serão demonstradas? (Como é que os alunos demonstram que fizeram as aquisições)
Como é que se vão desenvolver estas
competências e saberes
Como é que a tecnologia é utilizada
para acrescentar mais-valias nessas aprendizagens (tanto em termos de processo como de produto)
O que é que o professor precisa de
saber antes de começar o projecto ou a actividade com os alunos? - considere os conteúdos a tratar, as competências tecnológicas e os saberes e competências a adquirir - o que é que precisa de saber antes de iniciar este projecto ou actividade Como vão ser avaliadas as aprendizagens realizadas pelos alunos
Qual a duração deste projecto ou
actividade? Como se ‘encaixa’ no horário? Em que contexto será realizado ? Quais as modificações a introduzir para o adaptar a outros enquadramentos?
Fernando Albuquerque Costa Seminário VCT, Terceira, Açores
João Carlos Sousa Fernando Albuquerque Costa Seminário VCT, Terceira, Açores João Carlos Sousa