Professional Documents
Culture Documents
Disahkan di : Warungkiara
Komite Sekolah
B. KEHADIRAN SISWA
1. Siswa wajib hadir mengikuti proses pembelajaran selama satu tahun pelajaran
untuk setiap tingkat.
2. Setiap peserta didik wajib hadir mengikuti proses belajar mengajar minimal 90
persen; kehadiran dalam satu semester.
3. Dalam satu semester setiap siswa wajib hadir mengikuti proses pembelajaran tatap
muka sebanyak 19 kali jumlah Jam Pelajaran perminggu dari setiap Mata
Pelajaran.
4. Setiap siswa wajib mengikuti kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di lapangan
( di luar kelas ) sesuai karakteristik Mata pelajaran dan tuntutan Standar Isi setiap
Mata Pelajaran.
5. Setiap siswa yang tidak dapat mengikuti proses belajar mengajar di kelas dihitung
masuk dalam kegiatan belajar mengajar apabila:
a. Mengikuti lomba mewakili sekolah, Kecamatan, Kota, Propinsi maupun
Negara.
b. Mengikuti rapat OSIS
c. Menghadiri upacara/kegiatan yang ditugaskan oleh OSIS dan atau sekolah.
d. Mengikuti lomba/pertandingan seni/olahraga dari lembaga resmi dengan
dibuktikan dengan surat klubnya.
e. Mengerjakan sesuatu yang berkaitan dengan program sekolah
F. KETENTUAN PENILAIAN
1. Penilaian hasil belajar peserta didik yang dilaksanakan mengacu pada standar
kompetensi lulusan untuk seluruh mata pelajaran atau kelompok mata pelajaran,
yang mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan.
2. Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan secara berkesinambungan,
bertujuan untuk memantau proses dan kemajuan belajar peserta didik serta untuk
meningkatkan efektivitas kegiatan pembelajaran.
3. Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan dilakukan untuk menilai pencapaian
kompetensi peserta didik pada semua mata pelajaran.
4. Penilaian akhlak mulia yang merupakan aspek afektif dari kelompok mata
pelajaran agama dan akhlak mulia.
5. Penilaian kepribadian, yang merupakan perwujudan kesadaran dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dan warganegara yang baik sesuai dengan norma dan
nilai-nilai luhur yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
adalah bagian dari penilaian kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan
kepribadian.
6. Penilaian selama proses pembelajaran berlangsung dilakukan secara periodik
melalui: ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester dan
ulangan kenaikan kelas.
I. NILAI/LAPORAN PENILAIAN
1. Nilai ahlak mulia dan kepribadian dihimpun oleh guru BP/BK dari guru Agama dan
Kewarganegaraan.
2. Nilai Pengembangan Diri dihimpun oleh guru BP/BK dari
Pelatih/Instruktur/Pembimbing kegiatan pengembangan diri.
3. Nilai harian diperoleh dari gabungan Hasil ulangan harian dengan nilai tugas
dengan perbandingan 60% : 40 %.
4. Skala nilai untuk pengetahuan dan praktik memakai skala ratusan dan nilai yang
pecahan dibulatkan ke atas contoh ; 74,51 dibulatkan 75.
5. Skala nilai kepribadian, Sangat Baik = A, Baik = B, Kurang = C
6. Setiap peserta didik berhak menerima pengembalian hasil ulangan, ulangan harian,
ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaiakan kelas setelah
diperiksa dan diberi komentar oleh pendidik.
7. Nilai akhir setiap mata pelajaran diperoleh dari 30% Nilai Harian, 30% Nilai Ulangan
Tengah Semester dan 40% Nilai Ujian Akhir Semester.
8. Nilai Ujian Sekolah / UN
9. Nilai pada laporan hasil belajar selalu ada komentar dari pendidik
berdasarkan Kompetensi Dasar yang diselesaaikan dalam satu semester.
J. REMEDIAL
1. Peserta didik yang belum mencapai KKM pada ulangan harian dan Ujian Tengah
Semester harus mengikuti pembelajaran remidi.
2. Pembelajaran remedial diberikan setelah dilakukan analisis terhadap hasil ulangan
harian ( untuk beberapa KD ) atau Ujian tengah semester ( untuk beberapa SK ).
3. Pembelajaran remedial dapat diselenggarakan dengan berbagai kegiatan antara
lain:
a. Pemberian pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda
melalui kegiatan tatap muka di luar jam efektif.
b. Pemberian bimbingan secara khusus, misalnya bimbingan perorangan.
c. Pemberian tugas-tugas latihan secara khusus.
d. Pemanfaatan tutor sebaya.
4. Tes ulang diberikan kepada peserta didik yang telah mengikuti program
pembelajaran remedial.
5. Nilai hasil remedial tidak melebihi nilai KKM.
Peserta didik yang naik kelas XI dan akan mengambil program studi
tertentu yaitu : Ilmu Alam, Ilmu Sosial atau Ilmu Bahasa: boleh memiliki
nilai yang tidak kompeten paling banyak 3 (tiga) mata pelajaran pada
mata pelajaran-mata pelajaran yang bukan menjadi ciri khas program
studi tersebut (lihat Struktur Kurikulum). Penjurusan peserta didik yang
memasuki Program Ilmu Alam adalah peserta didik yang memiliki nilai
mata pelajaran program Ilmu Alam ( fisika, biologi, kimia ) dan ditambah
matematika rata-rata 65
3) Batas waktu untuk pindah program studi paling lambat 1 (satu) bulan
dengan memperhatikan point a dan b di atas.
O. MUTASI SISWA
1. Mutasi siswa dapat berupa :
a. Mutasi Jurusan
b. Mutasi Masuk
c. Mutasi Keluar
2. Setiap peserta didik kelas XI berhak menentukan jurusan/program sesuai prestasi
akademik dan minat.
3. Setiap peserta didik kelas XI berhak pindah ( mutasi ) jurusan paling lambat satu
bulan setelah kegiatan pembelajaran berlangsung di awal tahun ajaran.
4. Peserta didik yang ingin pindah jurusan setelah satu bulan kegiatan pembelajaran
berlangsung, dipindahkan dari sekolah.
5. Peserta didik kelas XI yang tidak naik ke kelas XII dapat mengulang kembali dikelas
XI dengan memilih jurusan yang lain.
6. Peserta didik kelas XI yang naik ke kelas XII tidak boleh mengganti jurusan yang
telah dipilih.
7. Proses penerimaan siswa pindah masuk dilakukan paling lambat minggu ke tiga
setiap awal tahun pelajaran.
8. Siswa pindah masuk harus memenuhi persyaratan :
9. Setiap peserta didik berhak pindah keluar atas permintaan orang tua/wali murid.
Setiap peserta didik berpeluang pindah keluar atas pertimbangan sekolah.
Kepala Sekolah