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Içami TibaQuem AMA, EDUCA!Copyright o Içami TibaRosely M. BoschinRosângela BarbosaJúlio FagimElvira GagoMaria Cecilia CaropresoMaría Alayde CarvalhoTânia RoipheProjeto Gráfico eEditoração Eletrônica Macquete GráficaDados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)(Câmara Brasileira do Livro, 9, Brasil)Tiba, IçamiQuem ama, educa / Içami Tiba — São Paulo Editora Gente. 2002.Bibliografia.ISBN: 85-7312-382-61. Crianças — Criação 2. Educação — Finalidades e objetivos 3. Educação de crianças 4.Família5. Felicidade em crianças 6. Pais e filhos 1. Título.02-5735 CDÍndices para catálogo sistemático:1. Pais e filhos : Educação familiar 649.1Todos os direitos destaedição são reservados à Editora Gente.Rua Pedro Soares de Almeida, 114, São Paulo, SECEP 05029-030. Telefax (11) 3675-2505Endereço na Internet: http://www.editoragente.com.br E-mail: gente@editoragente.com.br EditoraAssistente Editorial CapaPreparação
 
RevisãoFelicidadeOs pais podem dar alegria e satisfação para um filho, mas não há como lhe dar felicidade.Os pais podem aliviar sofrimentos enchendo-o de presentes, mas não há como lhe comprar felicidade.Os pais podem ser muito bem-sucedidos e felizes, mas não há como lhe emprestar felicidade.Mas os pais podem aos filhosDar muito amor, carinho, respeito.Ensinar tolerância, solidariedade e cidadania,Exigir reciprocidade, disciplina e religiosidade, Reforçar a ética e a preservação da Terra.Pois é de tudo isso que se compõe a auto—estima. É sobre a auto-estima que repousa aalma,E é nesta paz que reside a felicidade.* A tradução deste ideograma é “FelicidadeIÇAMI TIBAGrata apresentação de NATÉRCIA TIBA aos leitoresApresento-a como co-autora deste livro. Ela insiste emser colaboradora.Co-autora porque Natércia introduziu preciosos temas sobre os quais eu não teria condiçõesteórico-prático-vivenciais de escrever. Colaboradora porque ela acha que sua participaçãofoi pequena. Pura modéstia, pois o que ela produziutem uma qualidade ímpar que compensa qualquer quantidade. Mas essa é uma saudáveldialética que não terminaria nunca, pois é entre duas pessoas que se conhecem muito bem...É um relacionamento de mútuo respeito, admiração, carinho e reconhecimento do valor  pessoal, familiar e profissional.Então que assim seja: Natércia participa como colaboradora... Mas para mim ela continuaco-autora.Com excelente base escolar, ela se graduou psicóloga com especialização em psicodramasob os caprichados e competentes olhares de verdadeiros mestres nessa arte, além das profundas incursões teóricas em várias fontes se lançou nos campos terapêuticos paraajudar seus pacientes (casais grávidos, crianças/adolescentes e respectivos pais) a superar suas barreiras, resolver seus conflitos, ampliar suas vidas para o mundo do qual fazem partee integrar-se com as pessoas que lhes são caras.
 
Como uma especialidade dentro de outra, Natércia focalizou seus interesses em gestantes(marido e mulher), formando grupos de orientação e preparo para a futura patermaternidade, sem descuidar de continuar aprendendo com as próprias crianças. Nessasáreas sua contribuição foi fundamental para este livro. Como co-autora, ela deveria assinar textos de vários capítulos, entre os quais destacamos: homem grávido; pai integrado:amamentação e seus segredos: rotina das mamadas; sono do bebê; respeito ao bebê; hora da papinha; tudo vai para o chão; crianças hiperativas; babás/avós/creche; e escola (escolha, parte que lhe cabe, parceria com os pais). Natércia também sugeriu acréscimos importantesem todo o livro, com tantas contribuições valiosas que seria praticamente impossíveldestacá-las. Muitas perguntas da parte final do livro foram por ela respondidas, principalmente as que se referem a crianças e bebês. Por mim, ela deveria assinar tambémos outros capítulos...Como pessoa, participei ativamente do seu crescimento com alegrias e satisfações, poischateações praticamente não existiram. Parece-me incrível que aquela criancinha quenascia do meu amor pela mãe dela, até hoje minha amada Maria Natércia, crescesse,amadurecesse, casasse com um genro maravilhoso e nos desse um superneto inteligente,charmoso, amoroso, já tão seguro de si que desmonta qualquer vovô, principalmente um babão” como eu. Este é o extraordinário Eduardo, que, com seus nove meses dentro docasal grávido e já há dez meses triangulando o casal, muito me ensinou, repassando qualum professor particular as au las mal aproveitadas com meus próprios filhos...Eu gostaria muito que o sentimento de gratidão tivesse palavras próprias que expressassemtudo o que sinto pela Natércia Martins Tiba Machado, mas aqui lhe vai, do fundo do meucoração, o meu MUITÍSSIMO OBRIGADO, MINHA FILHA!SumárioPrefácio 16Introdução 20Parte 1Educação: como vive a família hoje?Capítulo 1 — Mãe e pai: duas faces da mesma moeda 211. Por que não “pais” no lugar de “mãe e pai” 262. Mãe é muito diferente de pai 323. O nascimento do casal 344. As armadilhas da culpa 395. Entre a chatice e a omissão 43Capítulo 2 — A educação do “sim” 491. Parafusos de geléia 522. O amor formando auto-estima 543. Vivendo de mesada aos 30 anos 574. Garotas onipotentes 59
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