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PROYECTO EDUCATIVO DE MEJORA DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS NO UNIVERSITARIOS Y RESIDENCIAS ESCOLARES

PROYECTO EDUCATIVO DE MEJORA DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS NO UNIVERSITARIOS Y RESIDENCIAS ESCOLARES

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Proyecto de mejora de centro en la modalidad participación de las familias en el centro escolar
Proyecto de mejora de centro en la modalidad participación de las familias en el centro escolar

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PROYECTO EDUCATIVODE MEJORA DE CENTROParticipación de la familiaCURSO ESCOLAR (2010/2011)
 
JUSTIFICACIÓN
Estamos convencidos, tal y como se cita en la Ley Orgánica, 2/2006 del 3 de mayo, deEducación, que la participación de la comunidad educativa, especialmente de la familia, esun principio prioritario para el correcto funcionamiento de los centros docentes.Si bien, el sistema educativo avanza, tal y como ha sido la incorporación al currículo de lascompetencias básicas. Es por ello, que desde nuestro centro escolar, valoramos la necesidadde involucrar a las familias, proporcionándoles espacios de educación permanente, para quedesde el hogar se incida en una misma línea educativa.Es fundamental establecer un espacio educativo para la familia en la escuela y que ésta sesienta partícipe en la educación de los alumnos y alumnas. Que la familia con sus prácticasrefuerce los aprendizajes escolares, crea valores y hábitos y da como resultado, lacooperación del entorno familiar con el Centro Escolar.Este proyecto, persiguen la participación activa y responsable de la familia, así como un punto de encuentro de los diferentes agentes que forman la comunidad educativa. Ademásestablecer espacios comunes donde compartir experiencias y establecer una relacióncooperativa, que incida en la construcción de un proyecto educativo común.
 
OBJETIVOSGeneral:
Formar a las familias en prácticas que contribuyan a desarrollar la habilidad del/a hijo/a,necesaria para mejorar el rendimiento escolar.
Específicos:
Objetivo 1: Sensibilizar a las familias de la importancia y la responsabilidad de laeducación en hábitos para favorecer el éxito escolar.Objetivo 2: Sensibilizar a los padres del papel de la comunicación en la dinámica familiar y su potencial para que ésta resulte positiva, así como dotarlos de estrategias para mejorar su capacidad de comunicación.Objetivo 3: Vincular a la familia en la integración del proceso de enseñanza aprendizaje.Objetivo 4: Comprender a grandes rasgos cómo se desarrolla el proceso de modelado delcomportamiento en su vertiente general, y concienciar a las familias de la influencia de su papel, como modelo y personas de influencia a imitar por los jóvenes, con el objetivo deaplicarlo en la motivación hacia el proceso formativo.Objetivo 5: Desarrollar en las familias destrezas en la resolución de conflictos.Objetivo 6: Resaltar la importancia del fomento de la autoestima para favorecer lamotivación por los estudios.Objetivo 7: Conocer técnicas efectivas de motivación, para aplicar en el proceso educativode los/as hijos/as.Objetivo 8: Conocer los procesos psicológicos básicos de los/as hijos/as, para asícomprender el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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