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LO MÁS IMPORTANTE CON LAS TECNOLOGÍAS NO ES LO QUE PASADENTRO DE ELLAS, SINO AFUERA
Carlos A. ScolariPublicado en el Interlink Headline News - 1998No todos los dispositivos que caracterizan la interfaz del libro nacieron y seperfeccionaron en los siglos XV-XVI (o sea con el desarrollo de la imprenta a caracteresmóviles). Es más, la gran mayoría de ellos son anteriores. Por ejemplo los incipit y laescritura en columnas aparecieron por primera vez en los rollos de papiro, que fueronhasta el siglo V el principal soporte "liviano" para los textos escritos. La costumbre deanotar el nombre del autor y el título de la obra en la parte superior de la página, encambio, proviene de los codex en pergamino. Podría decirse que la técnica del"browsing" nació con este último soporte, que alcanzó en los siglos XII-XIII su mayorexpansión. Todos estos dispositivos que facilitaban la navegación del lector fueronincorporados en mayor o menor medida en la interfaz del libro impreso.También muchos fenómenos que a menudo vienen relacionados en una maneraesquemática con la tecnología de la imprenta -como la lectura individual y silenciosa-comenzaron a florecer un par de siglos antes de Gutenberg. Ya en el XIII Hugo de SanVittore impulsaba dentro los conventos agustinianos una reforma en el studiumescolastico que apuntaba a superar la clasica lectura murmullo que "rumiaba" los codexen voz baja. Obviamente el libro impreso contribuyó en manera definitiva a la difusi-nde una lectura individual y silenciosa, cada vez más lejana de la ruminatio medieval.La publicación de imágenes fue un proceso que acompañó el desarrollo del libroimpreso desde sus comienzos; es evidente que en un primer momento se trabajó paraoptimizar la tecnologia necesaria para la impresión de textos escritos (caracteresmóviles), pero no por eso se puede dejar de lado la importancia de los libros ilustradosen los siglos XVI-XVIII, o sea antes de la expansión de la cultura de masas que se dio apartir de la segunda mitad del siglo pasado. Gran parte del saber cientifico de laModernidad se pudo construir gracias a las imágenes que acompañaban las obras deanatomía, zoología, botanica o astronomía. Tampoco podemos olvidar que este períodode la historia del libro coincide con los viajes de descubrimiento y exploración: graciasa estas incisiones los cientificos europeos -y el público en general- pudieron conocerespecies y geografías hasta entonces desconocidas. La fidelidad de la imagen impresaevitaba la deriva implícita en la reproducción manual de un dibujo, contribuyendo deesa manera a la acumulación del saber.Los últimos volúmenes de la "Encyclopedie" de D'Alembert y Diderot (siglo XVIII)estaban dedicados a las imágenes. Estas incisiones no sólo constituyeron un primeracercamiento a la narrativa (técnica) dibujada -las imágenes "desarmaban" y "armaban"complejos dispositivos mecánicos industriales- sino que también se integrabanperfectamente dentro del orden enciclopédico proyectado por los filósofos franceses.Una intrincada red de reenvíos conectaba estas imágenes a las diferentes voces de la"Encyclopedie", en modo tal que se podía llegar a un texto a partir de una imagen, oviceversa. Las imágenes eran un engranaje fundamental de esta máquina del saber.Con estas breves notas nos interesa señalar que la historia social de una tecnología no
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