Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
18Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Evaluación de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas en los trastornos del espectro autista

Evaluación de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas en los trastornos del espectro autista

Ratings: (0)|Views: 1,043|Likes:

More info:

Published by: Equipo de Orientación Liceo Castilla on May 26, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/06/2013

pdf

text

original

 
Madrid, noviembre de 2009
Ministerio de Ciencia e Innovación
 
EVALUACIÓN DE LA EFICACIA DE LAS INTERVENCIONESPSICOEDUCATIVASEN LOS TRASTORNOSDEL ESPECTRO AUTISTA.
 
IIER – Noviembre 2009
2
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE ENFERMEDADES RARAS (IIER)Instituto de Salud Carlos IIIMinisterio de Ciencia e Innovación
Monforte de Lemos, 5 – Pabellón 1128029 MADRID (ESPAÑA)Tels.: 92 822 20 44Fax: 92 387 78 95Catálogo general de publicaciones ofi ciales:http://publicaciones.administracion.esPara obtener este informe de forma gratuita en internet (formato pdf):http://publicaciones.isciii.es/unit.jsp?unitId=iierEDITA: IIERInstituto de Salud Carlos III Ministerio de Ciencia e InnovaciónN.I.P.O.: 477-09-014-1Imprime: Agencia Estatal Boletín Ofi cial del Estado.Avda. de Manoteras, 54. 28050 MADRID
 
IIER – Noviembre 2009
3
Este proyecto ha sido fi nanciado por el Fondo de Investigaciones Sanitarias del Instituto de Salud Carlos III en elPrograma de Promoción de la Investigación Biomédica y en Ciencias de la Salud para la realización de estudiosde investigaciones sobre evaluación de tecnologías sanitarias e investigación en servicios de salud en el marcodel Plan Nacional I+D+I 2004-2007, durante el año 2007, con el número de proyecto PI 07/90613.
Elaboración y Redacción
I. Güemes Careaga.
Instituto de Investigación de Enfermedades Raras.Instituto de Salud Carlos III (ISCIII).
M. C. Martín Arribas.
Instituto de Investigación de Enfermedades Raras.Instituto de Salud Carlos III (ISCIII).
R. Canal Bedia.
Facultad de Educación.Universidad de Salamanca (USAL).
M. Posada de la Paz.
Instituto de Investigación de Enfermedades Raras.Instituto de Salud Carlos III (ISCIII).
Edición, maquetación y difusión
M.ª Concepción Martín Arribas
Instituto de Investigacíon de Enfermedades Raras. Instituto de Salud Carlos III Ministerio de Ciencia e Innovación
 Agradecimientos
Agradecemos la inestimable ayuda de Raquel Luengo González, Juana María Hernández Rodríguez, DavidSaldaña Sage y de AETAPI (Asociación Española de Profesionales del Autismo).
Para citar este informe
Instituto de Investigación de Enfermedades Raras (IIER)Instituto de Salud Carlos III - Ministerio de Ciencia e Innovación.GÜEMES CARCAGA, I., MARTÍN ARRIBAS, M. C., CANAL BEDIA, R., POSADA DE LA PAZ, M.,
“Evaluaciónde la efi cacia de las intervenciones psicoeducativas en los trastornos del espectro autista”.
Madrid: IIER -Instituto de Salud Carlos III, Noviembre de 2009.Este texto puede ser reproducido siempre que se cite su procedencia.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->