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Formação da Personalidade

Formação da Personalidade

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FACULDADE BATISTA DE TEOLOGIA DO GRANDE ABCESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE CONFORMEOS PROFISSIONAIS DA PSICOLOGIA
Po
Anicésio Rodrigues de Oliveira Edinaldo José deOliveiraLucas CorrêaGerônymo ChelesJosé Gomes BarbozaSanto André Março de 2008
 
Sumário
Introdução....................................................................................................................05Difinição.......................................................................................................................06Conceito......................................................................................................................06Diferenças Individuais..................................................................................................06
Características físicas inatas..................................................................................06
Características psíquicas inatas..............................................................................06Estruturada Personalidade...........................................................................................06
O ide.....................................................................................................................07
Oego....................................................................................................................07
O superego.............................................................................................................07Componentes da Personalidade...................................................................................08
O Temperamento..(melancólico, fleumático, colérico, sanguíneo)............................08
OCaráter...............................................................................................................08Desenvolvimento da personalidade..............................................................................09
Primeiro ano de vida - dependência.......................................................................09
Segundo e terceiro ano -controle corporal..............................................................09
Terceiro e quarto ano -dependência e rebeldia......................................................09
Quinto e sexto ano -pré-escolar............................................................................10
A partir de sete aos onze anos -escolar (educação sexual).....................................10
A partir de onze aos dezoito anos- adolescência....família ...velhice......................10Desvios da personalidade: compulsão, neurose,esquizofrenia, paranóia......................10Aprendizagem social da personalidade.........................................................................11Psicologia do comportamento............................................................................11Bibliografia....................................................................................................................12
 
IntroduçãoO trabalho em questão tem como objetivo, o estudo de um tema que há muitotempo, vem sendo objeto de pesquisa por vários estudiosos do comportamentohumano. Por volta do século XIX surgiu este termo: "personalidade" (do latinpersona, mascara) para designar as qualidades inatas de uma pessoa. Este termo éa consolidação dos termos: caráter e temperamento, termos estes conhecidos dosfilósofos e médicos. O médico Hipócrates viveu no ano 460 a.C. na Ilha de Cós. Èconsiderado o pai da medicina, estudou o temperamento humano e o classificou em:Sanguíneo, Bilioso, Nervoso e Linfático.A etimologia (estudo da evolução da palavra) da personalidade, (mascara de ator)não deve ser interpretada pejorativamente, como sinónimo de dissimulação,disfarce,uma vez que nos teatros Grego e Italiano, os atores usavam mascaras, com afinalidade de melhorar a acústica da sua voz e também terem seus personagensidentificados pelas mascaras. Há momentos que se utiliza o termo personalidade, deforma incorreta, para julgar algumas pessoas. Afirmando que as tais não têmpersonalidade, isto porque cometeram algum desatino. Hoje sabemos que todas aspessoas têm personalidade a qual inicia sua formação, nos primeiros dias de vida decada indivíduo. Alguns Profissionais chegam a descrever e comparar com umafotografia, que conserva traços da imagem do indivíduo, como cor dos olhos ecabelo comprimento de membros, tronco, perna, isto depende do tempo que decorreentre as fotos. Esta ilustração aponta, que alguns traços da personalidade, se alteraao longo do tempo, outros não. Dependendo de uma serie de fatores como: EstudoInfluencia de familiares e amigos, profissão, condições financeira. Como no exemplodas fotos vai conservar traços que nos leva a identificar que é a mesma pessoa.Logo segundo alguns autores a personalidade não é imutável como se pensava háalgum tempo. Há muitos autores que afirmam que o estudo da personalidade, nãoestá concluído e apresentam trabalhos muito interessantes nas áreas seguintes: naseleção de pessoal para um determinado fim, como também testes vocacionais eaté mesmo, identificação de alunos com desvios de personalidade, necessitando depsicoterapia.Por ultimo Uma abordagem de Aprendizagem Social da personalidade.O que o autor apresenta como uma mudança na linha de estudo da personalidade,para melhor atender as constantes solicitações, nas novas atividades, que surgiramno mercado de trabalho.

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