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lacustres ¨
-Limnología-
• LAGUNAS
VOLCÁNICAS. Cuerpos
de agua formados por la
acumulación de la
escorrentía generada por
los aludes de las paredes
circundantes del volcán o
un flujo de lava que
tapona el drenaje, o que
se ubica en las
vecindades de los nuevos
domos en calderas
antiguas o cuando el
cráter en su totalidad está
ocupado por agua.
Lago subterráneo en Guilin, China:
Dinámica del medio lacustre:
• GEOMETRÍA DEL LAGO
Los parámetros que definen la
geometría son:
área.
volumen de agua.
profundidad media.
perímetro.
Muchas características se explican
por esto, la relación entre la
superficie y el área de cuenca de
que se alimenta nos da el volumen
de sedimentación.
Otras características que influyen son:
orientación.
forma para ver la relación con los
vientos dominantes.
Zonificación de los lagos:
• a) Zona litoral: Es la zona de protección del
lago, la más cercana a la orilla, donde hay luz
para poderse realizar la fotosíntesis.
b) Zona limnética o fótica: Se extiende hasta
donde penetra la luz. Viven aquí el plancton y el
necton.
c) Zona profunda, bentónica o afótica: La más
profunda, donde ocurre la descomposición de
los cadáveres.
Zonificación:
Ecotono:
• Es la zona de transición entre dos
sistemas diferenciados; la hidrosfera
lacustre y la litosfera lacustre (que le
rodea). También es el área inmediata
entre el ecosistema terrestre y el lacustre:
el litoral.
Temperatura de los lagos:
• Varía de acuerdo a condiciones climáticas
o estacionales de frío o calor, por lluvias,
días cálidos, soleados, nublados, vientos,
nevadas, etc.
Embalse del Valuengo, España:
Componentes del lago de agua
dulce:
1.Componentes abióticos: son compuestos
inorgánicos.
• Salinidad: dada por Mg, Na, K,
bicarbonatos, carbonatos, sulfato y
cloruro.
• En lagos abiertos: Ca, Mg, Na, K; HCO3,
SO4, Cl.
• Sedimentaciones, lluvias, evaporación.
Lago de Constanza, Alemania:
• 2. Componentes bióticos (constituye la
biomasa): Hidratos de carbono, proteínas,
sustancias húmicas, vitaminas,
coenzimas. Comprenden:
a) Organismos autótrofos: Se alimentan
por sí mismos producen proteínas,
azúcares y grasas. Son el fitoplancton: las
algas-fotosíntesis-glucosa-célula.
Lago Maggiore, Italia:
• b) Organismos heterótrofos:
- Macroconsumidores:
Zooplancton y peces que se alimentan de
otros organismos, detritos.
- Microconsumidores: Son
bacterias y hongos encargados de la
descomposición de partículas orgánicas.
Lago Leman, Suiza:
Concepto de trofia:
• Velocidad con que la materia orgánica es
provista al o por el lago por unidad de
tiempo. Debido a escurrimientos, carga
interna por el P y el N.
Se clasifican en:
• sistema eutróficos: Caracterizados por
una rica vida orgánica y con intercambios
con el exterior.
Sistemas oligotróficos:
• En ellos la superficie y la
profundidad son equivalentes.
Sus aguas son claras y de
color azul turquesa. (Laguna
Xochimilco, en Mexicali, B. C.)
No cuentan con una cantidad
de nutrientes suficiente y por
ello tienen una baja
producción. Aunque el número
de organismos que los habitan
es limitado, el número de
especies diferentes puede ser
alto.
Sistemas Distróficos:
• Laguna México, Mexicali, B.C.
Conjunto de organismos
vegetales errantes, sin
raíces o con las raíces
que cuelgan en el agua.
• PERIFICTON: grupo de
organismos que vive
adherido a cualquier
sustrato vivo o muerto,
orgánico o inorgánico.
Análisis funcional de un ecosistema
lacustre:
Se puede realizar de acuerdo a:
• Circuitos o transferencias de energía (luz solar).
• Ciclo de nutrientes (biogeoquímicos: que
describen los caminos que estas sustancias
siguen durante su tránsito a las comunidades a
las partes inanimadas de los ecosistemas y
luego de regreso a las comunidades).
• Patrones de distribución y productividad de los
organismos en espacio y tiempo.
• Cadenas alimentarias
• Regulación metabólica.
Lago en Kefalonia, Grecia:
Su utilidad:
• Para fines recreativos, balneario.
• Generación de energía
• Pesca.
• Caza.
• Turismo acuático (ecoturismo): Esquí acuático, remo.
• Acuicultura (piscicultura).
• Regadío.
• Como centro de educación ecológica y ambiental. (visitas y
excursiones escolares).
• Como sitio de investigación en la evolución de especies que ahí
habitan, estudio sobre etología (migración de aves: estudio del pato
y el pelícano canadiense) y estudio de la evolución de los lagos.
• Creación de jardines botánicos en su derredor.
• Como almacén de agua en tiempos de escasez
Contaminación de los lagos:
Debido a:
• Exceso de desechos orgánicos por residuos domésticos,
agrícolas, industriales (caso de Acapulco y el lago de
Pátzcuaro).
• Insecticidas
• Sedimentación
• Erosión.
Y la alteración del ecosistema que le rodea por:
• Aumento en sus niveles de corrosión.
• Construcción de carreteras
• Construcción de viviendas alrededor de los lagos y
lagunas.
Laguna Xochimilco, Mexicali, B.C.
México.:
Laguna Xochimilco:
Laguna Xochimilco
Laguna México:
Laguna México:
Laguna México:
Laguna México:
Laguna México:
Laguna México:
Conclusiones:
Es importantísimo cuidar las descargas a los
lagos desde las grandes ciudades, ya que de su
alteración vendrán repercusiones en la vida del
humano: Infecciones en la piel, intoxicaciones
por tomar de esa agua o comer pescado de ese
habitat contaminado, agotamiento del recurso
natural acuático como zona de reserva de agua
potable (lago de agua dulce), alteraciones en los
ecosistemas terrestres.
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documentar:
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Continúa…
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