Maio, 2010

Escola EB2,3 de Real www.eb23-real.rcts.pt

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos www.biblioteca-real.blogspot.com

JUNHO
Actividades /Iniciativas
Biblioteca Escolar
Unidade Multideficiência
Ovos Misteriosos
7 de Junho
10:00h e 10:45h
JI da EB1 da Sé
Marchas de Santo António
11 de Junho, manhã
MARCHAS DE SANTO ANTÓNIO
É já uma tradição as Mar-
chas de Santo António, Santo
Padroeiro da freguesia da Sé.
Alunos, professores, fun-
cionários, do Jardim de Infân-
cia Quinta das Hortas e da
EB1, desfilam alegremente
pelas ruas da freguesia e
outras mais centrais da cidade
de Braga, entoando canções
alusivas a esta festa e dan-
çando, onde irão fazer parar
muita gente para os ver e a
outros até para com eles
darem um pezinho de dança.
Sim! Porque além do desfi-
le da marcha fazem-se duas
paragens, onde um grupo de
crianças do pré-escolar e gru-
pos do 1º Ciclo dançarão
como gente grande.
Num envolvimento, onde
há a destacar articulação
entre os dois níveis de ensino,
poder-se-á constatar o traba-
lho realizado em conjunto na
organização da actividade e o
trabalho de cada estabeleci-
mento de ensino, onde cada
um dá cor e forma particular e
especial ao seu grupo de alu-
nos.
Mas o acontecimento con-
ta também para o seu êxito
com o apoio da Associação de
Pais e Encarregados de Edu-
cação do J.I Quinta das Hortas
e da EB1Sé, que conjunta-
mente com o apoio da Junta
de freguesia da Sé, numa
perfeita coligação de interes-
ses comuns, se juntam e
apoiam as escolas, ora nas
diversas formas de divulgação
da actividade, e até mesmo
participando no desfile da
Marcha, ou oferecendo lan-
ches para as crianças.
O desfile decorrerá no dia
11 de Junho, sexta-feira, entre
as 10h00 e as 12h00, e irá
percorrer as ruas da freguesia
da Sé e ruas centrais da cida-
de, tendo como ponto de par-
tida a EB1 da Sé.
E. Pedag., JI Qta das Hortas

CLUBE
MÃE
FLORESTA
O clube “Mãe Floresta” do
PROSEPE da Escola EB2,3 de
Real ficou classificado em
primeiro lugar no X Encontro
Distrital de Clubes da Floresta
do PROSEPE.
O encontro realizou-se no
passado dia 21 de Maio, em
Esposende e contou com a
participação de inúmeros
clubes de diversas escolas
básicas.
PAZ PARA A PALESTINA
O Agrupamento de Escolas de Real está
mais uma vez de parabéns! As alunas Ana
Leal, Andreia Fernandes e Sara Costa, do 7ºC,
venceram o concurso escolar "PAZ PARA A
PALESTINA" na área de Artes Plásticas (3º
ciclo), promovido pelo MPPM (MOVIMENTO
PELOS DIREITOS DO POVO PALESTINO E PELA
PAZ NO MÉDIO ORIENTE). Nesse sentido,
alunas, docente responsável e escola tiveram
direito a um prémio e ao respectivo diploma
de participação.
O desafio lançado pela professora respon-
sável pelo "Ateliê do Azulejo", Carla Ferreira,
foi superado pelas 3 alunas e atingiu o nível
mais alto que era possível ao arrecadar, jun-
tamente com outras duas escolas, o super-
prémio. Assim, docente e alunas participan-
tes foram contempladas com uma viajem de Professora e alunas, agradecem a disponibi-
uma semana à Palestina. lidade e o apoio que receberam da Direcção do
A cerimónia de entrega dos prémios decor- Agrupamento, durante o processo de participa-
reu no último sábado, 22 de Maio, no espaço ção, e dos pais da Sara Costa, que assegura-
da Biblioteca Museu Répública e Resistência, ram o transporte de todas para a cerimónia de
em Lisboa, e contou com a presença da entrega de prémios.
Embaixadora da Palestina, representantes do
MPPM e a maioria das Escolas participantes. Carla Ferreira

LER PARA CRER
Eu, Julieta Peixoto,
Peixoto retenho na
memória o momento em que despertei
para a leitura. Frequentava a escola
primária (primeiro ciclo) quando, duran-
te o longo intervalo das aulas, brincava
com algumas colegas à macaca, às
escondidas, ao espeto… e me apercebi
que duas colegas, não me lembro quem
eram, se tinham afastado das brinca-
deiras e se dedicavam à leitura de um
livro, um pouco espesso e de tamanho
pequeno, de uma autora estrangeira e
se embrenhavam naquela leitura que
me deixou curiosa.
Durante alguns recreios consecuti-
vos, a minha curiosidade aguçava-se
cada vez mais. O que teriam aqueles
livros que eram mais importantes que o
jogo da macaca e das escondidas? E,
além do mais, precisávamos da presen-
ça delas nas nossas brincadeiras. Lem-
bro-me de ter perguntado a uma colega,
que me acompanhava nos jogos duran-
te os intervalos: “O que estão elas a
fazer? Porque não vêm brincar?”. “Ah!
são os livros d´Os Cinco. Já li a colec-
ção toda”,
respondeu-me ela. Fiquei furiosa comi-
go. Como foi possível eu não conhecer
os tais livros d´Os Cinco e aquela cole-
ga até já ter lido a colecção toda!? Senti
-me envergonhada. Posteriormente,
alguém me emprestou, não me lembro
quem, um dos livros dessa colecção e
então absorvi-me naquela leitura tão
apelativa. Foi a partir do momento em
que li esse livro que eu decidi fazer a
colecção e ler, ler, ler… Aquela autora
estrangeira, Enid Blyton, para mim, foi
um sucesso! Descobri naquelas leitu-
ras de aventuras que a vida ia muito
além dos livros de estudo e das brinca-
deiras da macaca, das escondidas…
Os intervalos da escola foram pas-
sados, tal como sempre aconteceu,
nas brincadeiras usuais. A leitura fica-
va para casa. Havia tempo. Só tinha
aulas da parte da manhã. A tarde era
longa e repartia-a com os trabalhos de
casa e a leitura dos livros d´Os Cinco.
No meu décimo aniversário, a
minha mãe deu-me um dos livros da
colecção d´Os Cinco. Que entusiasmo!
Passei o dia a lê-lo. Para meu desgosto
não o consegui terminar naquele dia. É
um dos aniversários que eu retenho na
minha memória. O prazer da leitura
encheu-me a alma. Nos dois anos
seguintes, li todos os livros desta colec-
ção, mais do que uma vez. Até há dois
anos atrás, ainda os tinha na minha
posse. Entreguei-os na biblioteca da
Escola EB 2,3 de Real. Certamente,
teriam mais utilidade num local onde
tantas crianças têm acesso à leitura do
que nas minhas prateleiras de casa,
onde a partilha era feita de recorda-
ções, dos momentos únicos e felizes
passados com aqueles Cinco.
Hoje em dia, leio romances, livros
de acção e outros essenciais à minha
vida profissional. Não leio qualquer
autor, só aqueles que me
agitam o espírito e dos quais
retiro ensinamentos que
posso aplicar na vida.
Frequentemente, registo nos
meus apontamentos frases
simbólicas que eu gostaria
de ter inventado. Isabel
Allende é uma escritora com
textos muito intensos que
me sensibilizam e que me
provocam várias sensações,
causando-me perfeitas sinestesias.
Das últimas leituras que fiz a que
mais me marcou e emocionou foi Mar-
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boletim informativo, Maio, 2010
ley e Eu de John Grogan. Transpus
aquelas palavras para a minha vida
pessoal. Posteriormente, vi o filme no
cinema.
Vários foram os livros que me mar-
caram, os quais dependiam do momen-
caram
to em que me debruçava sobre a sua
leitura. Três Sereias de Irving Wallace,
escritor norte-americano, foi simples-
mente cativante. A história andava à
volta de um grupo de cientistas que
parte para uma ilha desconhecida no
Pacífico para estudar os costumes que
põem em causa os padrões familiares
da vida ocidental. Deste autor li quase
todos os que escreveu: O Prémio, o
Milagre, o Documento R, …
Gosto de ler vários livros do mesmo
autor, por vezes sequencialmente.
autor
Aprecio a sua evolução em termos de
escrita e de linguagem. A leitura de
várias obras do mesmo autor, permite-
nos facilmente identificá-lo e reconhe-
cer a especificidade da sua escrita.
A leitura de revistas, almanaques
fica para quando estou cansada ou
para quando o sono não vem e já devia
ter vindo, já que tal leitura não precisa
de grande concentração.
Não podia de deixar de referir Flor
de Burel de Flávio Monte que, para
além de uma história genuína, dos
diálogos com uma linguagem autócto-
ne é, efectivamente, rico em descrições
que retratam a vida difícil dos habitan-
tes da zona de Montalegre.
Julieta Peixoto