Tajuk : Tahap penguasaan pelajar Tingkatan Enam bagi mata pelajaran Pengajian Am dalam bahagian kenegaraan1.Pengenalan1.1 Keperluan menjalankan kajianKajian ini dijalankan adalah untuk meningkatkan tahap penguasaan pelajar Tingkatan Enam di Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Lela Segara bagimata pelajaran Pengajian Am dalam bahagian Kenegaraan dengan melihatsejauhmana keberkesanan pengajaran dan pembelajaran (P&P) dalam tajuk berkaitan Kenegaraan bagi mata pelajaran Pengajian Am. Kajian ini diharapkandapat mengurangkan masalah yang dihadapi oleh pelajar untuk menguasai bahagian berkenaan. Selain itu, teknik dan strategi yang digunakan oleh guru akansemakin berkesan dan dapat menarik minat pelajar supaya lebih cepat memahamimata pelajaran Pengajian Am terutamanya bahagian kenegaraan.1.2Pernyataan masalahDalam pembelajaran Pengajian Am, kebanyakan pelajar masih lagi menghadapimasalah dalam menguasai bahagian kenegaraan terutamanya subtopik kehakimandimana, pelajar sukar untuk mengaitkan sesuatu fakta dengan perkembangan isusemasa tentang Kenegaraan. Masalah lain yang dihadapi ialah kepada guru itusendiri dimana, terdapat guru yang tiada pengalaman untuk mengajar mata pelajaran Pengajian Am menyebabkan mereka kurang pendedahan dan pengetahuan dalam mata pelajaran tersebut. Selain itu, bahan bantu mengajar yang biasa digunakan kurang membantu para pelajar untuk memahami bahagiankenegaraan dengan baik dan berkesan.1.3Tujuan kajianKajian ini dilakukan adalah untuk meningkatkan keberkesanan penyampaian P&Pkepada pelajar dalam tajuk kenegaraan bagi mata pelajaran Pengajian Am. Selainitu, kajian ini juga adalah untuk mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh
kebanyakan pelajar untuk menguasai tajuk berkenaan. Selain itu untuk meningkatkan keberkesanan teknik pengajaran dan strategi yang diambil oleh gurudalam penyampaian P&P untuk bahagian kenegaraan.1.4Soalan kajian
1.4.1
Sejauhmanakah keberkesanan penyampaian P&P kepada pelajar dalam tajuk Kenegaraan bagi mata pelajaran Pengajian Am?
1.4.2
Apakah masalah yang dihadapi oleh kebanyakan pelajar untuk menguasaitajuk kenegaraan?
1.4.3
Apakah teknik dan strategi yang sesuai dan berkesan yang diambil oleh gurudalam penyampaian P&P untuk meningkatkan penguasaan pelajar dalam bahagian Kenegaraan?1.5Hipotesis1.5.1Hipotesis kajian
1)
Pelajar akan dapat menguasai bahagian Kenegaraan dengan lebih baik dan berkesan disamping dapat mengingati fakta-fakta penting.
2)
Guru akan dapat mencari kaedah-kaedah yang berkesan danmengadaptasikannya di dalam proses pengajaran dan pembelajaran sertamembantu neningkatkan pengetahuan dan kefahamam tentang mata pelajaranPengajian Am terutamanya bahagian Kenegaraan.1.2.1Definisi istilah
1)
Pelajar Tingkatan EnamTingkatan Enam merupakan satu peringkat yang menjadi laluan kepada pelajar untuk melanjutkan pengajian ke peringkat universiti. Mengikut perangkaan, bilangan pelajar Tingkatan Enam meningkat setiap tahun (MajlisPeperiksaan Malaysia, 2006). Pada tahun 2008, seramai 180,630 orang pelajar lulusan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) tahun 2007 telah didaftarkanmemasuki Tingkatan Enam di 765 buah sekolah menengah harian dan teknik di seluruh negara (Syuhada Choo, 2007). Tempoh pengajian di TingkatanEnam adalah selama dua tahun dan perlu melalui satu peperiksaan iaitu Sijil
Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM) sebelum diterima masuk ke mana-manauniversiti. Keadaan ini menunjukkan bahawa pengajian pra-universiti atauTingkatan Enam semakin popular dalam kalangan pelajar pada masa kini.
2)
Pengajian AmPengajian Am merupakan satu mata pelajaran wajib yang perlu diambil olehsetiap pelajar tingkatan enam tanpa mengira jurusan pengajian. Pencapaiandalam mata pelajaran ini merupakan prasyarat penting untuk dipertimbangkan memasuki mana-mana institusi pengajian tinggi awam(IPTA) di Malaysia. Secara spesifiknya, Kertas 1 dalam mata pelajaran inilebih menjurus kepada komponen sastera manakala Kertas 2 pula lebih berfokus kepada sains. Namun begitu, kebanyakan pelajar Tingkatan Enamtidak memperoleh skor yang tinggi dalam Pengajian Am (KementerianPelajaran Malaysia, 2007). Hal ini mungkin kerana Pengajian Ammemerlukan penguasaan ilmu dalam pelbagai bidang seperti Matematik,Sains, Geografi, Bahasa Melayu dan Sains Kemasyarakatan kerana iamelibatkan fakta-fakta penting yang perlu diingat.3)KenegaraanPengetahuan tentang kenegaraan Malaysia meliputi sistem pentadbiran dan perundangan Malaysia yang berasaskan perlembagaan negara. KenegaraanMalaysia terbahagi kepada dua bahagian iaitu pentadbiran dan perundangan.Dalam bahagian pentadbiran, isu yang dibincangkan meliputi sistem pantadbiran kerajaan Malaysia yang dilihat secara menyeluruh yangmerangkumi struktur dan organisasi pentadbiran diperingkat persekutuan,negeri dan daerah serta peranan dan tanggungjawab yang dimainkan olehorganisasi pentadbiran. Dalam bahagian perundangan membincangkantentang sejarah perundangan di Malaysia, Parlimen dan Dewan Undangan Negeri sebagai badan penggubal undang-undang dan sistem kehakimanMalaysia.1.2.1Signifikan kajian
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
