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Origen Del Conocimiento i

Origen Del Conocimiento i

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ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
ElRacionalismo.Plantea que el origen del conocimiento está en la razón, la cual es considerada como lafuente principal de éste, tal circunstancia determinada que esta posición seaconsiderada como exclusiva.ElEmpirismo.Considera que el origen está en la experiencia. Parte de los hechos concretos y es unaposición cuyo origen se encuentra fundamentalmente en lasciencias naturales. Intelectualidad.Es una posición entre el racionalismo y el empirismo la cual considera el conocimientocomo producto de la razón y la experiencia. El Apriorismo.
 
 Al igual que intelectualidad, es también una posición intermedia entre el racionalismo y el empirismo ya que considera la razón y a la experiencia frente del conocimiento.
o CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO
+ Su fin es alcanzar una verdad objetiva.+ Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación,percepción  y  representación.
I. ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
Planteamiento
Sensación y percepciónA/ DiferenciasB/ La sensación como base fisiológica de la percepciónC/ La percepción: proceso bipolar 
PlanteamientoEl origen del conocimiento es el conocimiento sensible. Nos insertamos en el mundo através de nuestro propio cuerpo. Todos nuestros contenidos mentales se originan en lasensación, aunque posteriormente, mediante la percepción es cuando tenemosconciencia de cosas que ya tienen un significado para nosotros.No solamente lo que percibimos depende de nuestros sentidos, sino que también sonmuy influyentes todos nuestros conocimientos previos, ideas, estados de ánimo, etc.De esta manera, se distingue entre sensación y percepción, que son dos modosdiferentes de hablar del conocimiento sensible, es decir, la información que recibimosa través de los órganos de los sentidos.1. Sensación y percepciónA/ Diferencias
 
La
sensación
es la recepción de estímulos que nos llegan
 
del exterior o del interior, esdecir, es la captación de cualidades sensoriales a través de los órganos de lossentidos.La
percepción
es la conciencia de un objeto total. Son cosas que tienen un significadopara nosotros, se refleja nuestro mundo. Cada ser humano proyecta parte de susconocimientos sobre los objetos percibidos, por tanto, exige poseer unosconocimientos previos.Es imposible tener percepción si previamente no hay una sensación. La percepción vamucho más allá de la sensación, es algo más que el reflejo objetivo de la realidad.B/ La sensación como base fisiológica de la percepciónLa
sensación
es un fenómeno psíquico originado por la excitación de un órganosensorial, que a su vez es producida por un estímulo y en virtud de ella se conocendeterminadas cualidades de los objetos del mundo exterior, tales como formas,colores, sonidos, sabores… o ciertos estados del propio organismo.En toda sensación, se pueden distinguir tres
fases
:
 
Fase física
: se produce el estímulo
 
Fase fisiológica
: excitación del órgano sensorial
 
Fase psíquica
: llegada del estímulo al cerebro
Fase físicaEn esta fase se produce el estímulo, que es cualquier forma de energía física quetiene capacidad para producir la excitación de un órgano sensorial.Para que un estímulo pueda producir esta excitación, es necesario que este estímulollegue a la intensidad mínima, ya que por debajo de ese umbral no hay excitación.
Teoría de los umbrales
:-
Mínimo
es la cantidad mínima de estímulo que nos hace sentir -
Diferencial 
es la diferencia mínima perceptible-
Máximo
es la máxima intensidad de estímulo, a partir de la cual ya no podemossentir.No obstante, cada persona tiene sus propios umbrales, ya que un mismo estímulopuede ser percibido por los órganos sensoriales de una persona y no por los de otra,en circunstancias semejantes.
3 - Origen Del Conocimiento
Monografía creado por Pedro Gutiérrez Leal . Extraido de:http://www.gestiopolis.com/recursos2/documentos/fulldocs/ger/prodcono.htm01 Mayo 2006< anterior
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Para interpretar el origen del conocimiento, partiremos por analizar la relaciónfundamental que se establece entre elLa ubicación de la población humana en zonas de abundancia permitió que la inversiónde tiempo fuera menor y el volumen de lo obtenido fuera mayor, quedando tiempo librey reduciendo el conflicto. Así pudo establecer relaciones grupales más estables, nutrirsede información valorada emocionalmente, sentir miedo, confort, bienestar, etc, pero allídonde la abundancia lo permitió, se nutrió de sonidos, olores, colores, nuevassensaciones, que lo indujeron a reproducirlos; probó también su habilidad para producirla muerte, o para prolongar la vida. Cazó y pescó, enriqueciendo sus relaciones con lanaturaleza. Reprodujo individualmente lo observado, para luego, asociar los sonidos

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