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Roteiro De Aulas Práticas - Ciências Morfofuncionais II - UNIME

Roteiro De Aulas Práticas - Ciências Morfofuncionais II - UNIME

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Roteiro De Aulas Práticas da Disciplina: Ciências Morfofuncionais II da UNIME
Roteiro De Aulas Práticas da Disciplina: Ciências Morfofuncionais II da UNIME

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UNIME - Ciências Morfofuncionais II
2010.1
1
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS IICICLO BÁSICO
 –
ÁREA DA SAUDEROTEIROS DE AULAS PRÁTICASE ESTUDOS DIRIGIDOSREFERÊNCIAS SUGERIDAS
Corpo Docente:
Fernando QueirozHélio GomesJosé PinheiroLívia PratesMarcos RibeiroSimone Cucco
Lauro de Freitas, fevereiro de 2010
 
UNIME - Ciências Morfofuncionais II
2010.1
2
INSTRUÇÕES GERAIS DA DISCIPLINA E LABORATÓRIOAULAS TEÓRICAS E PRÁTICASNORMAS GERAIS:
1) Superfícies de trabalho: deverão ser limpas e organizadas após o término do trabalho.2) Ler os roteirosantesde começar a prática.3) Quebra de material: notificar imediatamente o laboratorista ou o professor.4) A limpeza, a organização, o rigor científico e o máximo grau de observação nosfenômenos que ocorrem são indispensáveis em todos os trabalhos de laboratório.5) Por educação não usar o celular no período da aula.6) Evitar saídas desnecessárias da sala de aula, podendo acarretar em falta para o aluno.Todos têm o direito de ir e vir, portanto arcamos com as consequências.7) Trabalhos/relatórios entregues fora do prazo não terão o mesmo valor daqueles queforem entregues dentro do prazo, ou terão nota igual a zero.8) Teste não tem segunda chamada
9)
Respeitar o horário das aulas
.NORMAS DE SEGURANÇA
1)
USO OBRIGATÓRIO DO JALECO:
durante a aula no laboratório.2) USO DE LUVAS DE PROCEDIMENTO: trabalhos em que haja contato casual ou previsto comsangue ou qualquer outro material que ofereça risco de contaminação.
3) TERMINANTEMENTE PROIBIDO: fumar, comer, beber no laboratório.4) TERMINANTEMENTE PROIBIDO: sapatos e roupas inadequados ao laboratório (chinelode dedo, sandália aberta, bermudas e saias).
5) USO DE EQUIPAMENTOS: de acordo com o manual de instruções ou com o auxílio einformação do professor. Uma vez utilizado, deixá-lo em condições de ser utilizado por outra pessoa.FERIMENTOS: por mais simples que pareçam devem ser tratados imediatamente. Lavar as mãosapós qualquer procedimento desenvolvido no laboratório.
 
UNIME - Ciências Morfofuncionais II
2010.1
3
ASPECTOS MACROSCÓPICOS
 –
SISTEMA RESPIRATÓRIO
IDENTIFICAR:1. Nariz externo- Base (narinas)- Ápice- Dorso- Raiz2- Cavidade nasal- Septo nasal- Conchas nasais (inferior, média, superior).3- Seios paranasais- Maxilar, frontal, esfenoidal, etmoidais.4- Faringe- Nasofaringe-Orofaringe- Laringofaringe5- Laringe- Cartilagem tireoide- Cartilagem cricóide- Cartilagem epiglótica- Pregas vestibulares- Pregas vocais6- Traqueia7- Brônquios principais8- Pulmões- Músculo diafragma- Face costal do pulmão- Face diafragmática- Face medial- Ápice- Lobos do pulmão direito- Fissuras do pulmão direito- Lobos do pulmão esquerdo- Fissura do pulmão esquerdo- Raiz do pulmão

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