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criminología

criminología

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unidad de aprendizaje criminologia
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Universidad Autónoma del Estado de México
Secretaria de DocenciaDirección de Estudios Superiores
1
PROGRAMA DE ESTUDIOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CRIMINOLOGÍACLAVE: L42003ELABORADA POR: M. en P.D.S.P. CRISTINA EUGENIA PABLODORANTESOctubre de 2008
 
 
Universidad Autónoma del Estado de México
Secretaria de DocenciaDirección de Estudios Superiores
2
PROGRAMA DE ESTUDIOSI. Datos de identificaciónORGANISMO ACADÉMICO:
UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL TIANGUISTENCO
Programa Educativo
:
LICENCIATURA EN SEGURIDADCIUDADANA
 
Aprobación por los H.H. ConsejosAcadémico y de GobiernoFecha:Programa elaborado por:
 
M. en P.D.S.P. CRISTINA EUGENIA PABLODORANTES
Fecha:
 3 /10/08
Programa revisado por: Fecha:
Nombre de la Unidad de Aprendizaje
:
CRIMINOLOGÍA
Clave
HT HP TH CR
TIPO DE UA Carácter Modalidad
L420034 0 4 8 CURSO
Ob X Op
SISTEMAFLEXIBLEESCOLARIZADA
Prerrequisitos (Conocimientos previos):
NINGUNO
Unidad de AprendizajeAntecedente: NINGUNAUnidad de AprendizajeConsecuente:
NINGUNA
 Programas educativos en los que se imparte:Facultad de DerechoRevisión Metodológica:
Dirección de Estudios ProfesionalesCoordinación de Desarrollo Curricular
 
 
Universidad Autónoma del Estado de México
Secretaria de DocenciaDirección de Estudios Superiores
3
II. Presentación del programa
El enlace de la interdisciplina de las ciencias penales en el ámbito de aplicación del estudiante en SeguridadCiudadana, comienza con el conocimiento de la criminología pues esla ciencia sintética, causal, explicativa, naturaly cultural de las conductas antisociales (Alfonso Quiroz Cuarón), que busca encontrar los factores endógenos yexógenos que generan el crimen, analiza la relación víctima
 –
victimario, y sus niveles de interpretación son elcrimen, criminal y criminalidad. La criminología en la actualidad desde el punto de inflexión provocado, se centra en el control social como eje delproblemay desde esa posición se construye el discurso del poder en el que se cimentaba el derecho penal de ladefensa social, busca su independencia frente a las definiciones legales y su centro de investigación son loscontroles sociales, el proceso de selección y todos los elementos del discurso imperante como el consenso social,orden natural univalórico, la naturaleza patológica de la acción desviada como enfoque cerrado en el sujeto queactuaría irracionalmente, la conducta desviada como atentado a los valores sociales, la reacción de la sociedad decarácter absoluto frente a comportamientos que se presentan como vulneración de la escala de valores mayoritariasin atender al carácter definible propio de la reacción social.Se introduce al alumno en la interdisciplina para relacionarlas con las anteriores y siguientes unidades deaprendizaje, involucrándolo en la objetividad de las estadísticas que reflejan la preponderancia de determinadosgrupos sociales más predispuestos al delito, la existencia del delito común y su prioritaria presencia en la discusión yanálisis científico en
la base del “pánico social”, el d
elincuente determinado y la etiología del delito, la naturalezadistintiva del delincuente, el fin correccionalista de intervención y tratamiento del individuo y la pretendida neutralidadcientífica del criminólogo, funcional al sistema correctivo.El conocimiento y manejo de esta ciencia en el ejercicio profesional del licenciado en seguridad ciudadana se aplicaen los terrenos del sistema de justicia penal, desde la prevención del delito hasta la reinserción social.Las unidades temáticas alcanzan desde la historia, evolución, objetivos, teorías de la génesis del delito, tipología deldelincuente, la relación con la víctima, los medios de control social y los procesos de criminalización.

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