RECOMENDACIONES PARA EL MEJOR APROVECHAMIENTO DEL SITIO DE EDUCACIÓN A

DISTANCIA
Introducción al uso de los espacios web del IBZS
http://educacionzonasur.edu20.org/site (espacio del Instituto a Distancia)

• El instituto tiene dos sitios, uno participativo cuyos contenidos son vistos en forma
libre, para todo el alumnado y profesorado del Instituto y otro cerrado, cuyos contenidos sólo son
vistos por la clase, para quienes participan en la Educación a Distancia. En ambos deben registrarse
por separado ya que son espacios independientes uno de otro.

SITIO A DISTANCIA: CENTRO SUPERIOR DE EDUCACIÓN TEOLÓGICA A DISTANCIA

• Los alumnos y profesores a distancia pueden interactuar en el sitio interactivo y
deben esperar recibir una invitación para su clase específica en el sitio a distancia. Profesores y
alumnos matriculados, si no reciben una invitación, escriban a la coordinadora del sitio solicitando la
invitación aclarando estos datos:
Rol (profesor o alumno)
Clase (materia y carrera)
Nombre y apellido
Profesor de la materia (en el caso de los alumnos)
• Utilicen solo usuarios y contraseñas que puedan recordar. No creen nuevas cuentas
por no recordar el usuario o contraseña. En caso que los olviden, envíen un email a la coordinadora
del sitio, y le será reenviado, a la brevedad.
• Conserven el sitio en favoritos, si usan Internet Explorer, para un más rápido acceso
y evitar tipeos erróneos. Si usan Mozzila guarden el sitio en marcadores.
• Es importante que confirmemos la recepción de trabajos y mails con información
importante, especialmente aquellos que tengan archivos adjuntos, con un mensaje breve del tipo
(“OK, recibido”) para mayor seguridad de que han llegado a destino.
• si no han recibido un email, revisen si no están en la carpeta de CORREOS NO
DESEADOS (en ocasiones pueden aparecer allí los correos de remitentes desconocidos)
• Cuando escriban un email dejen claro en la sección ASUNTO, el tema del email. No
dejen el mismo asunto de un email anterior a menos que no hayan cambiado el tema. (Esto permite
una mejor identificación del tema y es más fácil organizarlos para guardarlos)
• Cuando tengan dudas sobre el manejo del sitio, no duden en enviar un email a la
coordinadora del sitio o llamarla por teléfono.
• Utilicen para practicar el manejo del sitio que tienen los alumnos la cuenta del
alumno ficticio Estudiante Hipotético, para deambular por el sitio, ir a la biblioteca, ir a las clases en
la que está matriculado, entrar a los espacios colaborativos, enviar mails a los profesores y
administradores, (No importan los errores que cometan con este usuario, siempre es posible
revertirlos) Para ingresar con este usuario utilicen estos datos en el inicio de la página de distancia:
Identificación de usuario : estudiantehipotetico
Contraseña: estudiante
• En el formulario de ingreso figura el ítem Código de registro y dice (expedido por tu
escuela) Ese código es profesor para los profesores y estudiante para los alumnos, y no les será
solicitado si reciben una invitación desde adentro del sitio.
• Experimenten en el sitio, investiguen, consulten, siéntanse con libertad de
interactuar y aprender.
En el apartado ENSEÑAR, RECURSOS, los profesores pueden agregar todo el
material que quieran compartir con sus alumnos además de la clase. Allí está la Biblioteca del aula.
Disfruten esta linda posibilidad de compartir recursos y dar bibliografía extra sobre los contenidos.
• Existe un material tutorial más extenso, escrito especialmente con instrucciones
para desenvolverse en el sitio, pídanlo por mail y les será enviado. Si lo imprimen puede usarlo para
experimentar con el sitio teniéndolo en la mano. También se han hecho videos tutoriales, solicitelos
por mail y le será enviado un enlace para verlos por internet.
• Cuando envíen contenidos para ser subidos a la biblioteca, deben aclarar si debe
estar en ambos sitios o en cual de ellos.
• Para contactarse con la coordinadora del sitio dirigirse a Patricia Benary,
al email laverdadnoescuestiondesuerte@hotmail.com o al teléfono (011) 4287 3238 de lunes a
viernes de 20 a 23hs