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Manual de Recomendaciones para atender a niños, niñas y adolescentes con padres y madres privados de libertad

Manual de Recomendaciones para atender a niños, niñas y adolescentes con padres y madres privados de libertad

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El presente Manual ha sido elaborado por el equipo del Centro de Atención Psicosocial - CAPS que tuvo a su cargo la investigación acción “Consecuencias Epsicosociales de la detención y/o tortura en los hijos y las hijas de las personas detenidas en los penales de Lima a consecuencia del conflicto armado en el Perú”.
El presente Manual ha sido elaborado por el equipo del Centro de Atención Psicosocial - CAPS que tuvo a su cargo la investigación acción “Consecuencias Epsicosociales de la detención y/o tortura en los hijos y las hijas de las personas detenidas en los penales de Lima a consecuencia del conflicto armado en el Perú”.

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IPEDEHP
Calle Caracas 2380Jesús MaríaLima - PERÚTeléfonos: 462.1700, 462.1600Fax: 261.0297www.caps.org.pe© Centro de Atención Psicosocial - CAPSLima, noviembre 2009Equipo de InvestigaciónCarmen Wurst de LandázuriHaydee AntónErika CubaAutora del ManualPilar Raffo de QuiñonezElaboraciónInstituto Peruano de Educación enDerechos Humanos y la Paz - IPEDEHPwww.ipedehp.org.peIlustracionesEdgar Rueda BrunoDiagramaciónIngrid Cornejo Zevallos
Esta publicación se ha realizado con el apoyo del Insituto por la Paz delos Estados Unidos - USIP. Las opiniones, hallazgos, conclusiones yrecomendaciones expresadas en este Manual, corresponden al CAPS yno necesariamente reflejan el punto de vista de United StatesInstitute of Peace.
 
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Manual de recomendaciones para atender a niños, niñas y adolescentes con padres y madres privados de libertad
l presente Manual ha sido elaborado por el equipodel Centro de Atención Psicosocial - CAPS que tuvoa su cargo la investigación acción “Consecuencias
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psicosociales de la detención y/o tortura en los hijos y lashijas de las personas detenidas en los penales de Lima aconsecuencia del conflicto armado en el Perú”.Desde hace quince años el CAPS viene atendiendo a los hi- jas e hijas de las personas detenidas entre los años 1980 y2000; algunos de ellos llegaron cuando eran niños, regre-saron en la adolescencia e incluso solicitaron ser atendi-dos cuando entraron a la etapa adulta. Este manual es unintento por sistematizar las dificultades encontradas ennuestra experiencia de trabajo con estos niños y niñas ybrindar algunas recomendaciones a los padres, cuidado-res, familias sustitutas y profesionales de la salud delINPE. Esperamos que les pueda servir como una guía queles permita minimizar las dificultades encontradas en loshijos e hijas.Creemos que el impacto psicológico y social que tiene enel desarrollo del niño o niña el encarcelamiento de uno delos padres, o de ambos, no se tiene mucho en cuenta. Pormás breve que sea un internamiento, éste tendrá efectosen la salud mental de los niños y ocasionará dificultadesfamiliares, especialmente cuando se trata de la madre,porque en la mayoría de los casos es ella la que, a veces,es la única responsable de los niños. Los obstáculos paramantener el contacto emocional entre el niño o niña y suspadres son muchísimos: la distancia, el hecho de no con-tar con un adulto que los lleve a visitarlos, las rencillas fa-miliares, el pensamiento de que la cárcel no es un lugarapropiado para que los niños vayan (tanto por parte de losfamiliares como del personal del INPE), la falta de recur-

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