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MANUAL DE CONVIVENCIA

MANUAL DE CONVIVENCIA

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Manual de convivencia del Colegio Integrado Juan Atalaya. Cúcuta, Colombia.
Manual de convivencia del Colegio Integrado Juan Atalaya. Cúcuta, Colombia.

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MANUAL DE CONVIVENCIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVACOLEGIO INTEGRADO JUAN ATALAYA
MARÍA LUISA LÓPEZ ROLÓNRectora
 
Manual de convivenciaInstitución Educativa Colegio Integrado Juan Atalaya
2
SAN JOSÉ DE CUCUTA2008
CAPÍTULO IIDENTIDAD INSTITUCIONAL Artículo 1.La institución. En cumplimiento de los artículos 26, 27, 67, 68, 69, y79 de la Constitución Política de Colombia y en concordancia con el decreto 1860del 3 de agosto de 1.994, la Ley General de Educación
 ─115 de 1994─,
el Códigode l
a Infancia y la Adolescencia ─ley 1098 de noviembre 8 de 2006─ 
, se adopta elpresente manual de cooperación entre padres, estudiantes y docentes, tendientea hacer efectiva la prestación del servicio público y a cumplir su función social.Se establecen aquí las obligaciones y los derechos para cada una de las partesque intervienen en la formación de los estudiantes de la institución educativaColegio Integrado Juan Atalaya, de manera que sólo mediante el compromiso y laconvivencia de la voluntad de cada uno de los intervinientes pueda lograrse elobjetivo común consistente en la formación integral de los jóvenesLa institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya, según decreto N° 00796de fusión de octubre 30 de 2.002, con sus respectivas modificaciones,actualmente está integrada por las sedes: principal, Antonio María Claret No. 30 y Cúcuta 75, para las cuales rige el presente manual de convivencia.Artículo 2. Reseña histórica. La institución educativa Colegio Integrado JuanAtalaya se encuentra ubicada en la zona noroccidental de la ciudad de Cúcutaperteneciente a la comuna N° 7. Fue creada mediante ordenanza N° 7 denoviembre 17 de 1975. Inicia labores el 1 de febrero de 1976 con 140 estudiantesen la capilla del barrio Comuneros. En el año de 1979, se traslada al barrio Claret,con el nombre de
COLEGIO DEPARTAMENTAL INTEGRADO JUAN ATALAYA
, junto a lasinstalaciones de IDEMA, donde funciona actualmente su sede principal. En elaño de 1.980, proclama la primera promoción de bachilleres coldijistas.En las sedes Cúcuta 75 N° 52 y Antonio María Claret N° 30, se prestan losservicios educativos en los niveles de preescolar y básica primaria y, en la sedeprincipal se prestan los servicios de educación básica secundaria y mediaacadémica y técnica, según decreto de fusión N° 00796 de Octubre 30 de 2.002 ylas normas que lo reforman, bajo la nueva denominación INSTITUCIÓNEDUCATIVA COLEGIO INTEGRADO JUAN ATALAYA.
 
Manual de convivenciaInstitución Educativa Colegio Integrado Juan Atalaya
3
Ofrece los niveles de educación preescolar, básica primaria y bachilleratocompleto. Los estudiantes de nivel de educación media pueden optar por elcarácter de académica o técnica con las diferentes especialidades que ofreceninstituciones como CASD, FESC u otras entidades con las cuales se establezcanconvenios de formación tendientes a mejorar la calidad del servicio que se brindaen nuestra institución. Artículo 3: Filosofía de la institución. La institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya, con base en una comunicación oportuna, clara y precisa, en lasrelaciones entre diferentes estamentos de la institución y los fundamentosfilosóficos de la Ley general de educación (Ley 115 de 1.994) y demásreglamentación emanada del Ministerio de Educación Nacional, opta por unafilosofía humanista, pendiente de promover un desarrollo armónico e integral desus educandos.El estudiante será un amante de la vida y la libertad, se formará en el respeto a lacultura nacional dentro del marco de la tolerancia para consolidar el espíritu desuperación personal y social, con un alto nivel de solidaridad y compañerismo,valores sustento de la democracia.La institución promoverá el crecimiento individual, familiar y comunitario enfunción de una sociedad justa y digna para todos.Artículo 4. Principios y fundamentos. Los principios y fundamentos que rigen lapropuesta del Proyecto Educativo Institucional, se orientan al servicio del ser, encuanto a la búsqueda de su felicidad, la de su familia, y la de la comunidad.Se citan, entre otros, los principios de: creatividad, realismo, individualización,actividad eficiente y eficaz, autonomía y libertad, estímulo proactivo, perspectivacomunitaria, productividad y amor a la ciencia y a la vida en todas susexpresiones.Artículo 5. Visión. La institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya, en elaño 2015 será un centro de alta calidad, con identidad propia, líder en losprocesos de formación, capaz de asimilar nuevos paradigmas y de aplicar el saberinnovador; enmarcada dentro de principios democráticos de justicia, tolerancia,solidaridad y participación; comprometida con la transformación social,económica y política; todo lo anterior, para favorecer el bien común y elmejoramiento del nivel de vida.Artículo 6. Misión. La institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya formaciudadanos y ciudadanas integrales y competentes, con principios humanos ycientíficos, capaces de construir su proyecto de vida y liderar el desarrolloarmónico de la sociedad.Artículo 7. Valores institucionales. Se asumen como propios los valoresuniversales que se desprenden de la promulgación de los derechos humanos, delos niños, niñas y adolescentes. Sin embargo, en la institución se desea hacer

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César Serrato Benavides added this note
Se enmarca dentro de los parámetros establecidos por la ley , los felicito.
Diego Quiroga added this note
:/

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