Βιολογία

 Γενικής  Παιδείας  
Γ΄Λυκείου
 Θέματα  που  παρουσιάζουν  ενδιαφέρον  • 2010

Δημοσθένης Καρυοφύλλης • email: dkariofi@e-biology.gr 1

1o  Κεφάλαιο
ΑΝΘΡΩΠΟΣ  ΚΑΙ  ΥΓΕΙΑ

Photo:  Λεμφοκύτταρο  μολυσμένο  από  τον  ιό  HIV.  Cartoon:  παραγωγή  

ιντερφερονών.      

1)  Ορισμός  της  ομοιόστασης  (σελ.  9  σχολ.).    Ρύθμιση  της  θερμοκρασίας  του  

σώματος  όταν  η  εξωτερική  θερμοκρασία  είναι  μεγαλύτερη  από  37ο  C  (σελ.  9-­‐10  
σχολ.).  

2)  Ορισμός  μικροοργανισμών  (σελ.  11  σχολ).  

3)  Τι  είναι  τα  δερματόφυτα;  (σελ  13  σχολ.).    

4)  Τι  είναι  τα  ενδοσπόρια,  ποιοι  οργανισμοί  τα  παράγουν  και  ποιος  είναι  ο  ρόλος  
τους;  (σελ  13-­‐14  σχολ.)

5)  Μόλυνση  -­‐  λοίμωξη.  (σελ  23  σχολ.)  

6)  Τρόποι  μετάδοσης  της  ηπατίτιδας  C  (ή  του  AIDS)  (σελ.  26  σχολ.)  

Δημοσθένης Καρυοφύλλης • email: dkariofi@e-biology.gr 2

7)  Με  ποιο  τρόπο  προστατεύει  ο  πυρετός  από  τους  παθογόνους  
μικροοργανισμούς;  (σελ.  33-­‐34  σχολ)

8)  Χημικές  ουσίες  με  αντιμικροβιακή  δράση  που  εκκρίνονται  στο  δέρμα  και  
στους  βλεννογόνους.  

Δέρμα:  Ιδρώτας  που  περιέχει  γαλακτικό  οξύ  και  λυσοζύμη.  Σμήγμα  που  περιέχει  
λιπαρά  οξέα.  

Βλεννογόνοι:  Βλέννα.  Δάκρυα  που  περιέχουν  λυσοζύμη.  Σάλιο  που  περιέχει  

λυσοζύμη.  Γαστρικό  υγρό  που  περιέχει  υδροχλωρικό  οξύ.  

10)  Ποια  είναι  τα  συμπτώματα  της  φλεγμονής;  

Κοκκίνισμα  στην  περιοχή  του  τραύματος,  οίδημα,  πόνος  και  τοπική  αύξηση  
θερμοκρασίας.  

11)  Παραδείγματα  παθογόνων  μικροοργανισμών.

Πρωτόζωα Μύκητες Βακτήρια Ιοί

✓Πλασμώδιο ✓Κάντιντα η ✓Vibrio ✓Πολυομυελίτιδας

✓Τρυπανόσωμα λευκάζουσα cholerae ✓Γρίπης
✓Ιστολυτική (Candida (Χολέρα) ✓Απλός έρπης
αμοιβάδα albicans) ✓Treponema ✓AIDS
✓Τοξόπλασμα ✓Δερματόφυτα pallidum ✓Ηπατίτιδα Β
(σύφιλη) ✓Ηπατίτιδα C

Δημοσθένης Καρυοφύλλης • email: dkariofi@e-biology.gr 3

2o  Κεφάλαιο
ΑΝΘΡΩΠΟΣ  ΚΑΙ  ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Ποικιλία  οργανισμών  σε  ένα  φυσικό  οικοσύστημα.

12)  Ορισμός  οικοσυστήματος.  (σελ.  69  σχολ.)  Ορισμοί  πληθυσμού,  

βιοκοινότητας,  βιότοπου  (σελ.  71  σχολ.)

13)  Ποιοι  οργανισμοί  χαρακτηρίζονται  ως  παραγωγοί;  (σελ.  70  σχολ.)

14)  Ποιοι  οργανισμοί  χαρακτηρίζονται  ως  καταναλωτές  και  πως  διακρίνονται  σε  
τάξεις;  (σελ.  70  σχολ.)    

15)  Για  ποιους  λόγους  δεν  είναι  εύκολη  η  κατάταξη  των  καταναλωτών  στα  
τροφικά  επίπεδα;  (σελ.  77  σχολ.)  “  Η  κατάταξη  των  οργανισμών  στα  τροφικά  
επίπεδα  δεν  είναι  ...  σε  ώριμο  βάτραχο,  γίνεται  εντομοφάγος.”  

Δημοσθένης Καρυοφύλλης • email: dkariofi@e-biology.gr 4

16)  Σε  ένα  χερσαίο  οικοσύστημα  οι  διάφοροι  πληθυσμοί  σχηματίζουν  το  
παρακάτω  τροφικό  πλέγμα:  

α)  Να  γράψεις  τις  τροφικές  αλυσίδες.  (υπάρχουν  8  τροφικές  αλυσίδες)  

β)  Ποιοι  οργανισμοί  ανήκουν  σε  δυο  τουλάχιστον  τροφικά  επίπεδα;  (αρουραίοι  

2ο  και  3ο,  κουνάβια  3ο  και  4ο,  αλεπούδες  3ο,  4ο  και  5ο)  

γ)  Αν  στο  συγκεκριμένο  οικοσύστημα  έγινε  αύξηση  του  αριθμού  των  αρουραίων,  
εξαιτίας  μιας  μετανάστευσης  από  γειτονικό  οικοσύστημα,  τι  θα  συμβεί  στους  
πληθυσμούς  των  αλεπούδων  και  των  βολβών;  (αύξηση  των  αλεπούδων,  μείωση  
των  βολβών)

δ)  Αν  η  βιομάζα  των  ακρίδων  είναι  1.000kg  ποια  θα  είναι  η  βιομάζα  των  φιδιών;  
(100kg  -­‐  θυμήσου  την  αιτιολόγηση:  μεταφορά  του  10%,  απώλειες,  πράξεις)  Αν  η  
βιομάζα  κάθε  φιδιού  είναι  100g  πόσα  φίδια  θα  υπάρχουν  στο  οικοσύστημα;  
(100.000g  συνολική  βιομάζα  φιδιών/100g  βιομάζα  ενός  φιδιού=1000  φίδια)

ε)  Αν  η  ενέργεια  στο  τροφικό  επίπεδο  των  ακρίδων  είναι  40kJ/kg  πόση  είναι  η  
συνολική  ενέργεια  του  επιπέδου  των  φιδιών;  (40kJ/kg  x  1.000kg=40.000kJ  η  
συνολική  ενέργεια  στις  ακρίδες.  Μεταφέρεται  το  10%  στα  φίδια    άρα  
40.000/10=4.000kJ  η  συνολική  ενέργεια  στα  φίδια.)  Πόσες  είναι  οι  απώλειες  
ενέργειας  κατά  τη  μεταφορά  από  τις  ακρίδες  στα  φίδια;  (απώλειες=90%  
ενέργειας  ακρίδων=90%  x  40.000kJ=  36.000kJ)  

Δημοσθένης Καρυοφύλλης • email: dkariofi@e-biology.gr 5