Guía del Profesor

En esta guía presentada para los alumnos de segundo medio, se proponen las siguientes
componentes:

Objetivo fundamental: Reconocer y utilizar adecuadamente los principales elementos

responsables de la eficacia comunicativa del discurso expositivo oral y escrito.

Material didáctico: Preparación de un mapa conceptual sobre el discurso expositivo,

con la ayuda del recurso educativo Cmap.

Aprendizaje esperado: Se pretende, que los alumnos mediante este mapa conceptual,
conozcan los elementos del discurso expositivo, apunten el mapa en su cuaderno
sean capaces de agregar otros ejemplos de los conceptos ejemplificados y se
introduzcan en el discurso expositivo.

El mapa conceptual propuesto será incluido al término de esta unidad, para

retroalimentar lo aprendido y reforzar los conceptos.

El profesor deberá ser capaz de explicar e interactuar con los alumnos en base a este
mapa e incluso podría hacer un concurso con ejemplos de los conceptos, en equipos
de trabajo conformados por 4 alumnos.

También se propone hacer un mapa conceptual por equipos y con los componentes
del discurso expositivo y como rompecabezas formar un solo mapa conceptual, en
donde se hará una evaluación sumativa y corrección del trabajo.