Publicación del movimiento Acuerdo Institucional Sanmarquino Mayo - Junio 2010, Nº 5

Reforma Universitaria conliderazgo de San Marcos

EDITORIAL

a opción fujimorista y de susherederos políticos (entreellos, el más aprovechado,Alan García), por una economíafundamentalmente extractiva, re-primarizada, y por darle todo, ab-solutamente todo, a los de arriba,para que siendo mayores sus sobrascaigan a los que están abajo, es in-viable. Como bien señala RobertoRojas Alegría (pág.7), animadorde un colectivo docente en la Uni-versidad Nacional de Trujillo, conel que estamos construyendo unared nacional que involucra ya otrasuniversidades, no hay posibilidadalguna de desarrollo sin una basecientífico–tecnológica que sustentenuestra economía.No será la primera vez en que uncrecimiento económico pasajero,basado en actividades extractivas,nos haga perder el horizonte. Antesfue con la minería colonial, luegocon el guano y el salitre, despuéscon el caucho, la harina de pescado y otras colosales burbujas que nosestallaron en la cara. El abandonoestatal en que se halla la universidadperuana, pone en cuestión todos losdiscursos floridos sobre el desarrolloque emite nuestra mediocre y co-rrupta clase política.Dando cuenta de ello, NicolásLynch (pág.3) denuncia la demagó-gica creación de nuevas universida-des públicas, como si se tratase delosas deportivas, hallándose aban-donadas las que ya existen. ZenónDepaz (pág. 3) ausculta las im-plicancias del ataque que sufre laPUCP, por parte de Cipriani, conobvio beneplácito de García, (unode cuyos partidarios, dicho sea depaso, pretende en San Marcos ser elsucesor del rector Izquierdo).

En ese contexto, una gestión rec-toral como la que actualmente su-fre San Marcos, no podía ser másfatal. Cunden la improvisación,el desgobierno y la descomposi-ción moral en grado alarmante

(ver nuevas denuncias en la pág.8), graficados por el secuestro de larepresentación estudiantil por “ope-radores” corruptos (pág. 6) y la ac-titud de la docena de decanos quelos financian, quienes sin renunciara sus cargos (como lo exige la Ley yun mínimo de ética), con todas lasventajas que les da el uso de recur-sos públicos, están postulando enla lista del aspirante a continuar lanefasta senda “izquierdista” y esta-blecer una cabecera de playa parael partido de la estrella en nuestrauniversidad (sólo los despistadospersonajes de una supuesta “terce-ra opción” parecen, o no quieren,darse cuenta de ello, haciendo unirresponsable juego a ese proyecto).

Pero, como dice la sabiduría po-pular, “no hay mal que dure cienaños, ni enfermo que lo resista”.Los responsables de este deteriorovan a caer.

Lo anuncian los alum-nos de Geografía que, en actitudvaliente, han denunciado las trapa-cerías de su “Director” (pág. 8); larenovación de discursos y represen-taciones en un sector importante dedocentes; la resistencia al atropellode Castañeda e Izquierdo a nuestrocampus. Estos son signos de nuevostiempos; tiempos de renovación; dehablar y actuar con firmeza y cla-ridad. San Marcos puede y debe,como en otros momentos, contri-buir a la renovación de la políticaen el país.En Acuerdo, apostamos por la re-novación; afirmando los principios.Por eso proponemos un Programade gobierno (págs. 4 y 5), con com-promisos explícitos. Para su imple-mentación convocaremos a todoslos que puedan aportar; incluyendoa quienes hoy con actitud honestaconsideran otras opciones, pues en-tendemos que también entre elloshay gente valiosa, aunque les deci-mos con claridad que sopesen conla mayor prudencia su elección,pues más allá de las diferencias co- yunturales y por encima de ellasestá el destino de nuestra univer-sidad, que corre serio riesgo. SanMarcos cuenta con una gran reser-va moral. Abrámosle ancho caucepara reconstruir nuestra comunidaduniversitaria y ponerla a la altura delas circunstancias… Un abrazo!

Mayo - Junio, 2010

Año 2 Nº 5Mayo - Junio, 2010 En una publicación del movimiento docenteAcuerdo Institucional Sanmarquino

Comité EditorZenón Depaz ToledoCarlos García-Bedoya Maguiña Harold Hernández Lefranc Hugo Sánchez Díaz EditorMarcelo López Torres Email: acuerdo.institucional.unmsm1@gmail.com

Pag. Web: http://acuerdosanmarcos.edu.pe

Los textos se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.

Zenón Depaz

La primera impre-sión que retengo de ti, tras una breveconversación de hace unos años, esla de alguien en quien confluían lavocación académica y el compromiso político con la marcha de la univer-sidad. Cosa poco frecuente. ¿Qué te motiva a ello?

Herman Vildózola

: Bueno se dice y con razón que San Marcos es elPerú, de modo que si uno ama alPerú tiene que amar a San Marcos y por lo tanto no puedo reducir mivivencia a lo académico, sino quedebo participar en el desarrollo dela universidad, de otra forma mirealización personal seria incom-pleta.

¿Qué satisfacciones te ha dadola vida académica?

: El sentirme permanente-mente renovado, no solo en cono-cimientos, sino espiritualmente através del contacto con los estu-diantes.

¿Cómo evalúas el devenir dela Facultad de Medicina durante losaños en que vienes ejerciendo la do-cencia?

: Lamentablemente, vivimosun deterioro permanente en loacadémico, administrativo y tec-nológico.

¿Cuál crees que es el mayor po-tencial con que cuenta la Facultad deMedicina?

: La calidad académica de lainmensa mayoría de sus docentes yel muy buen nivel de sus estudian-tes, expresado con el primer lugaren los dos últimos exámenes deASPEFAM (examen anual de losinternos de las Facultades de Me-dicina), y una masa critica de in-vestigadores que permiten un altonivel de publicaciones en revistasnacionales e internacionales.

¿Y, cuáles serían sus mayoresdebilidades?

: El desorden administrativo,la falta de renovación de equipos,curricula obsoleta, falta de unapolítica de capacitación docente.

¿Qué prioridades ha definido tuequipo de gestión para la Facultad deMedicina?

: Sobre la base de una encuestarealizada a los docentes, identifica-mos los problemas críticos y nues-tra propuesta centra la atenciónen ellos. Así, planteamos comotareas prioritarias las siguientes:la simplificación y optimizaciónadministrativa; la capacitacióndocente; una reforma curricularque haga de la investigación eleje integrador de las actividades y procesos académicos; el mejora-miento de la infraestructura, y lanecesidad de hacer efectivo el in-tercambio docente y estudiantil, anivel nacional e internacional.

¿Cuál es tu apreciación delactual gobierno de nuestra universi-dad?

: Quizás lafrase que la re-suma es que launiversidad notiene un rum-bo definido, esdecir, funcionaerráticamente,sin metas pre-cisables.

¿A quécrees que sedebe esta situa-ción?

: A que laactual gestiónnunca tuvo unapropuesta dedesarrollo y nocontó con cua-dros técnicoscon capacidadde conducir launiversidad.Dicho de otraforma, sufrimoslas consecuen-cias de la improvisación.

¿Qué esperas de estas eleccio- nes, en tu facultad y en el conjuntode San Marcos?

: Una renovación, no solo deautoridades, sino de ideas y pro-puestas; pero sobre todo esfor-zarnos para que San Marcos sigasiendo la reserva moral de la na-ción.

Agradezco esta conversación, pues provee interesantes elementosde juicio para la elección democráti-ca del rumbo que seguirá una de las facultades emblemáticas de nuestrauniversidad; ojalá por el camino desu fortalecimiento. ¿Quisieras agre- gar algo más?

: Agradecer la entrevista y ex-hortar a nuestros colegas docentesa que participen masivamente eneste ejercicio democrático y haganrespetar su voluntad.

ENTREVISTA

Las prioridades en laFacultad de Medicina

Conversamos con el Doctor

Herman Vildózola

, Profesor Principal de la Facultad de Medicina,investigador del Instituto de Medicina Tropical D.A. Carrión, Magíster en Gerencia de Servicios deSalud, Doctor en Medicina, quien lidera la lista Renovación y Convergencia, en la Facultad de Medicina.

Al cierre de la edición, supimos que el Comité Electoral, vergonzosamente digitado por Izquierdo y Cotillo, ha excluidoarbitrariamente al Dr. Vildózola de la lista que promueve en la Facultad de Medicina. Razón de más para propinarles enesa Facultad y en todo San Marcos una contundente derrota que les muestre que los sanmarquinos tenemos dignidad yno aceptamos atropellos. Esté o no esté en la lista, el Dr. Vildózola se ha ganado a pulmón y dignidad el honor de ser elpróximo Decano, y así será.

Mayo - Junio, 2010

POR: ZENÓN DEPAZ TOLEDO*

Amenaza autoritaria a la PUCP

nterrogado por una emisora radialsobre la preocupación de la co-munidad universitaria de la Pon-tificia Universidad Católica del Perú(PUCP) por el recorte de la libertadacadémica que puede producir suintervención en esa universidad, elcardenal dijo que los docentes y es-tudiantes de la PUCP hallarán la au-téntica libertad en “la Verdad”, y que,por tanto, no tienen por qué temer a“la Verdad”.Los discursos del cardenal no se ca-racterizan, precisamente, por su ama-bilidad o su tono profético. Tampocoéste, que sonaba más bien a censura,advertencia y conminación. A cen-sura, por cuanto supone que la co-munidad universitaria de la PUCPse halla en conflicto con la verdad.Afirmación ofensiva tratándose deuna comunidad universitaria, dadoque la verdad es el valor supremo dela actividad académica y la PUCP esuna de las pocas universidades quemerece esa denominación en el Perú,país cuyo ámbito universitario se ha-lla lamentablemente plagado de esta-fa, como ocurre con la “universidad”Los Ángeles de Chimbote, surgida ymantenida en la estafa, y hoy rebauti-zada como “Universidad Católica LosÁngeles de Chimbote”, con plenaanuencia del cardenal. Seguramenteporque allí sí habita “la Ver-dad” de la que él gusta.Pero las palabras de Cipria-ni suenan también a ad-vertencia, puesto que si laPUCP se halla lejos de “laVerdad”, él, que se consi-dera árbitro supremo encuanto a qué es la verdad(no, por ejemplo, los dere-chos humanos; “esa coju-dez”, según sus siempre de-licadas palabras), se sientepredestinado y envalento-nado para introducir lo quepor tal entiende en aquellauniversidad, tras el nefastofallo del desprestigiado Tri-bunal Constitucional.

En un personaje identifica-do con el Opus Dei, aque-llas palabras son igualmente conmina-torias. En su discurso fundamentalista,la libertad nada tiene que ver con laapertura y pluralidad como valoresdel pensamiento y la acción. A su in-tolerante parecer, el que no sigue “laVerdad”, que él supone única (ob-viamente aquella suya), no es libre:se engaña creyendo serlo, cuando enrealidad es esclavo del error y sus pa-siones. Por eso, para prevenir la caídaen “el error”, de los que se atreven apensar con autonomía de criterio, hayun índex de textos y temas prohibidospara las bibliotecas y sílabos de las ins-tituciones educativas del Opus.

La Verdad con la que amenaza Ci-priani, no es pues la de Cristo, queen la interpretación de connotadosteólogos, como Gustavo Gutiérrez,anunciaba la vida, siendo, por tan-to, una afirmación de la diversidadque sostiene la vida plena. Nada tie-ne que ver tampoco con el respetoa la discrepancia y la exigencia depruebas que caracteriza la actividaduniversitaria genuina. Equivale a lacerrazón e intolerancia que él prac-tica… Por ello, en estos tiempos deabandono y agresión gubernamental,no sólo de la universidad pública,sino también de la universidad pri-vada que no persigue fines de lucro,afirmamos nuestra solidaridad con lacomunidad universitaria de la PUCPque, como anuncia el lema de su es-cudo institucional, deberá ser, ahoramás que nunca, luz que brilla ante lastinieblas.

* Profesor Principal de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, UNMSM. Secretario General de AIS.

Hemorragia de universidades

a creación de universidadesnacionales por el Congreso dela República no cesa. Le recor-damos al lector que en los últimosdos años el Congreso ha creado tresnuevas universidades nacionales, lasde Jaén, Cañete y Chota, teniendo elpleno en la actualidad para debatirla creación de las universidades deHuanta, Barranca y “de la Frontera”de Sullana. Asimismo, existe un pre-dictamen en comisión para la crea-ción de la Universidad Ciro Alegríade Huamachuco. Esto además delInstituto Tecnológico que el Ejérci-to absurdamente quiere convertir enUniversidad. ¡Seis universidades másen camino y nueve en total! Mejordicho nueve nuevos centros de estafauniversitaria pagados por el Estado.El Perú no tiene un problema dedemanda, lo que ameritaría crearnuevas universidades, sino de ofertauniversitaria. Es decir, lo que urge noes la creación de más centros univer-sitarios ni de más jóvenes universita-rios en relación con el rango de edad,sino tener universidades pertinentes y de calidad. Universidades que en-señen e investiguen lo que el paísnecesita y lo hagan con un cierto ni-vel académico. No como ahora quela mayoría de universidades enseñacualquier cosa y la supuesta autoridadnacional universitaria avala el plagio(ver comunicado de la UniversidadCatólica al respecto). La obligacióndel Estado es financiar las universi-dades públicas y regular al conjunto,pero no hace ni lo uno ni lo otro. ElCongreso, por su parte, usa la crea-ción de universidades públicas parasatisfacer los intereses clientelistasde sus miembros, sin importarle queno haya dinero ni profesores para lasmismas. Cualquier improvisado apropina está bien para ellos.Felizmente ya ha habido alguna re-acción en contra. Las universidadesnacionales de Piura y Trujillo, cuyosbienes quieren ser expropiados paracrear algunos de estos despropósitos(Sullana y Huamachuco), han pro-testado en sendos comunicados. Peroal Congreso, en año electoral, pareceque nada le hace mella y la farra con-tinúa. Es más, tal es el descaro de es-tos representantes que aprueban lascreaciones en el pleno por unanimi-dad, como si le estuvieran haciendoun bien a la patria. No hay nadie quetenga el coraje de pararse para defen-der a la universidad peruana.En este contexto, no es curioso quelos congresistas no quieran debatirsoluciones de fondo como el proyecto de ley universitaria existente.Prefieren un sistema universitario ala deriva, al que puedan morder devez en cuando para llenar su bolsaelectoral.

* Profesor Principal de la Facultad de CCSS, UNMSM.

POR: NICOLÁS LYNCH GAMERO*