ARGUMENT
« Pe-un picior de plai, pe-o gură de rai » ne-am născut şi trăim, şi datoria noastrăeste de a păstra şi a arăta atât semenilor noştri din acest spaţiu, cât şi altora, frumuseţilefizice şi morale ale ţării noastre.Tradiţiile româneşti constituie una dintre valorile inegalabile şi incontestabile ale poporului nostru şi nu trebuie să lăsăm timpul şi evenimentele lumii moderne să ne facăsă le uităm.Alături de literatură, care constituie un factor cu eficienţă deosebită în educaţie,arta populară are şi ea o contribuţie de seamă. În primul rând, copiii încep să înţeleagăspecificul poporului din care fac parte, aspiraţiile lui, idealurile de ieri şi de azi, care suntoglindite în obiceiurile locurilor şi creaţiile meşteşugarilor; în al doilea rând, punându-i pe copii, încă de la vârsta preşcolară, în contact direct cu unele meserii, pe care fie buniciilor, fie părinţii sau alte rude le practică, le insuflăm respectul şi dragostea pentru oanumită meserie, pe care o pot aborda şi ei când vor creşte.Copilul simte admiraţie faţă de creaţiile populare, încă de când îşi ascultă bunicacum deapănă firul unui basm sau al unei legende, în care eroii sunt înzestraţi cu calităţileţăranului român, îl simte din cântecul duios de leagăn al mamei, din proverbe şi zicători,din ghicitori, din doinele cântate îndelung de moşii şi strămoşii noştri.Varietatea foclorului nostru dezvăluie copilului, în mod treptat, frumuseţile artei populare, în al cărei conţinut sunt înmănunchiate sentimentele poporului nostru. Numai educându-i de mici pe copiii noştri, prin diverse activităţi desfăşurate înfamilie şi în unităţile de învăţământ, să îndrăgească limba pe care o vorbesc şi obiceiurileţării în care s-au născut, ne putem asigura că tradiţiile vor avea continuitate în generaţiileurmătoare.
DATELE GENERALE ALE PROIECTULUIGrupuri ţintă:
Copii preşcolari şi şcolari de la unităţile implicate în proiectCadre didactice
Perioada de derulare a proiectului : 1 decembrie 2006 – 1 decembrie 2007Beneficiari direcţi:
- copii preşcolari şi şcolari de la unităţile implicate în proiect, cadre didactice, participanţi la activităţile din proiect.
Beneficiari indirecţi:
- familiile copiilor ;- comunitatea.2