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PROBLEMAS SOBRE EDADES

PROBLEMAS SOBRE EDADES

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Published by AMPUERO
edad del perro x = 6 (x - 40) 48 = x Edad de perro: 48 – 40 = 8 años Petuña: ¿Dentro de cuántos años la edad de mi padre será el triple de la de mi perro? Inocente: Para saber, hay que plantear una ecuación, ayudándonos de un cuadro, para ordenar y entender mejor los datos y lo que nos piden. Tiene
DIÁLOGO ILUSTRATIVO

Indicador: Identifica procesos cognitivos usados en el razonamiento y la demostración, usando el algoritmo correspondiente para resolver problemas sobre edades (problemas de la vi
edad del perro x = 6 (x - 40) 48 = x Edad de perro: 48 – 40 = 8 años Petuña: ¿Dentro de cuántos años la edad de mi padre será el triple de la de mi perro? Inocente: Para saber, hay que plantear una ecuación, ayudándonos de un cuadro, para ordenar y entender mejor los datos y lo que nos piden. Tiene
DIÁLOGO ILUSTRATIVO

Indicador: Identifica procesos cognitivos usados en el razonamiento y la demostración, usando el algoritmo correspondiente para resolver problemas sobre edades (problemas de la vi

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- 54 -
I ndicador:

- Identifica procesos cognitivos usados en el razonamiento y la demostraci\u00f3n, usando el algoritmo correspondiente para resolver problemas sobre edades (problemas de la vida cotidiana).

DI \u00c1LOGO I LUSTRATI VO
I nocent e: \u00bfCu\u00e1nt os a\u00f1os tiene mi fut uro
suegro?

Petu\u00f1a: \u201cx\u201d a\u00f1os
I nocent e: \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tuvo hace 3 a\u00f1os?
Petu\u00f1a: 3 a\u00f1os menos, o sea x \u2013 3
I nocent e: \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tendr\u00e1 dentro de 3

a\u00f1os?
Petu\u00f1a: 3 a\u00f1os m\u00e1s, o sea x + 3
I nocent e: \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tendr\u00e1 si hubiese
nacido 20 a\u00f1os antes?

Petu\u00f1a:20 a\u00f1os m\u00e1s, o sea x + 2
I nocent e:\u00bfCu\u00e1l es la edad de tu perro?
Petu\u00f1a: Naci\u00f3 40 a\u00f1os despu\u00e9s que mi padre
I nocent e: Quieres decir que es menor que tu

padre en 40 a\u00f1os, o sea que tiene x \u2013 40
Petu\u00f1a:Perd\u00f3name querido, reci\u00e9n me
acuerdo que la edad de mi padre es 6 veces
la edad de mi perro.
I nocent e: Tendr\u00e9 que plantear:
edad del perro
x = 6 (x - 40)
48 = x
Edad de perro: 48 \u2013 40 = 8 a\u00f1os
Petu\u00f1 a: \u00bfDentro de cu\u00e1ntos a\u00f1os la
edad de mi padre ser\u00e1 el triple de la de
mi perro?
I nocent e:Para saber, hay que

plantear una ecuaci\u00f3n, ayud\u00e1ndonos de un cuadro, para ordenar y entender mejor los datos y lo que nos piden.

Tiene
Dentro de
\u201cn\u201d a\u00f1os
Padre
48
48 + n
Perro
8
8+ n
48 + n= 3( 8+ n)
12 = n
Petu\u00f1 a:Me sorprendes, pero t\u00fa no
me has dichos, \u00bfCu\u00e1l es tu edad?

I nocent e: \u00a1 Aver \u00edgualo!
Petu\u00f1 a: \u00bfDe qu\u00e9 manera?
I nocent e: Yo tengo el cu\u00e1druple de la

edad que tu padre ten\u00eda, cuando yo
ten\u00eda 2 a\u00f1os
Petu\u00f1 a: Deber\u00e9 plantear:
Ten\u00eda
Ten\u00edas
Tiene
Tienes
Mi padre
y
48
Tu
2
4y
Por el m\u00e9todo del aspa
y
48 = 50
2
4y = 5y
5y = 50
y= 10
\ue000T\u00fa tiene 4 (10) = 40 a\u00f1os
\ue004
\ue004\ue004\ue00d
\ue00d\ue00d\ue011
\ue011\ue011\ue00e
\ue00e\ue00e\ue012
\ue012\ue012\ue013
\ue013\ue013\ue00f
\ue00f\ue00f\ue010
\ue010\ue010
\ue001
\ue001\ue001\ue000
\ue000\ue000
\ue00a
\ue00a\ue00a\ue00b
\ue00b\ue00b\ue009
\ue009\ue009\ue003
\ue003\ue003\ue007
\ue007\ue007\ue006
\ue006\ue006\ue008
\ue008\ue008\ue002
\ue002\ue002\ue00c
\ue00c\ue00c\ue00c
\ue00c\ue00c\ue009
\ue009\ue009\ue003
\ue003\ue003\ue00b
\ue00b\ue00b\ue006
\ue006\ue006
\ue006
\ue006\ue006\ue005
\ue005\ue005\ue002
\ue002\ue002\ue005
\ue005\ue005\ue006
\ue006\ue006\ue00c
\ue00c\ue00c
+
- 55 -
I nocent e: \u00bfQu\u00e9 es el m\u00e9todo del aspa?
Petu\u00f1a: Te explico con el siguiente ejemplo.
Ejemplo:
\u201cYo tengo 25 a\u00f1os y t\u00fa tienes 40 a\u00f1os y hace
4 a\u00f1os ten\u00edamos 21 y 36 a\u00f1os\u201d
Hace 4
a\u00f1os
Hoy
Yo
21
25 = 61
T\u00fa
36
40 = 61
La diferencia de las edades de dos sujetos en
cualquier tiempo resulta lo mismo.

OJO: Como observas el tema de edades est\u00e1 relacionado netamente con el planteo de ecuaciones, pero debido a la gran variedad de problemas y m\u00e9todos pr\u00e1cticos de resoluci\u00f3n, lo hacemos en un ac\u00e1pite aparte. Es evidente que lo m\u00e1s importante en el tem a es el tiem po (pasado, presente y futuro) y desde luego hay que saber interpretar las si guientes ex pr esiones:

Pasado Presente Futuro
Yo Ten\u00eda
tuve
Tengo
Tendr\u00e9
Tenga
Tu Ten\u00edas
Tuviste
Tienes
Tendr\u00e1s
Tengas
El Ten\u00eda
Tuvo
Tiene
Tiene
Tenga
Casos:
a) Cuando interviene la edad de un
sujeto
-3
+3
I . hace 3 a\u00f1os
hoy
dentro de 3 a\u00f1os
Ten\u00eda 13
tengo:16 tendr\u00e1 19
+3
-3
II. Si una persona ya cumpli\u00f3 a\u00f1os, luego,
III. Si una persona todav\u00eda no cumple a\u00f1os,
luego:
b) Cuando intervienen las edades de 2 o
m\u00e1s sujetos

En estas situaciones se recomienda la utilizaci\u00f3n de cuadros para facilitar la ubicaci\u00f3n de los datos en sus respectivos tiempos.

Hace 4 a\u00f1os Dentro de 7 a\u00f1os
Pasado Presente Futuro
Yo
1
5
12
Tu
4
8
15
El
6
10
17
Luego del cuadro anterior obtenemos las
siguientes conclusiones:
1) 1+8=4+5 \u00f35+15 =8+12
La suma en aspa de los valores sim\u00e9tricos
resulta lo mismo.
Observaci\u00f3n: Se aplicar\u00e1 el m\u00e9todo del

aspa, en caso de que al llenar el cuadro de edades con las condiciones del problema, nos faltase otra condici\u00f3n final para plantear la ecuaci\u00f3n necesaria.

\ue001Pili tiene 48 a\u00f1os, su edad es el doble de la

edad que ten\u00eda Mili, cuando Pili ten\u00eda la edad que ahora tiene Mili \u00bfQu\u00e9 edad tiene Mili?

a) 24 a\u00f1os
b) 30
c) 26
d) 40
e) 36
Ten\u00eda
Tiene
Pili
Cuandox doble
48
Mili
24
x
Se deduce
\ue000Rpta: E
La suma de las
diagonales,
resulta
lo
mismo, adem\u00e1s
36 -
40 \u2013
21
25
15 =
15
A\u00f1o de nacimiento + Edad actual = A\u00f1o actual
A\u00f1o de nacimiento + Edad actual = A\u00f1o actual - 1
Ahora

nos queda aplicar el m\u00e9todo del aspa x + x = 24 + 48

2x = 72
x = 36
- 56 -
P
PPr
rro
oob
bbl
lle
eem
mma
aas
ssI
IIl
llu
uus
sst
ttr
rra
aat
tti
iiv
vvo
oos
ss

1. A Pirulin se le pregunta por su edad, responde: \u201cSi resta a la edad que tendr\u00e9 dentro de 10 a\u00f1os, la edad que tuve hace 10 a\u00f1os, obtendr\u00e1 mi edad\u201d \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tiene Pirulin?

a) 5 a\u00f1os
b) 10
c) 20
d) 40
e) 6
Resoluci\u00f3n:
Hace 10
a\u00f1os
Edad
Dentro de
10 a\u00f1os
X\u2013 10
X
X+ 10
Seg\u00fan enunciado:
(x + 10) \u2013 (x - 10) = x
x +1 0 \u2013x + 10 = x
20 = x
Rpta: C

2. Si al cu\u00e1druple de la edad que tendr\u00e9 dentro de 8 a\u00f1os, le restamos el doble de la edad que ten\u00eda hace 5 a\u00f1os, resultar\u00eda 19 a\u00f1os m\u00e1s el triple de mi edad \u00bfQu\u00e9 edad tengo?

a) 18 a\u00f1os
b) 31
c) 23
d) 41
e) 16
Resoluci\u00f3n:
Hace 5 a\u00f1os
Yo
tengo
Dentro de 8
a\u00f1os
X\u2013 5
X
X+ 8
Seg\u00fan enunciado:
4 (x + 8) \u2013 2 (x - 5) = 19 + 3x
4x + 32 \u2013 2x +10 = 19 + 3x
23 = x
Rpta: C
3. Yo nac\u00ed en el a\u00f1o
ab
19

y en 1980 tuve \u201ca + b\u201d \u00bfen qu\u00e9 a\u00f1o tendr\u00e9 \u201ca2 + b2\u201d a\u00f1os?

a) 2052
b) 2038
c) 1999
d) 2000
e) 2006
Resoluci\u00f3n:
Considerar:
ab
19
+ a+ b= 1980
19 00 +ab + a+ b= 19 80
10 a+ b+ a+ b= 80
11a + 2b = 80 (tanteando)
a= 6 b = 7
\ue002 Nac\u00ed en 1967 y cumplir\u00e9:
62 + 72 = 85 a\u00f1os en:
1967 + 85 = 2052
Rpta: A

4. Si al a\u00f1o en que tuve 20 a\u00f1os, le restamos el a\u00f1o en que cumpl\u00ed 8 a\u00f1os, obtendr\u00e1s la tercera parte de mi edad \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tengo?

a) 24 a\u00f1os
b) 28
c) 20
d) 8
e) 36
Resoluci\u00f3n:
A\u00f1o de
nacimiento
A\u00f1o en
que
tuve 20
A\u00f1o en que
cumpl\u00ed 8
N
N+ 20
N+ 8
Seg\u00fan enunciado:
(N + 20) \u2013 (N + 8) =
3
edad
mi
36 = Mi edad
A\u00f1o de nacimiento + Edad actual = A\u00f1o actual

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Elio Ortiz Mamani added this note
hace 20 años tenia la 6 parte de la que tendre dentro de 10 años¿ que edad tengo?
Liz Claudia added this note
q asco de trabajo buuuuuuu
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