Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
19Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP VIRUS 1

RPP VIRUS 1

Ratings: (0)|Views: 974 |Likes:
Published by Muh Anshary

More info:

Published by: Muh Anshary on Jun 15, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/18/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
 
A.
 
IDENTITAS
 Nama Sekolah : SMA Negeri«««Subjek : BiologiKelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : 2. Siswa mampu memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup.Kompetensi Dasar : 2.1. Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi dan peranan virus dalam kehidupan manusiaIndikator : 1. Mengidentifikasi ciri-ciri virus2. Membedakan Struktur virus dengan mahluk hidup lainnya.3. Menjelaskan cara replikasi virus.Alokasi Waktu : 1 x 45 Menit
B.
 
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
 
Menyebutkan Ciri-ciri Virus.2.
 
Memaparkan perbedaan struktur virus dengan mahluk hidup lainnya.3.
 
Mendeskripsikan Cara Replikasi Virus.
C.
 
MATERI
Arti Virus dalam bahasa Latin adalah racun atau cairan yang beracun.Seiring dengan perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan, diketahui bahwadalam cairan tersebut mengandung partikel virus yang sangat kecil ukurannyasehingga lolos pada saat disaring dengan saringan filter bakteri.Ciri-ciri virus yaitu Strukturnya tersusun atas materi inti berupa asamnukleat yang diselubungi oleh protein. Beberapa virus memiliki selubungtambahan yang disebut envelope. Virus tidak dapat melakukan metabolismesendiri. Oleh karena itu virus dikatakan sebagai parasit obligat didalam selinangnya. Seluruh aktivitas biologis virus hanya dapat dilakukan bila partikelvirus berada di dalam sel inangnya. Virus tidak mampu melakukan reproduksi
 
sendiri. Reproduksi sendiri berlangsung setelah materi inti dan beberapa enzimvirus masuk ke dalam sel inangnya. Virus dapat dikristalkan.Struktur Virus sangat sederhana sehingga tidak dapat dikatakan sebagai bentuk sel pada umumnya. Virus tersusun atas meteri inti yang mengandung asamnukleat. Asam nukleat bersifat sebagai materi genetika virus karena membawasandi-sandi genetika. Materi genetika pada virus hanya terdiri atas DNA atauRNA. Materi genetika virus dikelilingi oleh lapisan pelindung berupa senyawa protein disebut kapsid. Keseluruhan dari partikel virus yang mampu menginveksidisebut virion. Secara keseluruhan, pola struktur (bentuk) dasar virus adalahhelikal dan isometrik. Bentuk helikal akan tampak seperti batang ataupun tabung,termasuk bentuk T pada bakteriofag. Bentuk isometrik adalah bentuk yangtersusun dari banyak bidang simetri. Ukuran virus sangat kecil dan dinyatakandalam satuan nanometer kisaran 17-1.000nm.Virus hanya dapat bereplikasi didalam sel inangnya, ada 5 tahap carareplikasi virus yaitu1.
 
PelekatanSebelum virus menginfeksi sel inangnya terlebih dahulu virusmengenali permukaan sel inang yang menjadi targetnya.2.
 
PenyusupanPada tahap ini, materi genetika virus akan menyusup kedalam selinangnya, melalui 3 proses: 1. Penetrasi 2. Fusi 3. Endositosis3.
 
Replikasi dan SintesisSetelah materi genetika bebas dan masuk ke dalam sel inang makamateri genetika virus akan mengambil alih dan mengontrol kerja selinang. Biasanya gen virus akan mengalami transkripsi yang berhubungan dengan pembentukan protein awal yang berupa enzim.Dengan demikian, di dalam sel inang akan terdapat banyak proteinstruktural dan materi genetika virus.
 
4.
 
PerakitanProtein struktural yang telah terbentuk serta materi genetika yangtelah digandakan akan dirakit menjadi virion, yang akan bergerak menuju membran plasma yang siap menginfeksi sel-sel yang sehat.5.
 
PelepasanVirion yang lengkap akan bebas melalui proses litik yangmengakibatkan pecahnya sel inang, namun juga dapat dibebaskanmelalui pembentukan tunas. Ada 2 tipe dalam proses pelepasan yaituTipe Siklus Litik dan Tipe Siklus Lisogenik 
.
D.
 
LEARNING STRATEGY
1.
 
Pendekatan : Keterampilan Proses dan Konsep
 
2.
 
Metode : Diskusi dan Tanya Jawab3.
 
Model Pembelajaran : Koperatif 
 
E.
 
MEDIA PEMBELAJARAN
 
Charta
F
.
 
AKTIVITAS PEMBELAJARANNO. Kegiatan guru dan siswa Waktu
1 Pendahuluana.
 
Prasyarat Pengetahuan :contoh organisme pada tingkatmolekul. b.
 
Motivasi : virus itu bendamati atau mahluk hidup?c.
 
Masalah : bagaimana ciri-ciri,struktur dan replikasi virus ?5 Menit2 Kegiatan Intia.
 
Dengan arahan guru, siswamengkaji literatur tentang ciri,30 Menit

Activity (19)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Lala Kusrini added this note
bagus..... mungkin bs ditambahkan permainan dalam bentuk kuis untuk lebih menarik....
Anthonie Citruz added this note
terimakasih tas infox. sangat membantuku dalam presentase.
Yossi Gozaima liked this
Syahrul Ramadhan liked this
Chipie Jo liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->