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Sesion de Aprendizaje Capacitac

Sesion de Aprendizaje Capacitac

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SESION DE APRENDIZAJE N°…….
ACTIVIDAD : CONOZCAMOS LOS SUSTANTIVOS
I)DATOS GENERALES1.1.-IE. Nª 1149 “SCJ”1.2.-GRADO 6º1.3.-SECCION A, B, C1.4.-PROF. SALAZAR BENITES CIRILO1.5.-FECHA 05-05-10II) ORGANIZACIÓN Y EVALUACION DEL APRENDIZAJEORGANIZADOR DE AREACAPACIDADCONOCIMIENTOSINDICADORESINSTRUMENTOSExpresión y comprensión oralIdentifica conespontaneidad las clases desustantivosEl nombre o sustantivo enlos textos que lee y escribeParticipa activamente en lostrabajos grupalesReconoce los sustantivos enlos textos que lee y producede manera rápidaFichas de observaciónFicha de aplicaciónMetacognicion
SECUENCIA DIDACTICA
:
MOMENT
.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO
L M M J V
 
RECURSOSTIC Y NO TIC
SABERESPREVIOS
Se muestra un rompecabezas de un animal en la computadora elaborado en Clic 3.0 texolowapara que lo armen yobserven el dibujo.Formulamos una lluvia de preguntas ¿Qué han observado en la computadora?¿De que animal se trata? ¿Cómo se llamael animal?¿Todos los animales tienen nombre?.Luego otro ejemplo practico se les dice que observen la lista de asistenciade loa alumnos ¿Todos los niños figuran en esa lista? ¿Todos los niños tienen nombre?¿Les gustaría llamar a los niños por su nombre? ¿Todas las personas tenemos nombre? ¿Si no tendríamos nombre podremos identificarnos? ¿Todas lascosas tienen nombre? ¿Qué podemos decir de todo lo que vemos tanto de personas, animales, cosas? ¿Cómo se llamanestas palabras que identifica a cada uno? entonces ¿Que será el nombre o sustantivo? ¿Cuántas clases de sustantivoshabrá? ¿Cuáles son? ¿ Cuales son los accidentes gramaticales?¿Podemos enumerar algunos?ComputadoraInternetEnciclopediasPapelotesPlumonesLibro del MED
CONST.NUEVOSABER 
Por grupos escriben en Word todo lo que saben del sustantivo , las clases y los accidentes gramaticales con el apoyo delDocente, previamente consultando Internet, enciclopedias y otrosLeen o exponen sus trabajos mediante un representante del grupoComparan los trabajos para ver las diferencias y semejanzasSe les explica a los niños que el sustantivo son palabras que sirven para nombrar a las personas, animales, cosas y objetosasi como las clases sustantivo propio, común, abstracto, individual, concreto, colectivo y los accidentes gramaticales queson el genero y númeroConsultan las ligas en Internetwww.sustantivoscj.galeon.comRealizan las conclusiones a través de resúmenes y mapas conceptuales.
INCORP.A LAVIDA
En la sopa de letras elaborado en clic 3.0 encuentran las palabras: sustantivo, nombre, propio, común, concreto,abstracto, individual, colectivo, genero, numero, accidentes, gramaticales, masculino, femenino, singular, plural.En su cuaderno de CI. Escriben 5 nombres propios, 5 nombres comunes, 5 sustantivos concretos, 5 abstractos, 5individuales, y 5 colectivos

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