Perspectivas regionales - ISSN 1667-8311- Revista Electrónica de Comunicación, Cultura y Sociedad [http://www.imagine.com.ar/perspectivas]

Algunas consideraciones respecto del Hipertexto y ellenguaje HTML:

Leonardo G. Sosa

El hipertexto es poliédrico, es decir exige un análisis de múltiples caras,desde las transformaciones en las modalidades de lectura tradicional(lineal, no-lineal), desde las formas de producción del texto escrito yelectrónico, desde el impacto en la percepción del lector (pasar de lomonosensorial a lo multisensorial del sonido-imagen-texto), ladescentralizacion de la producción del texto escrito a la produccióncolectiva del hipertexto, la desmonopolización del conocimiento de lasgrandes bibliotecas hacia el libre flujo en red de la información, desdela ruptura con el esquema de comunicación unidireccional hacia unacomunicación mediada por computadoras de muchos-a-muchos (peer-to-peer) y desde la generación de lenguajes de balbuceo de losprimeros codigos de marcas HTML (Hyper Text Markup Language)que le dieron vida a la WEB pasando por generaciones del DHTML(Dynamic Hyper Text Markup language) y Applets Java, JavaScript,Pearl, hasta llegar a desarrollos de lenguajes de programación dinámicosque hoy mueven la red (ASP, PHP), en conjunto todo esto (y más)constituye la gran revolución del procesamiento de información de lasllamadas "sociedades del conocimiento". En este marco, es acertadodecir que el hipertexto no representa una continuidad de la imprenta,sino que "No reemplaza nada, todo lo crea" (Alesanco, Raúl, en ListaSemioticians). Además, hubiera sido imposible asistir a esta revolucióndel hipertexto sin que existiera el hardware y el software adecuadopara desarrollar la idea de Vannavar Bush que en 1945 propuso lainvención del "Memex" que le permitiría a un individuo "guardar todossus libros, archivos y comunicaciones que se mecaniza para que puedaconsultarse con velocidad y flexibilidad. El memex sería una extensiónde la memoria." En 1968 Ted Nelson acuñó los términos "hipertexto" e

Los primeroscódigos demarcas HTMLque le dieronvida a la WEB pasando por generaciones del DHTML, y Applets Java, JavaScript,Pearl, hastallegar adesarrollos delenguajes de programacióndinámicos quehoymueven la red (ASP, PHP), enconjunto todoesto (y más)constituye lagran revolucióndel procesamientode informaciónde las llamadas"sociedades delconocimiento".

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"hipermedia" para las escrituras no-secuenciales: "Con hipertextoentiendo una escritura no secuencial, un texto que se divide y permiteal lector elegir; algo que se disfruta al máximo delante de una pantallainteractiva. El hipertexto incluye como un caso particular la escriturasecuencial, y es por lo tanto la forma más general de escritura. No máslimitados por la sola secuencia, con un hipertexto podemos crearnuevas formas de escritura que reflejen la estructura de aquello sobrelo que escribimos; y los lectores pueden elegir recorridos diversos segúnsus actitudes, o a partir de sus pensamientos, en un modo hasta ahoraconsiderado imposible" El gran desafió era crear una escritura queinvolucre activamente al lector en la creación del texto. La (re)producción del texto electrónico de lecto/escritura no-secuencial seanticiparía en la ideas de Benjamín quien observó que con lareproducción técnica en cualquiera de sus formas se desdibuja lasfronteras entre autor/lector de una obra: "La distinción entre autores ypúblico está por tanto a punto de perder su carácter sistemático. Seconvierte en funcional y discurre de distinta manera en distintascircunstancias. El lector está siempre dispuesto a pasar a ser unescritor". (Benjamín, Walter. "Discursos Interrumpidos" en La obra dearte en la época de su reproductibilidad técnica). Y concluye estepárrafo diciendo: "La competencia literaria ya no se funda en unaeducación especializada, sino politécnica. Se hace patrimonio común".Y de eso se trata el hipertexto, de hacer patrimonio común laapropiación de los modos de producción del texto y, en el sentido másamplio, del conocimiento. Ahora bien, volviendo a los lenguajes quesoportan al Hipertexto insisto que no puede pensarse en la creación detextos no-secuenciales sin considerar como fundamental el desarrollode códigos de marcas.El HTML (Hyper Text Markup Language) es un lenguajedescrptivo con el cual es posible codificar un hipertexto de manera talque los programas navegadores los entiendan. Esta codificación se lleva

El gran desafióera crear unaescritura queinvolucreactivamente allector en lacreación deltexto. La (re) producción deltexto electrónicodelecto/escriturano-secuencial seanticiparía en laideas de Benjamín quienobservó que conla reproduccióntécnica encualquiera desus formas sedesdibuja las fronteras entreautor/lector deuna obra.

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a cabo a través de determinadas marcas "tags"

que dan forma aldocumento.Los archivos HTML no son mas que documentos de texto condeterminadas marcas que funcionan como comandos (Físicamentesuele ser un fichero de texto ASCII lo que le hace transportable de unaa otra plataforma, marcado según el lenguaje HTML, que puede serinterpretado por un Browser o navegador de Web).Se puede generar un documentos HTML con un simpleprocesador de texto como el Bloc de Notas y se graba como undocumento con la extensión HTML. Para ver como va quedando lapágina se la puede cargar en cualquier navegador o browser.El lenguaje HTML fue evolucionando hasta llegar a su versiónHTML 4.01, lenguaje validado por el W3 Consortium (creado a finalesde 1994 e integrado por MIT + INRIA + Univ. Keio). Para brindarmayor funcionalidad y enriquecimiento de los documentoshipertextuales, se le suma un script que define los estilos en laestructura de cada documento HTML, el lenguaje para hojas de estiloCSS (Cascading Style Sheets). Un avance que promete ser tanrevolucionario como el HTML es el XML (Extensible MarkupLanguage) que permite una gestión inteligente de bases de datos:algunos consideran que con este lenguaje se inicia la fase de "la websemántica" en Internet.Para dinamizar la web, se desarrolló el lenguaje DHTML quepermite manejar variables mas complejas de los objetos que se insertanen la web, tales como transición de imágenes, animación de textos,ubicación en coordenadas de objetos en la pantalla, gestión deformularios, etc. En sintesis, DHTML permite trabajar con capas deobjetos y tablas anidadas para una mejor estructuración de loscontenidos en el web.