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Plan de Estudios General 2010 - Copia

Plan de Estudios General 2010 - Copia

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INSTITUCION EDUCATIV
LOGROS, FORTALEZAS, DEBILILOGROS FORTALEZAS
1.Reconoce la importancia de las cienciassociales en el estudio del universo, la tierra yel hombre1.1.Identifico las características de la estructurainterna y externa de la tierra1.2Propongo alternativas de solución para laconservación de nuestro planeta tierra.1.3Comparo cada una de las etapas de laevolución y establezco relaciones cronológicasen los avances y logros de los viajes espaciales.1.4.Reconozco que son varias las teorías sobreel origen del universo, como también lasteorías sobre el origen y evolución del hombre2.Caracteriza las civilizaciones del cercano ylejano oriente en sus aspectos sociales,económicos y políticos y su legado a lahumanidad2.1.Argumento sobre la trascendencia quetienen los códigos y leyes de las culturasantiguas en el manejo político , jurídico de lasnaciones actuales2.2.Comparo y relaciono las característicasfísicas, sociales, políticas económicas yculturales de Asia y áfrica2.3.Establezco relaciones de tipo geográfico,económico, social y cultural entre las primerascivilizaciones y las culturas occidentales.2.4.Contrasta y relaciona similitudes ydiferencias entre las primeras civilizaciones3.Reconocerá las características geográficassociales, económicas, políticas y culturales delas civilizaciones Griega y Romana.3.1.Describo características en los aspectos,sociales, políticos, económicos y culturales delas culturas Griega y Romana y establezco laimportancia de estas para las generaciones quelos sucedieron.3.2.Reconozco que el marco Geográfico en elque se desarrollaron estas culturas, fuedeterminante para el fortalecimiento de estascivilizaciones y su trascendencia en nuestravida actual.3.3.Comparo el legado cultural de los Griegos yRomanos y hago inferencias con el desarrollode la civilización actual.4.Compara la situación política, económica ysocial de las culturas precolombinas con laforma de vida de la población indígena actual.4.1.Identifico los aspectos geográficos básicosde América4.2.Valoro el desarrollo cultural, quealcanzaron las civilizaciones pre colombinas.
 
INSTITUCION EDUCATIV
LOGROS, FORTALEZAS, DEBILILOGROS FORTALEZAS
4.3.Analizo las diferentes teorías sobre elorigen del pueblo americano y determino sitiene o no aplicabilidad el pensamiento de estasculturas para la conservación sostenible denuestro medio ambiente.4.4.Caracterizo cada uno de los periodoshistóricos de América pre colombina.4.5.Comparo las civilizaciones antiguas delcercano y lejano Oriente con las de América precolombina.1.Analiza características que identificaron lasestructuras económicas, políticas y socio-culturales de Europa durante la edad media.1.1.Identifico criterios que permiten establecer la división política o unión de territorios.1.2.Comparo y explico los cambios surgidos enla división política de Europa, a mediados delsiglo XX y las transformaciones socio-económicas que trajo para el mundo.1.3.Reconozco que la división entre un períodohistórico y otro es un intento por caracterizar los hechos históricos a partir de marcadastransformaciones sociales.1.4.Identifico algunas características sociales, políticas y económicas de diferentes períodoshistóricos a partir de manifestaciones artísticasde cada época2.Argumenta sobre la organizaciónsocioeconómica y política del sistema feudal yel auge comercial y cultural en Europa2.1.Describo características de la organizaciónsocial, política o económica en algunas culturasy épocas (el feudalismo en el medioevo, elsurgimiento del Estado en el Renacimiento...).
2.2.Infiere las consecuencias de laaparición del renacimiento y Argumentalas razones por las cuales se diferencia y seasemeja la época medieval y elrenacimiento.
2.3.Identifico algunas situaciones que hangenerado conflictos en las organizacionessociales (el uso de la mano de obra en elimperio egipcio, la expansión de los imperios,la tenencia de la tierra en el medioevo…).2.4.Comparo legados culturales (científicostecnológicos, artísticos, religiosos…) delfeudalismo y el Medioevo y reconozco suimpacto en la actualidad3.Explicará el proceso de descubrimiento,conquista y colonia del continente americano3.1.Identifico y comparo las características dela organización política en las coloniasespañolas, portuguesas e inglesas en América
 
INSTITUCION EDUCATIV
LOGROS, FORTALEZAS, DEBILILOGROS FORTALEZAS
3.2.Explico el impacto de las culturasinvolucradas en el encuentro Europa-América-Africa sobre los sistemas de produccióntradicionales.3.3.Identifico y comparo el legado de cada unade las culturas involucradas en el encuentroEuropa-Africa-América3.4.Argumenta sobre las características queidentificaron el período colonial en América ylas instituciones socioeconómica que laidentificaron4. analizar el papel de la burguesía en laconsolidación de las monarquías y elnacimiento de la democracia moderna4.1.Iidentifica variaciones en el significado delconcepto de ciudadanía en diversas culturas através del tiempo.4.2.Reconoce que la división entre un períodohistórico y otro es un intento por caracterizar los hechos históricos a partir de marcadastransformaciones sociales.4.3.I
dentifica algunas característicassociales, políticas y económicas dediferentes períodos históricos a partir demanifestaciones artísticas de cada época.4.4.Establece la importancia del pensamiento ilustrado para la humanidad.
1. caracterizará los procesos revolucionariosque afectaron a Europa a finales del sigloXVIII y comienzos del XIX1.1.Identifico y comparo algunos de los procesos políticos que tuvieron lugar en elmundo en el siglo XVIII y primera mitad delsiglo XIX1.2.Explica el impacto de las migraciones ydesplazamientos humanos en la vida política,económica, social y cultural de Europa en elsiglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX ylo comparo con los de la actualidad.1.3.Explico las principales características dealgunas revoluciones de los siglos XVIIIy XIX (Revolución Francesa, RevoluciónIndustrial...).1.4.Identifico algunas corrientes de pensamiento económico, político,cultural y filosófico del siglo XVIII yexplico su influencia en el pensamientocolombiano y el de América Latina.

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