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Manual de usodeTwiducate
Las Redes Sociales en el aula
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 Manuel López Caparrós Junio 2010
 
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 Manual de uso de twiducate
Índice de contenido
Introducción.....................................................................................................................................31.Registrarse en Twiducate..............................................................................................................32.Consideraciones Iniciales.............................................................................................................43.Como escribir entradas.................................................................................................................53.1.Añadir imágenes...................................................................................................................63.2.Añadir Enlaces......................................................................................................................74.Creando el grupo clase..................................................................................................................75.Otras Utilidades............................................................................................................................85.1.Añadir marcadores................................................................................................................85.2.Añadir Eventos......................................................................................................................95.3.Buscador Interno...................................................................................................................96. Trabajando en el aula.................................................................................................................106.1. Como accedemos...............................................................................................................106.2. Que puede hacer el profesor...............................................................................................106.3. Que puede hacer el alumno................................................................................................116.4. Haciendo comentarios........................................................................................................116.5. Estableciendo unas normas de buen uso............................................................................117. Propuestas de trabajo ................................................................................................................118. Consideraciones finales.............................................................................................................12
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 Manual de uso de twiducate
Introducción
Twiducate es una sencilla herramienta con la que cualquier docente puede crear y configurar enpocos minutos una red social privada con su alumnado. Muchas posibilidades de explotación seabren en el ámbito escolar con la creación de estas “aulas virtuales” perfectamente controladas entodo momento por el profesor.Este documento pretende ser una guía de uso para introducir y mostrar esta herramienta, que podríaser de utilidad en cualquier área y en cualquier nivel educativo donde la apliquemos.
1. Registrarse en Twiducate
Tenemos que ir a la siguiente dirección:http://www.twiducate.com/Es la página de inicio de esta herramienta donde ya nos explica para que podemos usarla comoprofesores y como alumnos.Hacemos clic en
 
Sign Up> para empezar el registro
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