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Plan de Estudios Ciencias Sociales

Plan de Estudios Ciencias Sociales

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DOCENTE:JORNADA:AÑO: 2010AREA: ciencias socialesPERIODO: 1GRADO: 1TIEMPO:
PREGUNTAPROBLEMATIZADORAESTANDARESCOMPETENCIA ESTANDAREJE CURRICULARINSTRUMENTOS DECONOCIMIENTO LOGROS
DOCENTE:JORNADA:AÑO: 2010AREA: ciencias socialesPERIODO: 2GRADO: 1TIEMPO:
PREGUNTAPROBLEMATIZADORAESTANDARESCOMPETENCIA ESTANDAREJE CURRICULARINSTRUMENTOS DECONOCIMIENTO LOGROS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGOSEGUNDO PERIODO
PLAN DE ESTUDIOS
SEDE:ASIGNATURA: sociales
 Identifica las normas querigen en el colegio y en laIdentifico los derechos ydeberes al interior delcolegio y d ela familiaNúmero 2: sujeto, sociedadcivil y Estado comprometidos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGOPRIMER PERIODO
PLAN DE ESTUDIOS
SEDE:ASIGNATURA: sociales
¿ Quienes vivimos , cómo nosvemos y cómo noscomunicamos en nuestrasfamilias?Relaciones ético- politicasIdentifica y describe lascaracterísticas y funcionesbásicas d elas organizacionessociales, del entorno, familiay colegioNúmero 8: Las organizacionespolíticas, sociales comoestructuras que canalizandiversos poderes paraafrontar necesidades ycambios.
EL ENTORNO EN EL CUAL MEDESEMVUELVO DIARIAMENTE-La familia-El colegio
Reconoce la institucióncomo el lugar paraaprender y divertirse; y a lafamilia como las personasque satisfacen susnecesidades básicas y lebrindan afectoCompara las formas deorganización propias de losgrupos pequeños, familia ycolegio.
 
DOCENTE:JORNADA:AÑO: 2010AREA: ciencias socialesPERIODO: 3GRADO: 1TIEMPO:
PREGUNTAPROBLEMATIZADORAESTANDARESCOMPETENCIA ESTANDAREJE CURRICULARINSTRUMENTOS DECONOCIMIENTO LOGROS
DOCENTE:JORNADA:AÑO: 2010
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGOCUARTO PERIODO
PLAN DE ESTUDIOS
SEDE:
Identifica la contaminaciónambiental como un granproblema que afecta lacalidad de vida de laspersonas y conviene laimportancia de seguirinstrucciones para prevenirdesastresConoce y define susderechos y cumple susdeberes en la institució casa y explica su utilidad
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGOTERCER PERIODO
PLAN DE ESTUDIOS
SEDE:ASIGNATURA: sociales
 en tus compañeros y en tusfamiliares que te ayudan asentirte y a actuar mejor?Relaciones ético- politicas con la defensa y promociónde los deberes y derechoshumanos, como mecanismospara construir la democraciay la paz.
NUESTROS DEBERES YDERECHOS EN LA FAMILIA, ELCOLEGIO Y EL PAÍS
¿Por qué embellecer el lugardonde vives y estudias,garantiza una mejor vidapara todos?Relaciones espaciales -ambientalesReconozco que los recursosnaturales son finitos yexigen un uso responsablepara evitar desastresNúmero 3: Hombres ymujeres como guardianes ybeneficiarios de la tierra
ELLUGAR DONDE VIVOEl entorno de mi casaEl entorno de mi colegioPrevenir es curar
 
AREA: ciencias socialesPERIODO: 4GRADO: 1TIEMPO:
PREGUNTAPROBLEMATIZADORAESTANDARESCOMPETENCIA ESTANDAREJE CURRICULARINSTRUMENTOS DECONOCIMIENTO LOGROS
DOCENTE:JORNADA:AÑO: 2010AREA: ciencias socialesPERIODO: 1GRADO: 2TIEMPO:
PREGUNTAPROBLEMATIZADORAESTANDARESCOMPETENCIA ESTANDAREJE CURRICULARINSTRUMENTOS DECONOCIMIENTO LOGROS
Establezco relaciones entreespacios físicos que ocupoen el salón de clases, elcolegio, el barrio, susrepresentaciones y normasde tránsito.Reconozco y describoalgunas actividadeseconómicas de las personasen mi barrio y el efecto deltrabajo en la comunidad
ASIGNATURA: sociales
¿Qué le aporta a las personasreconocer y movilizarse en elbarrio?Relaciones espaciales -ambientalesMe ubico en el entornofisico y de representaciónutilizando referentesNúmero 5: Nuestro planetacomo un espacio deinteracciones cambiantesque nos posibilitan y limitan
LA TIERRA: UN MUNDOCAMBIANTE:Mi entornoPrevención de desastres
Reconoce el espacioinmediato e identifica loselementos que locaracterizan
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGOPRIMER PERIODO
PLAN DE ESTUDIOS
SEDE:ASIGNATURA: sociales
¿Cuáles creen que sonlos derechos y deberesque tienes en la casa,escuela y como sesiente que se estáncumpliendo?Etico - PolíticoIdentificar mis derechosy deberes y los deotras personas en lascomunidades a las quepertenezcoNúmero 2: Sujeto,sociedad civil y Estadoscomprometidos en ladefensa y promoción delos deberes y derechoshumanos comomecanismos paraconstruir la democracia.LAS NORMAS:Normas e comunicaciónNormas de seguridadNormas de relaciónNormas de autoridadDerechos y deberesPactos de convivenciaSolución de conflictosNormas de tránsito-Reconoce laimportancia de lasreglas o normas parala convivencia.

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