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2486635 Livre Initiation Scratch

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Initiation à Scratch
 
par l'équipe Squeaki
http://squeaki.recitmst.qc.caVersion du 9 avril 2008
Copyright (c) 2008 RÉCIT MSTPermission is granted to copy, distribute and/or modify this documentunder the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.2or any later version published by the Free Software Foundation;with no Invariant Sections, no Front-Cover Texts, and no Back-CoverTexts. A copy of the license is included in the section entitled "GNUFree Documentation License".Initiation à Scratch 1
 
Table des matières
Scratch..................................................................................................................................4Un langage de programmation interdit aux grands..................................................................4Pourquoi apprendre avec Scratch? ...........................................................................................5Quelques notes pédagogiques autour des défis à relever avec Scratch ..........................................7Pourquoi programmer au lieu de consommer une simulation?...................................................7On commence par quoi?......................................................................................................7Choix du défi......................................................................................................................7Recherche sur les concepts..................................................................................................7Tempêtes d'idées autour de la programmation........................................................................8Communication du projet.....................................................................................................8Les compétences disciplinaires en science et technologie.........................................................8Compétences en mathématique............................................................................................9Savoirs essentiels en mathématique....................................................................................10Compétences transversales (voir cette page)........................................................................10Quelques idées de projets en science et technologie à réaliser avec Scratch ................................11Des défis pour le primaire .................................................................................................11Le jour et la nuit ..........................................................................................................11Le cycle de l'eau ...........................................................................................................11La foudre ....................................................................................................................11Système Soleil-Terre-Lune .............................................................................................11Circuit électrique ..........................................................................................................11Transformation de l'énergie ...........................................................................................12Attraction électrostatique ..............................................................................................12La photosynthèse .........................................................................................................12La chaîne alimentaire ....................................................................................................12Arbre généalogique ......................................................................................................12Petit chaperon rouge .....................................................................................................12Défis pour le secondaire ....................................................................................................13Atome et molécules ......................................................................................................13Habitat .......................................................................................................................13Phénomènes astronomiques ..........................................................................................13Autres exemples d'utilisation .............................................................................................13trouver Scratch et comment l'installer ................................................................................14Installation et configuration rapide......................................................................................14Premiers pas avec Scratch .....................................................................................................16La scène:.........................................................................................................................16Réaliser un script:.............................................................................................................17Ajoutons des objets ..............................................................................................................22Faire parler un objet..........................................................................................................24Des effets sur l'image........................................................................................................25Ajouter du son..................................................................................................................26Un peu d'animation...........................................................................................................27Animation simple d'objet .......................................................................................................29Jeu simple ...........................................................................................................................36Interactivité sur l'image ........................................................................................................38Animation et déplacement .....................................................................................................41Glissement d'un objet ...........................................................................................................44Utilisation de variables ..........................................................................................................46Un bouton surprise ...............................................................................................................53Créer un bouton ...................................................................................................................55Dessiner des polygones .........................................................................................................60Commençons par un simple carré........................................................................................60Création de deux variables: côté et angle.............................................................................61Initiation à Scratch 2
 
Améliorons le tout... .........................................................................................................63Les contrôles du clavier .........................................................................................................66Suggestions pour aller plus loin ..........................................................................................67Simuler le lancer d'un .......................................................................................................68À propos de ce document.......................................................................................................70L'équipe Squeaki MST........................................................................................................70Annexe 1: Zone de travail......................................................................................................71Initiation à Scratch 3

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