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Clase Nº Tecnología 1ro Medio “Objetos simples y objetos

4 compuestos”
Objetivo de la Clase:
Diferencian las características y función de los objetos simples y compuestos.

Fase Nº Inicio – Introducción.


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 Coloca el objetivo en la pizarra de la clase del día.
 Lectura de la Guía a los alumnos por el profesor y se aclaran dudas.
 Se revisan cuadernos, y se piden materiales clase siguiente.
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Un Objeto simple del (Latín Objetum) es todo objeto, con una función precisa, al que puede
colocarse una etiqueta verbal, que puede definirse mediante las relaciones externas con su
medio de dimensiones precisas sin vida. Constituido por materia potencialmente perceptible
a la vez por los sentidos del tacto Tangible, y de la vista observable.

Los Objetos simples:

Simples: Son objetos que tienen


una complejidad mínima,
normalmente están compuestos de
una sola pieza o de dos piezas que
generan un movimiento, no
contienen mecanismos mecánicos
complejos, siendo su propia forma la
que facilita la función y que están
formados de uno o varios elementos.
Se pueden identificar por su función,
características, uso y estructura
básica, sin mayor complejidad. Estos Objetos Compuestos:
objetos imitan o sustituyen a una
parte de nuestra morfología, son Son todos aquellos objetos que su
como una prolongación de algún mecanismo es de mayor
gesto humano al que superan. complejidad y dificultad,
normalmente están diseñados de
varias piezas que componen el
objeto tecnológico para producir
un movimiento mecánico o
eléctrico y darle un uso, con el
objeto para lo cual fue creado.
Ejemplo: Existen objetos
articulados que serían aquellos
estructurados como un conjunto
de piezas con distintas formas y/o
materiales que en acción
combinada, ejercen una función
de movimiento, ejemplo: los
utensilios eléctricos o mecánicos
Fase Nº Actividad en clases. (Desarrolla la actividad en tu cuaderno)
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Diferencia entre objeto simple y objeto compuesto:
N Objeto Objeto simple Objeto Material con el que Función que
° tecnológico compuesto se hizo cumple
1 Peineta
2 Alicate
3 Lentes
4 Lápiz mina
5 Cuadro
6 Ampolleta
7 mochila

Responde las siguientes preguntas.


• ¿Qué es un objeto simple?
• ¿Qué es un objeto compuesto?
• ¿Cuál es la diferencia que se produce entre un objeto simple y objeto compuesto?

Identifica la función, funcionalidad, característica, uso, textura, estructura básica,


materiales, energía utilizada en cada uno de los objetos nombrados. Dibújalos.

N Objeto simple: Objeto compuesto:


°
1 Peineta de plástico Sierra eléctrica
2 Alicate universal Sierra de fierro
3 Pala Juguera eléctrica.
4 Rastrillo Mp4
5 Vaso de vidrio Guitarra

Fase Nº Cierre – Resumen de la Clase.


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 Se hacen preguntas directas del aprendizaje de la clase.


 Se piden los materiales de la próxima clase.
 Se recogen los trabajos para evaluar.

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