Professional Documents
Culture Documents
1. (UFC – 2005) Gregor Mendel, considerado o pai ou 4. (UFC – 2002) Numere a segunda coluna de acordo com
fundador da genética clássica, realizou experimentos a primeira, associando os conceitos aos respectivos termos.
com plantas produtoras de ervilhas. Para demonstrar suas I – Genoma ( ) troca de fragmentos de cromossomos
hipóteses, Mendel usou este tipo de vegetal porque: II – Crossing homólogos na primeira divisão da meiose.
A) o androceu e o gineceu estão presentes numa over ( ) conjunto de genes organizados nos
mesma flor, o que facilita a ocorrência da III – cromossomos.
autofecundação. Fenótipo ( ) segmento do DNA capaz de
B) a semente apresenta apenas dois cotilédones, que IV – Alelo transcrever uma molécula de RNA.
absorvem as reservas alimentares para a nutrição do V – Gene ( ) atuam sobre a mesma
embrião e o desenvolvimento das ervilhas. característica, mas não são
C) as características anatômicas das suas flores obrigatoriamente iguais.
facilitam a fecundação cruzada e assim possibilitam a ( ) conjunto de características
observação das características genéticas puras. detectáveis de um indivíduo.
D) os grãos de pólen são transferidos para o estigma A seqüência correta é:
de um mesmo estróbilo, já que as folhas modificadas A) II, I, V, IV e III
situam-se muito próximas umas das outras. B) III, II, I, V e IV
E) o número de descendentes por geração é pequeno C) II, I, III, V e IV
e as gerações são longas, o que facilita a observação D) IV, II, I, III e V
das características da flor e da semente. E) I, II, V, IV e III
2. (UFC – 2004) Alguns estudos com gêmeos idênticos 5. (UFC – 98) Nos seus experimentos realizados com
mostraram que o QI, a altura e os talentos artísticos podem ervilha, Mendel pôde:
ser diferentes entre esses indivíduos. A melhor explicação A) Deduzir que a transmissão de características só
para essas diferenças é que: acontece em ervilha;
A) a hereditariedade e o ambiente não possuem influência B) Entender que a transmissão de características acontece
sobre a expressão dos fenótipos. de uma geração para outra, através de fatores segregantes;
B) o ambiente e os genes interagem no desenvolvimento e C) Compreender que os fatores hereditários transmitidos
expressão das características herdadas. estavam localizados em estruturas cormossômicas
C) o genótipo dos gêmeos depende da interação da dieta e homólogas.
do controle hormonal. D) Concluir que a transmissão de características não
D) as características QI, altura e talentos artísticos acontece por fatores hereditários
dependem apenas do ambiente. E) Concluir que cada característica é determinada por 2
E) os alelos responsáveis por essas características possuem (dois) ou mais pares de fatores.
efeito fenotípico múltiplo.
1
8. (UECE – 2006.1) Se num cruzamento teste encontramos Examinando-o podemos afirmar que:
a proporção fenotípica 1:1, isto é 50% da progênie com A) a polidactilia é um caráter recessivo, demonstrado pelos
fenótipo dominante e 50% com fenótipo recessivo, indivíduos marcados com a cor preta
podemos concluir corretamente que: B) a descendente II-2 é heterozigota, já que todos os
A) o genótipo do indivíduo testado era homozigoto; descendentes são polidáctilos
B) o genótipo do indivíduo testado era heterozigoto; C) na polidactilia observamos a ausência de dominância,
C) ambos os genótipos dos indivíduos cruzados eram uma vez que os indivíduos polidáctilos podem se
homozigotos; apresentar com o dedo excedente maior ou menor,
D) ambos os genótipos dos indivíduos cruzados eram podendo haver somente vestígio desta anomalia
heterozigotos. D) o cruzamento, apresentando como descendente IV-1, é
que revela a dominância do caráter, justificada pelo
9. (UECE - 2005.1) Sobre o albinismo podemos afirmar aparecimento deste descendente sem a anomalia, o qual
corretamente, que se trata de uma doença de pele: apresenta genótipo homozigoto, com fenótipo recessivo,
A) causada pelo gasto de toda a melanina, ocasionada pela assegurando um genótipo heterozigoto para seus pais,
exposição contínua ao sol; sendo o gene determinante da polidactilia, dominante
B) de origem fúngica, resultando na despigmentação da
pele, pelo consumo da melanina por fungos;
C) metabólica hereditária, resultando de disfunção gênica 12. ( UECE – 97.2) Um homem e sua esposa, ambos
na produção de melanina normais, já tiveram um filho albino. Se eles gerarem
D) metabólica alimentar, resultando de uma alimentação gêmeos dizigóticos, a probabilidade de ambos serem
pobre no aminoácido tirosina albinos é:
A) 1/4
10. ( UECE – 2004.1) Sobre o heredograma apresentado, B) 1/16
no qual os indivíduos escuros são afetados e os brancos C) 1/32
são normais e considerando a geração parental pura, isto é D) 1/64
homozigota, podemos afirmar corretamente:
2
E) a produtividade das plantas depende exclusivamente do
genótipo.
15. (UNIFOR - 2005.1) Em certa espécie vegetal a cor das
flores é determinada por um par de alelos entre os quais
NÃO há dominância. Um jardineiro fez os seguintes 19. (UNIFOR – 2003.1) Duas linhagens puras
cruzamentos de plantas de: (homozigóticas) de uma espécie de planta com flores,
I. flor vermelha x flor rosa. respectivamente, brancas e vermelhas, serão cruzadas com
II. flor vermelha x flor branca. o objetivo de verificar a relação de dominância entre os
III. flor rosa x flor rosa. alelos que determinam a cor da flor.
IV. flor rosa x flor branca. Para saber se o alelo responsável pela cor branca é
São esperadas plantas com flores brancas SOMENTE nos dominante ou recessivo deve-se cruzar duas plantas de
cruzamentos linhagens puras com flores
A) I e I I A) brancas entre si e, se ocorrerem apenas flores brancas, o
B) I e I II alelo é dominante.
C) I e IV B) vermelhas entre si e, se ocorrerem apenas flores
D) II e III vermelhas, o alelo é recessivo.
E) III e IV C) brancas e vermelhas e, se ocorrerem apenas flores
vermelhas, o alelo é recessivo.
D) brancas e vermelhas e, se ocorrerem apenas flores
16. ( UNIFOR – 2004.1) Um estudante, ao iniciar o curso vermelhas, o alelo é dominante.
de Genética, anotou o seguinte: E) brancas e vermelhas e, se ocorrerem apenas flores
I. Cada caráter hereditário é determinado por um par de brancas, o alelo é dominante.
fatores e, como estes se separam na formação dos gametas,
cada gameta recebe apenas um fator do par.
II. Cada par de alelos presentes nas células diplóides 20. ( UNIFOR – 2002.2) Em certa espécie vegetal, o alelo
separa-se na meiose, de modo que cada célula haplóide só dominante S determina síntese de clorofila, enquanto o
recebe um alelo do par. alelo recessivo s determina albinismo. Porém, as plantas
III. Antes da divisão celular se iniciar, cada molécula de SS e Ss poderão ser albinas, como as plantas ss, se
DNA se duplica e, na mitose, as duas moléculas resultantes crescerem no escuro. Isso porque o ...... resulta da
se separam, indo para células diferentes. interação do ...... com o ...... . Para completar essa frase
A primeira lei de Mendel está expressa em corretamente, as lacunas devem ser preenchidas,
A) I, somente. respectivamente, por
B) II, somente. A) fenótipo - alelo – genótipo
C) I e II, somente. B) fenótipo - genótipo - ambiente
D) II e III, somente. C) fenótipo - alelo - ambiente
E) I, II e III. D) genótipo - ambiente - fenótipo
E) genótipo - fenótipo - ambiente
3
Sobre eles fizeram-se as seguintes considerações:
26. ( UNIFOR – 2001.1) Suponha que o alelo P seja
I. R é obrigatoriamente dominante sobre r
dominante sobre p e que entre os alelos R e r não haja
II. trata-se de um caso de monoibridismo
dominância; suponha também que os genes considerados
III. todos os indivíduos de F1 são heterozigotos
segreguem-se independentemente. Assinale a alternativa
É correto o que se afirma em
da tabela que indica corretamente o número de fenótipos e
A) somente I
o número de genótipos previstos entre os descendentes do
B) somente II
cruzamento entre indivíduos PpRr.
C) somente I e II
D) somente II e III
E) I, II e III
4
nas gerações sucessivas? Marque a alternativa que
responde corretamente à pergunta.
A) Ervilhas lisas de genótipo indeterminado foram
cruzadas com ervilhas rugosas que apresentavam genótipo
homozigoto recessivo. A planta testada é homozigota.
Toda sua progênie apresenta fenótipo dominante.
B) Ervilhas lisas cruzadas com ervilhas rugosas deram
origem a um fenótipo intermediário. Assim, ocorreu
mistura irreversível de características.
C) Pólen de uma linhagem de plantas com semente lisa foi
colocado no estigma de flores de uma linhagem com
sementes rugosas. Em F1 todas as sementes foram lisas e
em F2, após a autopolinização, ¼ foram rugosas e ¾, lisas.
Assim, uma característica pode reaparecer em gerações
sucessivas.
D) Ervilhas rugosas foram autopolinizadas e todas as
sementes resultantes foram rugosas. Assim, as sementes
30. (UNIFOR – 2000.1) Em ervilhas, a cor dos cotilédones
rugosas são dominantes e reaparecem em outras gerações.
de sementes é determinada por um par de alelos. O alelo
E) Ervilhas com sementes lisas foram cruzadas com
que determina sementes amarelas V é dominante sobre o
ervilhas de sementes rugosas e as sementes resultantes não
que determina sementes verdes v. Um pé de ervilha
foram lisas, nem rugosas. Assim, a herança não reaparece
formou uma vagem com sementes amarelas e sementes
em outras gerações.
verdes. Isso significa que a flor que formou essa vagem
apresentava oosferas
A) VV - pólen vv
33. (UFPI – 2007) O heredograma abaixo representa o
B) VV e vv - pólen vv
cruzamento entre animais da mesma espécie, que
C) Vv - pólen Vv e vv
apresentam fenótipos de pêlo curto e pêlo longo. O pêlo
D) V e v - pólen V e v
curto é uma característica recessiva. Os quadrados
E) V - pólen v
representam os machos e os círculos representam as
fêmeas.
31. (UNIFOR – 2000.1) O heredograma abaixo mostra a
herança de uma anomalia (símbolos escuros) em uma
família.
5
vermelha (V) é considerado parcialmente dominante, em C) Os indivíduos III-1 e III-2 são heterozigotos, pois são
relação ao alelo para cor branca (v). afetados pelo fenótipo anormal.
C) Uma exceção ao princípio da dominância simples surge D) Todos os indivíduos afetados são heterozigotos, pois a
quando um heterozigoto apresenta características característica é dominante.
encontradas em cada um dos homozigotos associados, E) Os indivíduos I-1 e I-4 são homozigotos.
sendo chamada de dominância incompleta.
D) Um exemplo de interação alélica do tipo codominância
é a herança dos grupos sangüíneos (sistema ABO e sistema 38. ( UFPI – 2001) Uma ovelha branca ao cruzar com um
MN). Nos heterozigotos, os dois alelos contribuem carneiro branco teve um filhote de cor preta. Quais os
igualmente para o fenótipo. genótipos dos pais, se a cor branca é dominante?
E) Conforme identificou Mendel, os genes podem existir A) Ambos são homozigotos recessivos
em apenas duas formas alélicas, conforme identificou B) Ambos são brancos heterozigotos
Mendel, um dominante e outro recessivo, sugerindo uma C) Ambos são homozigotos dominantes
dicotomia funcional simples entre os alelos. D) A mãe é Bb e o pai é BB
E) A mãe é bb e o pai é Bb
44. (UFRN – 2008) Ao avaliar uma espécie de gramínea 47. ( UFRN – 98) A planta “maravilha” – Mirabilis jalapa
existente numa área que seria destinada a pastagem, um – apresenta duas variedades para a coloração das flores: a
agrônomo observou que a população era constituída de alba (flores brancas) e a rubra (flores vermelhas).
60% de plantas com folhas largas e que o restante eram Cruzando-se as duas variedades, obtêm-se, em F ,1 somente
plantas com folhas estreitas. O agrônomo concluiu, então, flores róseas. Do cruzamento entre duas plantas
que, nessa população de gramíneas, heterozigotas, a percentagem fenotípica para a cor rósea é
A) a proporção de plantas indicava a existência de de:
polialelia. A) 25%
B) o gene produtor de folhas largas era dominante. B) 50%
C) o mecanismo de herança não obedecia às leis de C) 75%
Mendel. D) 30%
D) a freqüência de genes produtores de folhas largas era
maior.
48. (UFRN – 98) Em ervilhas, a cor amarela é dominante
em relação à verde. Do cruzamento de heterozigotos,
45. ( UFRN – 2007) A figura ao lado apresenta os tipos de nasceram 720 descendentes. Assinale a opção cujo número
lobo da orelha, uma característica que é determinada pelos corresponde á quantidade de descendentes amarelos.
alelos E (livre ou descolado) e e (preso ou colado). A) 360
B) 540
C) 180
D) 720
11
Na genealogia a seguir, os indivíduos que apresentam
fenilcetonúria estão em negro. Sabendo-se que a
72. ( UFRRJ – 2003) Admita que uma determinada doença determinação do caráter se deve apenas a um par de genes
neurodegenerativa que provoca convulsões e leve à morte autossômicos, determine o cruzamento que permite
em pouco mais de 10 meses seja determinada por um gene diagnosticar a recessividade do gene que condiciona a
dominante. Essa doença manifesta-se tardiamente como fenilcetonúria e a probabilidade de nascer uma menina
representado no gráfico a seguir: afetada a partir do cruzamento 12 X 18.
Qual a probabilidade de o casal II.1 - II.2 vir a ter uma Com base nas informações desse gráfico e em outros
criança com mucoviscidose? conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar
A) 1/8 que,
B) 1/4 A) em torno dos 65 anos, cerca de 85% dos indivíduos
C) 1/3 heterozigotos já manifestaram a doença.
D) 1/2 B) antes de atingirem a idade de 15 anos, indivíduos
E) 2/3 portadores do alelo mutante podem expressar a doença.
C) aos 30 anos, aproximadamente 75% dos indivíduos Aa
se apresentam sem os sinais clínicos da doença.
78. (UNIRIO – 99) No cruzamento de plantas verdes, D) aos 40 anos, filhos de casais Aa x aa têm 50% de
normais, é possível o aparecimento de indivíduos albinos. probabilidade de manifestar a doença.
Embora plantas albinas morram antes de produzirem
sementes, a característica "albinismo" não desaparece entre
elas. Isto se explica porque: 82. (UFMG – 2005) Analise este heredograma, que
A) muitas plantas verdes são heterozigóticas. representa uma família em que há indivíduos afetados por
B) plantas normais homozigóticas tornam-se albinas na um tipo de tumor de gengiva:
ausência de luz.
C) plantas albinas tornam-se verdes na presença de luz.
D) o gene para albinismo é ativado no escuro.
E) o albinismo impede a síntese de clorofila.
14
e com o ambiente para manifestarem seus efeitos no
fenótipo dos seres vivos. Com relação aos princípios
básicos da hereditariedade, assinale a alternativa
CORRETA:
A) Os genes codominantes têm menor influência no
fenótipo do que os fatores ambientais.
B) Na expressão gênica os efeitos do ambiente celular não
são considerados.
C) Os genes dominantes são independentes dos fatores
ambientais para se expressarem.
D) Pode ser muito difícil determinar se o fenótipo resulta
mais do efeito gênico do que o ambiental.
E) Na presença de genes recessivos, apenas o efeito
ambiental prevalece no fenótipo.
O resultado desse fenômeno ilustra
A) a adaptação dos mutantes.
B) a influência do ambiente na expressão do genótipo. 92. (UNB – 2001)
C) a transmissão dos caracteres adquiridos.
D) o processo de seleção natural.
15
O gráfico acima refere-se a resultados do teste do pezinho
e indica as taxas de tirosina no sangue de indivíduos
normais e fenilcetonúricos, medidas ao longo de 4 horas
após a ingestão de 5 g de fenilalanina por cada um deles.
Com referência a esse teste e ao gráfico, julgue os
seguintes itens.
( ) O teste evidencia a existência de três diferentes
genótipos relacionados ao metabolismo da fenilalanina.
( ) Nos indivíduos normais, a taxa de tirosina no plasma
aumenta rapidamente na primeira hora após a ingestão
devido à ação da fenilalanina hidroxilase.
( ) A conversão fenilalanina tirosina apresenta
velocidade semelhante nos indivíduos heterozigotos e
homozigotos dominantes.
( ) Pessoas com os genótipos Pp e pp, identificadas pelo
teste, devem fazer dieta alimentar pobre em fenilalanina.
16