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Ninos Índigo - Nuevos Seres para una Nueva Tierra

Ninos Índigo - Nuevos Seres para una Nueva Tierra

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NIÑOS ÍNDIGO
Nuevos serespara una nueva Tierra
Sandra Aisenberg - Eduardo Melamud
 
Niños índigo. Nuevos seres para una nueva Tierra
Sandra Aisenberg y Eduardo Melamud 
Buenos Aires: Kier, 2003.Libro De Edición Argentina© 2003 by editorial Kier S.A., Buenos AiresColección InfinitoEste libro fue pasado a formato Word para facilitar la difusión, y con el propósito de que así comousted lo recibió lo pueda hacer llegar a alguien más.
2
 
Este libro se puede descargar gratuitamente de Internet dewww.cultivaelespiritu.com.ar 
Índice
Agradecimientos........................................................................................................................................................4Palabras preliminaresa la presente Colección..............................................................................................................................................5Prólogo......................................................................................................................................................................6Partiendo de la experiencia personal.........................................................................................................................7Los niños nos buscan............................................................................................................................................7 Nuestro trabajo.....................................................................................................................................................8La visión de una mente asombrosa.......................................................................................................................9Los que abrieron el camino.....................................................................................................................................10Los adultos Índigo..............................................................................................................................................10La vibración índigo en los jóvenes.....................................................................................................................11Detectando el color índigo......................................................................................................................................15La primera vez....................................................................................................................................................15La vibración índigo en la humanidad.................................................................................................................16Una gran oportunidad.........................................................................................................................................16Características de los Niños Índigo.........................................................................................................................19¿Cómo son los Niños Índigo?.............................................................................................................................19La misión de los Niños Índigo............................................................................................................................21Los sobreadaptados............................................................................................................................................22Los maestros Índigo...........................................................................................................................................23¿Es su hijo un Niño Índigo?...............................................................................................................................24¿Es usted un adulto índigo?................................................................................................................................24¿Un nuevo ADN?...............................................................................................................................................25Más opiniones de la ciencia................................................................................................................................26Una forma distinta de aprender..........................................................................................................................27Aburrimiento......................................................................................................................................................27Sobrecarga energética.........................................................................................................................................28Incomprensión familiar......................................................................................................................................28Desvalorización de los atributos del hemisferio derecho ..................................................................................28 Necesidad de reafirmar lo que perciben.............................................................................................................29Un mensaje sin descifrar.........................................................................................................................................34ADD, ADHD y Ritalina.....................................................................................................................................34¿Cómo escuchar sus preguntas antes de pensar en medicarlos?........................................................................35Los Niños Índigo y la violencia..........................................................................................................................36Cambiando la mirada..............................................................................................................................................38¿Cómo podemos ayudarlos?...............................................................................................................................38Ejercicios y sugerencias.....................................................................................................................................39El rol de los adultos.................................................................................................................................................46Facilitar su participación....................................................................................................................................46Darles opciones..................................................................................................................................................46Encontrar las reglas adecuadas...........................................................................................................................47Comunicarnos sinceramente...............................................................................................................................48Construyendo un puente..........................................................................................................................................53Despertando la vibración índigo en nosotros.....................................................................................................54Vislumbrando el futuro...........................................................................................................................................62Bibliografía e información recomendada................................................................................................................64Direcciones útiles en Internet..................................................................................................................................643

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