Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
1MENGGAGAS PENDIDIKAN ISLAM IDEAL DI INDONESIA
 
1
I.
 
PENDAHULUAN
Pendidikan telah menempati kedudukan yang amat tinggi dalam Islam danpemeluknya, dahulu dan sekarang. Hal ini dapatlah dipahami ketika Islammendudukkan ilmu sebagai landasan dalam beragama , baik ibadah,
muamalah
 (interaksi sosial), dan dakwah. Di samping itu Islam juga menjunjung tinggikedudukan orang yang berilmu.Tulisan ini hendak memaparkan konsep pendidikan Islam yang ideal untuk merefresh pendidikan Islam di Indonesia agar tercapai pembentukan insan kamilberkepribadian Islam dan siap menghadapi persaingan di era globalisasi saat initanpa harus menjual keyakinan. Pembahasan ini begitu penting setelah melihatbegitu kacaunya sistem pendidikan nasional yang sekuler-materialistik, yang“gagal” mengantarkan masyarakat Indonesia menuju kemapanan di segaladimensi kehidupan. Tulisan ini juga sebagai upaya penyusun untuk berperan sertamemberikan sumbangsih pemikiran untuk menyelesaikan permasalahanpendidikan di Indonesia khususnya, dan yang akan berdampak -insya Allah- padaperbaikan secara menyeluruh di segala dimensi kehidupan di negeri ini umumnya.
II.
 
Pengertian
Konsep menurut KBBI adalah rancangan atau buram surat dan sebagainya;ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret.
1
 Rakhmat mendefinisikan, konsep adalah abstraksi yang dibentuk denganmenggeneralisasikan hal-hal khusus.
2
Sehingga konsep merupakan ide, gambaranatau rancangan bersifat umum atas hal-hal khusus.Adapun pengertian pendidikan menurut KBBI adalah proses pengubahansikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan
1
Anonem, “Kamus Besar Bahasa Indonesia” dalamhttp://pusatbahasa.diknas.go.id/ , (06/05/2010).
2
Anonem, “Definisi Konseptual” dalamhttp://digilib.petra.ac.id/viewer.php?page=1&submit.x=0&submit.y=0&qual=high&fname=/jiunk pe/s1/ikom/2008/jiunkpe-ns-s1-2008-51403089-8729-pasar_subuh-chapter3.pdf , (09/05/2010).
 
2manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan; proses, cara, perbuatanmendidik.
3
 
Menurut UU No.20 tahun 2003
tentang sistem Pendidikan Nasional,Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajardan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensidirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukandirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
4
 
Langeveld,
seorang ahli pendidikan bangsa Belanda Ahli, merumuskan,pendidikan adalah bimbingan atau pertolongan yang diberikan oleh orang dewasakepada perkembangan anak untuk mencapai kedewasaannya dengan tujuan agaranak cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri tidak dengan bantuanorang lain.
5
 
Ki Hajar Dewantara,
merumuskan pengertian pendidikan, pendidikanumumnya berarti daya upaya untuk memajukan budi pekerti (karakter, kekuatanbatin), pikiran (intelek) dan jasmani anak-anak selaras dengan alam danmasyarakatnya.
6
 Dari pengertian pendidikan tersebut dapatlah dirumuskan, pendidikanIslam adalah upaya terencana dan berkelanjutan, berupa proses pengarahan,pembimbingan, dan pelatihan, demi mewujudkan pendewasaan pada anak ataupeserta didik secara inteligensi, psikis, dan sosial dalam lingkup pengertian Islam,sehingga menumbuhkan generasi yang memiliki kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, keterampilan, kepekaan sosial, dan berpegang-teguh dengan ajaran Islam disegala aspek kehidupan, serta memperoleh kebahagiaan di dunia dan akhirat.
3
Anonem, “Kamus Besar Bahasa Indonesia” dalamhttp://pusatbahasa.diknas.go.id/ , (06/05/2010).
4
Anonem, “Pengertian Pendidikan” dalamhttp://www.anneahira.com/artikel-pendidikan/pengertian-pendidikan.htm, (06/05/2010).
5
Fatoer's, “Pengertian Pendidikan” dalamhttp://the-fatoer.blogspot.com/2009/02/pengertian- pendidikan.html, (06/05/2010).
6
Fatoer's, “Pengertian Pendidikan” dalamhttp://the-fatoer.blogspot.com/2009/02/pengertian- pendidikan.html, (06/05/2010).
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • Notes
    Load more