You are on page 1of 19

merupakanilmuyangmasihbayaitu,"tulispakarIslam,

ArthnurJefferythn1937.Padathn1977John
Wansbroughmelihatbahwa"Qurantidakmengenal
analisadankritiksptygseringditerapkanpadaInjil.
membedah asalusul
Thn1990,50tahunsetelahkeluhanJefferyitu,
alquran situasinyamasihtetapsama,sptdijelaskanolehAndrew
Rippin:
SayaseringbertemuorangygpernahbelajarttgKitab
DariBuku: YahudiatauInjilKristenyangkemudianingin
TheOriginsoftheKoran, mempelajariIslam.Merekaseringmengungkapkan
keherananataskurangnyapemikirankritisygnampak
ClassicEssaysonIslamsHolyBook dlmbukubukuttgIslam.Pendapatbahwa"Islamlahir
EditorIbnWarraq darisejarahygtercatatsecarajelas"diterimabegitusaja
(PrometheusBooks) olehpenulis.

Tapibagisiswaygmahirdgnpendekatandgncarakritik
narasumber,komposisiformula,analisabahasadan
strukturygbiasanyaditerapkandlmstudiYudaisme
Pendahuluan atauKristenkenafandlmmempelajarisejarahIslamini
menunjukkanbahwaIslammemangditanganidgncara
Gambaranumumjihadisdgnpedangdisatutangandan yangkurangakademis.
Quranditanganlainnyaagaksulitdalamrealitakarena
MuslimdilarangmemegangQuranpdtangankiri. PertanyaanpertanyaanttgQuranygingindijawaboleh
TingginyapemujaanmerekapadaQuranmiripdgn penyaitudikankritisadalah:
pemujaanpadaberhala.KataGuilamme,Quranadalah
yangpalingsucidiantarayangtersuci.Qurantidakboleh 1.BagaimanaQuransampaiketangankita?Bagaimana
diletakkandibawahbukulain,selaludiatas,dilarang Qurandisusundandisebarkan?
merokoksaatpembacaanQuranygharusdidengarkan
secarakhusuk,dalamkesunyaituan.Quranbagaijimat 2.Kapandansiapaygmenulisnya?
melawanpenyakitdanmusibah.
3.ApasumbersumberQurandanbagaimanaitu
Bagikita,mempelajariQuranmenuntutkitautkdapat didapat?Darimanaasalcerita,legendadanprinsip
membedakanfaktasejarahdarisikapteologis.Kitadisini prinsipygtertuangdlmQuran?
hanyapedulidgnkebenaranrasionalberdasarkan
pengujianilmiah."InvestigasiKritisterhdpteksQuran
1 2
4.OtentisitasQuran,bisadibuktikanatautidak?
Namunadajugabeberapaversi
AbuBakrlahygmemilikiidemembuatkoleksiitu
Menuruttradisi,QurandisampaikankpdMuhamadoleh Ali,kalifkeempat,danpendirialiranShiahygpunya
malaikatsecarabertahapsampaikematianMuhamadpd ide
thn632M.TidakjelasseberapabanyakdariQuranyg Malahadaversiversilainygsamasekalitidak
ditulissaatkematiannya,tapinampaknyatidakadasatu menyertakanAbuBakr.
manuskrippunygberisikesemuawahyuwahyuyg
diturunkanpadanya.Namunadatradisiygmengatakan Nah,laluorangmulaibertanyaapakahtugassulitinibisa
bahwanabimendiktebagianbagiantertentukpd diselesaikandalamhanyaduatahun.Lagipula,tidak
sekretaris(jurutulis)nya. mungkinbahwamerekaygmatidiYamama,orangorang
ygnotabenebarumasukIslam,mampumenghafal
KoleksiAbuBakr Quran.Tapiygpalingmenarikdariversiiniadalahbahwa
begitukoleksipertamadibawahAbuBakrtersusun,
Mulaidarisini,kesaksiantradisimenjadisemakin koleksiitutidakdianggapsbgbukuresmi(officialcodex),
membingungkanmalah,tidakadasatutradisiygpasti. ttphanyasbgmilikpribadiHafsa.
Yangadaadalahbeberapaversiygsalingbertentangan.
MilikpribadiHafsa?Jaditidakdiberikankpdotorita
Menurutsalahsatuversi,selamakalifahpendekAbuBakr Muslimutkkemudiandijadikanacuan?Jadi,manabukti
(632634),Umar,ygmenggantikannyapdthn634, bahwainiyangdijadikanpanutanMuslim?
menjadikhawatirkarenabegitubanyakMuslimygtahu
(hapal)QurantelahtewaspadaPertempuranYamama,di Bahkanadaygmengatakanbahwaceritaituhanya
ArabPusat.Utkmenghindarihilangnyabagianbagian isapanjempolbelakaagardianggapsbgkoleksiresmi
Quranituutkselamalamanyaperludibuatkansuatu pertamayangbebasdariunsurUsman,sangkalifketiga
yangsamasekalitidakdisukai.Adaygmengatakan
koleksi(mushaf)lengkap.
bahwaceritainidiciptakanutk"membawakembali
AbuBakrakhirnyamenyetujuiproyekitudanmeminta koleksiQuransedekatmungkinkpdsaatmatinya
ZaydibnThnabit,mantansekretarisnabi,utk Muhamad."
melakukantugasberatini.JadiZaydmulai
mengumpulkanbagianbagianQuranygterceraiberaiyg KoleksiUsman(644656)
dicatatpada"papirus,batuceper,daunpalm,tulangdan
kulithewandanpapankayu,jugadarihatimanusia." Menurutversiini,salahseorangjendralUsmanmeminta
Zaydlalumengcopynyapadalembarlembardaun(bhs sangkalifagarmembuatkoleksimacamitukarena
Arab:suhuf).Begitukomplet,QurandiserahkankpdAbu pecahnyapercekcokanseriusttgisiQurandiantarapara
Bakr,danpadakematiannyadiserahkankpdUmar,dan anggotapasukannyaygberasaldariberbagaiprovinsi.
setelahiamatidiwariskankpdputeriUmar,Hafsa. UsmanmemilihZaydibnThnabitutkmempersiapkan
teksresminya.Zayd,dgnbantuantigaaristokratMekah,
3 4
dgnhatihatimenuliskankembaliQurandan sajakitamengatakanbahwaceritaUsmaninidiciptakan
membandingkanversinyadgnversilembaran"daun olehparamusuhnyaAbuBakrdantemantemanUsman
daun"ygdimilikiHafsa,puteriUmardanspt polemikpolitikbisasajaberpengaruhdlmpenciptaan
diperintahkan,kalaumenghadapikesulitanttgcara versiini.
pembacaannya,ZaydmengikutidialeksukuQuraysh,
sukunabi.Quranversibaruiturampungantarathn650 Tapipertanyaantetapbelumterjawab:apayg
dankematianUsmanthn656,dandikirimkeKufa, dikandungdalamlembaran"daun"milikHafsaini?
Basra,Damascus,danmungkinMekah,dansalah DanjikaversiAbuBakrmemangpalsu,darimanaHafsa
satunya,tentunya,disimpandiMedinah.Versiversi mendapatkannya?DanapaversiversiQuranygtersebar
lainnyadiperintahkanagardihancurkan. diberbagaiprovinsiitu?Apakahkitadapatpilihseenak
udelkitadarisekianbanyakversiygsalingkontradiktif?
Versiinipunrawankritik.BahasaArabygditemukandlm
Quranbukanbahasadialek.Dlmbeberapaversi,jumlah Tidakadaalasankuatmengapakitaharusmemilihversi
orangygbekerjadgnZayddlmproyekinijugaberbeda, UsmandanbukannyaversiAbuBakrkarenatohmereka
termasukmerekaygmenjadimusuhUsman,dan berasaldarisumberyangsamayangsudahsangat
seseorangygdiketahuitelahtewassebelumproyekini terlambat,sangattendensius,dankesemuanyapalsu,spt
dilangsungkan!Fasekeduaceritainitidakmenyebutkan ygakankitalihatnanti.Tetapisayamemilikikesulitanyg
keikutsertaanZaydsptdalamkoleksiQuranyg jauhlebihrumitdlmmenerimaversimanapun.
didiskusikandlmFasepertama.
Pertama,semuaceritaceritainitergantungpadaingatan
Terlepasdariketidakpastiandiatas,kebanyakanpakar paramuslimpertama.Memang,parapakarharus
menerimabahwateksQurandirampungkandibawah menggantungkandiripadadayaingatanorangArab
Usman,antarathn650danthn656.Merekamenerima jamandulu.Menurutbeberapatradisi,Muhammad
koleksiUsman,tanpabisamenjelaskanmengapaversiini dikatakantidakdapatmembacaataupunmenulisdan
lebihbisaditerimaketimbangversinyaAbuBakr.Mereka olehkarenaitusemuanyatergantungdaridirinyasetelah
tidakmemberikanargumenapapun.Contoh,Charles iadgnsempurnamenghafalapaygdiwahyukanAllah
AdamssetelahmenyampaikankejanggalanversiUslam lewatmalaikatnya.TapibeberapaceritaQuransangat
menyaitumpulkandgnkepastianygsangattingginamun panjang.
tidaklogisbahwa,"terlepasdarikesulitanygadadgn Contoh,ceritaYusufsampaimenelansatubabygberisi
bermacammacamtradisi,pentingnyacodexyg 111ayat.ApakahkitadapatpercayabahwaMuhamad
dipersiapkandibawahUsmantidakdiragukan."Tetapiia menghafalnyapersissamatitikdankomanyadgnapayg
tidaksedikitpunmembuktikanbahwamemangdibawah diwahyukan?
Usmanlah,Quranygkitakenalsekarang,dipersiapkan.
DgnmudahsajaparapakarmengASUMSInya. ParaSahabatNabijugadikatakantelahmenghafalkan
ocehandankomatkamitnyaNabi.Seberapakuatkah
ArgumenygsamautkmembatalkanversiAbuBakrini dayaingatanmereka?Apakahmerekatidakmelupakan
bisasajadigunakanutkmembatalkanversiUsman.Bisa satuhalpun?Tradisidarimulutkemulutmemang
5 6
memilikitendensiutkterusbergantidantidakbisa sebuahtradisiygdiceritakanasSuyuti,"Selamamasa
dijadikanpatokanutkmenyusunsejarahygbisadijamin Nabi,saatdibacakan,babttgthePartiesberisi200ayat.
kebenarannya. KetikaUsmanmengeditQuran,tersisahanyaayatayat
sekarangini(73ayat)ygtertinggal."Lalukemana127
Kedua,kitahanyabisaberASUMSIbahwaparaSahabat ayatyglainitu?Dandngalasanapa127ayatitu
nabimendengardanmengertisangNabisecara dibuang?Whyohwhy?
sempurna.Asumsitidakcukuputkmenarikkesimpulan
pasti. AsSuyutijugamenceritakaninittgUbaibnKab,salah
seorangsahabatMuhamad:
BermacamVersi,VersiygHilang,Versiyg
Ditambahkan SahabatterkenalinimemintasalahseorangMuslim,
"BerapaayatyangadadalamsurahtheParties?"
Tanpakecuali,SEMUAMUSLIMakanmengatakanbahwa Katanya,"73ayat."Ia(Uba)mengatakanpadanya,
Quranygkitamilikisekarangpersissamabaikdlm "DulunyajumlahayatnyahampirsamadgnSurahAl
bentuk,nomordanurutanbabdgnQuranversiUsman. Baqarah(sekitar286ayat)dantermasukayat
MalahdikatakanbahwaQurannyaUsmanmengandung perajaman".Lelakiitubertanya,"Apaayatperajaman
kesemuawahyuygdisampaikanpadamasyarakatdan itu?"Ia(Uba)mengatakan,"Jikalelakituaatauwanita
disimpantanpamengalamisatuperubahanatauvariasi melakukanzinah,rajammerekasampaimati."
macamapapundanbahwaQurannyaUsmanmemang
universaldariharipertamadisebarkan.Tapisikap Sptdikatakansebelumnya,setelahkematianMuhamaddi
ortodoksinidimotivasiolehfaktordogmadantidakdapat 632M,tidakadasatupundokumentunggalygmemuat
didukungbuktisejarah.CharlesAdams. kesemuawahyu.Banyakpengikutnyamencoba
mengumpulkansemuawahyuygdikenaldan
PadahalparapakarIslamdulujauhlebihflexibledari mencatatkanmerekadalamsatubentukmushaf.
Muslimsekarang.MerekasadarbahwaadabagianQuran Timbullahkemudianmushafmushafmiliksejumlahpakar
yghilang,dipalsukandanadanyaribuanvariasi.Contoh, sptIbnMasud,UbaibnKab,Ali,AbuBakr,al
AsSuyuti(wafat1505),salahseorangpakarQuranyg Aswad,dll(Jeffery,bab6,mencatat15mushafutama
palingdihormatimengutipIbnUmaralKhattab: dansejumlahbesarmushafsekunder).SaatIslam
"Janganlahadadiantarakalianygmengatakan menyebar,kitaakhirnyamemilikiapaygkemudian
bahwaiamendapatkanseluruhQuran,karena dikenalsbgmushafmetropolitandipusatpusatMekah,
bgmniatahubahwaitumemangkeseluruhannya? Medinah,Damascus,KufadanBasra.
BanyakdariQurantelahhilang.Olehkarenaitu,
kalianharusmengatakanSayamendapatkan Sptygkitalihatsebelumnya,Usmanmencobamengatasi
bagianQuranygada"(AsSuyuti,Itqan,part3,page situasikacauinidgnkanonisasicodex/mushafMedinah,
72). yangcopycopynyadikirimkesemuapusatmetropolitan
diiringiperintahutkmenghancurkankesemuacodexlain.
Aisha,isteritersayangnabimengatakan,jugamenurut
7 8
CodexUsmaninidianggapsbgstandartekskonsonan, Islam,bukannyaterdapatsatubentuktekstunggalyg
tapiygkitatemukanmalahberbagaivariasiteks diturunkantanpaperubahandarijamanUsman,
konsonanygmasihhidupjugasampaiabadIslamke4. melainkanribuanversi.Variasivariasiinibahkan
mempengaruhiCodexUsman,shgmempersulitperkiraan
Masalahsemakindiperuncingkarenatekskonsonantidak bagaimanasebenarnyabentukaslinya."
dibarengidgntitik,yaitutitikygmembedakanhuruf"b"
dari"t"atau"thn".Hurufhuruflainnya(fdanqj,h,dan AdajugaMuslimygmenginginkancodexselaincodexnya
khsdandrdanzsdanshddandh,tdanz)tidak Usman.Contoh,milikIbnMasud,UbaibnKab,dan
dapatdibedakan.Dgnkatalain,Qurantertulissecara AbuMusa.Padaakhirnya,dibawahpengaruhIbn
scriptadefectiva/hurufhurufdefektifaliastidak Mujahid(wafat935),terdapatkanonisasisatusistim
sempurna.Akibatnya,timbullahberbagaimacamarti konsonandanbatasanpadavariasivowelygbisa
tergantungdariletaktitik. digunakandalamteksygmengakibatkanditerimanya7
sistim.Namunpakarpakarlainnyamenerima10cara
Vowels(hurufhidup/vokal)membuatmasalahyglebih bacaan,sedangmasihadasajaygmenerima14cara
pelik.Tadinya,Arabtidakmemilikitandatandabagi bacaan.DanbahkanketujuhcodexversiIbnMujahid
Vowelpendek:teksArabadalahkonsonantal.Walaupun memberikan14kemungkinankarenamasingmasingdari
vowelspendekinikadangdihindarkan,merekabisa ketujuhcodexitubisadilacakkpdduatransmitter
ditulisdgntandatandaorthnographicaldiatasatau berbeda,yaitu
dibawahhurufnyatotalnya3tandapetunjuk(three
signsinall),mengambilbentuksptkomma.Setelah 1.NafidariMedinahmenurutWarshdanQalun
menentukankonsonannya,Muslimmasihharus 2.IbnKathnirdariMekahmenurutalBazzidanQunbul
memutuskanvowelmanaygdigunakan:menggunakan 3.IbnAmirdariDamascusmenurutHishamdanIbn
vowelberbedatentunyamenghasilkanpembacaanyg Dakwan
berbeda. 4.AbuAmrdariBasramenurutalDuridanalSusi
5.AsimdariKufamenurutHafsdanAbuBakr
Scriptaplena,ygmemungkinkanteksygvowelpenuh 6.HamzadariKufamenurutKhalafdanKhallad
danteksdgntitik,belumdisempurnakansampaiakhir 7.AlKisaidariKufamenurutalDuridanAbulHarithn
abadke9.Problemygdiakibatkanscriptadefectivaitu
dgnsendirinyamengakibatkantumbuhnyapusatpusat Padaakhirnya3sistembertahan,sistemnyaWarsh(d.
berbedadgnmasingmasingtradisittgbgmnteksitu 812)milikNafidariMedina,Hafs(d.805)milikAsimdari
harusdiberititikataudivowel. Kufa,danalDuri(d.860)milikAbuAmrdariBasra.
Jamansekarang,duaversinampaknyadigunakanversi
WalaupunUsmanmemerintahkandihancurkannyasemua AsimdariKufalewatHafs,ygdiberikanijinresmidgn
QuranselainQuranversinya,ternyatamasihadasaja diadopsisbgQuranedisiMesirthn1924danmilikNafi
mushafyglebihtuaygselamat.SptdikatakanCharles lewatWarsh,ygdigunakandibagianbagianAfrika
Adams selainMesir.
"Harusditekankanbahwadalamketigaabadpertama
9 10
CharlesAdamsmengingatkankita: kalimat(rhymephrases)ygtidakdirajutdalamtekstur
Perbedaanantaraketujuhversiinimencakupperbedaan anakkalimat,syairsyairygtibatibaberubahrepetisi
tekstertulisdanlisanmaupunperbedaanayatayat kata/anakkalimatdlmayatayatygberdekatan
Quran,ygperbedaannyawalautidakbesartetap (repetitionofthesamerhymewordorrhymephrasein
penting.Mengingatversiversiberbedainiberlawanan adjoiningverses)intrusisubyekygsamasekaliterpisah
dgndoktrin(bahwaQuran=sempurna),Muslimsering daritemaayatyghomogenperbedaanpenanganan
membelanyadgnmengatakanbahwaperbedaanketujuh subyekygsamadlmayatygberdekatan,seringdgn
versiinihanyaberarti7versipembacaan.Tapicaradan repetisikatakatadananakanakkalimatpausedlm
teknikpembacaan/pelafalanQuranadalahhalygsama konstruksigramatikygmempersulitpenjelasan
sekaliberbeda. (exegesis)perubahantibatibadlmpanjangnyaayat
perubahantibatibadlmsituasidramatik,dgn
Guillaumejugamerujukpadavariasiversiinisbg"tidak penggantiandarikatabendatunggalkejamak,darikata
terlalupenting."Contoh,keduaayatterakhirsurah subyekkeduakekatasubyekketigapernyataan
LXXXV,AlBuraj,berisi:(21)hawaquranunmajidun pernyataanygsalingbentroksatuayatbisa
(22)filawhinmahfuzunataumahfuzin?Syllableyg mengandunganakkalimatygberbedapenanggalannya,
terakhirdiragukan.Kalimatinibisaberarti"Itisa ayatbarudicampurdgnayatlamadsbdsb.
gloriousKoranonapreservedtablet".Tapibisajuga
berarti"ItisagloriousKoranpreservedonatablet." PakarIslamberagamaKristen,alKindi,ygmenulis
sekitar830M,menuliskritikterhdpQuranygmiripdgn
Nah,kalauQuranmengandung diatas:
pemotongan/pengurangansyllable,bukankahini AndadapatmelihatbagaimanadalamQuran,ceritacerita
berartibahwabisasajaQuranmengandungtambahan sejarahsalingcampurbaurtandabahwabanyaktangan
syllable,bukan? telahmengerjakanQurandanmengakibatkan
kejanggalan,menambahkanataumemotongapayg
OtentisitasayatayatQuranbahkandiragukanoleh merekasukadantidaksuka.Itukahkondisisebuah
Muslimsendiri.GolonganKharijit,pengikutAlidlm wahyuygditurunkandarisurga?
sejarahpermulaanIslam,menyatakansurahYusuf
bersifatmenghina,ceritaerotisygtidakpantasdimuat SkeptisismeNaraSumber
dlmQuran.Hirschfeldmempertanyakanotentisitas
ayatayatttgnamanamaMuhamad.Iakhususnya Sejauhini,buktipenyusunanQurandidapatkandari
mencurigaikataPraised/Terpuji,baginabi.Kataitu Hadis(biografiMuhamad).
bukankatayglayakdipakai.
BelldanWattmemeriksaamandemendanrevisiQuran Muhamadwafatthn632M.Materialpalingdinittg
danmengatakanbahwaketidaksamaangayadlmQuran kehidupannyaditulisolehIbnIshaqpdthn750M,dgn
adalahbuktibahwaQuranmengalamibanyakperubahan. katalain,SERATUSDUAPULUHTAHUNsetelah
kematianMuhamad.KarenakaryaasliIbnIshaqini
Syairsyair(rhymes)tersembunyaitu,dananakanak hilangdanhanyatersediasebagiandlmtulisanIbn
11 12
Hishamygwafat834M,200tahunsetelahkematian bermaksudutkmemeriksaapakahceritaceritaitubenar
Muhamad,OLEHKARENAITUOTENTISITASKARYAIBN terjadi,tapicukuputkmerekonstruksimasalaluyang
ISHAQITUTIDAKTERJAMIN. ideal,sesuaidngygdiharapkan.

Hadisiniadalahkoleksipernyataandanperbuatannabi
ygditulisolehsahabatsahabatnyaygbisaditelusuri Ceritaceritadiciptakanagarsesuaidgntujuandan
kembalikpdnabidgnmatarantaiygdisebutisnad. maksudkelompokkelompoktertentu.Bahkanpakar
HadisinitermasukceritapenyusunanQuran.Ada6 Islam,Lammens,mencapseluruhbiografiMuhamadsbg
koleksiotentikygditerimaMuslimSunni,yaitukoleksi tidaklebihdariexegisistendensiusygdirancangdan
Bukhari,Muslim,IbnMaja,AbuDawud,alTirmidhi ditambahtambahiolehgenerasipengikutberikutnya.
danalNisai.Perluditekankanbahwanarasumberini
hidupjauhsetelahMuhamad.Bukharisendiriwafat Bahkanparapakarygtidaksetujudgnpandangan
238tahunsetelahkematianMuhamad,sementara Lammensygradaekstrimituterpaksamengakuijuga
alNisaiwafat280tahunsesudahnya! bahwa"tentangkehidupanMuhamadsebelumkarirnya
sbgnabi,kitatahusangatsedikitterlepasdarilegenda
legendaygbegitudihargaipengikut,tidakada
keteranganapapun."

IgnazGoldziheradalahpakarygmemilikipengaruh
besardlmbidangstudiIslam,dansederajaddgn
HurgronjedanNoldeke,merupakansalahseorangbapak
pendiriIlmuPengkajianModernIslam.Hampirsemua
tulisannyadarithn1870dan1920masihjugadigunakan
hinggakinipduniversitasdiseanterodunia.

Dlmkaryaklasiknya,"OntheDevelopmentofHadith,"
Goldziher"menunjukkanbahwabahkanHadishadisyg
diterimadlmkoleksiMuslimygpalingdalamkritikannya
merupakanpemalsuantelakdariabad8dan9dansbg
konsekwensinya,isnadisnadygmendukunghadishadis
tsbjugahanyafiksisematamata."
Tradisi(inibagianygSERU!!)
DihadapkanpadaargumenGoldziherygsangatkuat,
ParapenulisbiografiMuhamadterlalujauhdarijamannya
paraahlisejarahIslammulaipanikdanmencarisegala
utkmengetahuipersisdataataukeadaanjaman
carautkmenyangkalteoridahsyatinidgnmencobacoba
Muhamaddatadatadidasarkanpadafiksitendensius
membandingkanmanaygtradisilegaldanmanayg
danbukanpadaobyektivitaslagipulamerekatidak
tradisihistoris.TetapisptygdikatakanHumphreys,Hadis
13 14
dantradisihistorissangatmiripparapakarabadke89 timbulnyasebuahkelompokagamaygtanpamalumalu
jugamengulaskeduamacamtekstsb."Jadi,jikaisnad memalsukantradisidemikebaikankomunitas.Mereka
Hadisdiragukan,makaisnadtradisihistorisjugapatut menentangUmayadygatheisitutapitidaksecara
diragukan." terbuka.Jadilahmerekamenciptakantradisitradisiyg
didedikasibagikeluarganabi,shgsecaratidaklangsung
SptygdikatakanGoldziher,"KebanyakanHadis menyatakankesetiaankpdAli.
merupakanhasilperkembanganIslamsecarareligius,
historisdansosialselamaduaabadpertama."Hadistidak SptdikatakanGoldziher,"Pemerintahygberkuasajuga
bergunabagisejarahilmiahmanapundanhanya tidakongkangongkangkaki.Kalaumerekainginagar
merupakan"cermindaritendensi"masyarakatMuslim sebuahpendapatditerimasecaraumumdan
dini. membungkamoposisiparaimammerekapunharustahu
jugabgmnmencariHadisygsesuaidgntujuanmereka.
Sayaakanjelaskanlebihlanjutlatarbelakangargument Merekapunharusmelakukanapaygdilakukanlawan
Goldziher. lawanmereka:menciptakandanmenyuruhmenciptakan
Hadishadis.Danitulahygmerekalakukan."
Setelahkematiannabi,4sahabatnyamenggantikannya
sbgpemimpinmasyarakatMuslim.Merekaitu Goldzihermelanjutkan:
diantaranyaadalah: Upayaupayaresmiataspenciptaan,diseminasidan
penekananterhdptradisisudahdimulaisejakdini.
Usmanygbermusuhandgn SebuahinstruksiMuawiyahygdiberikankpdgubernural
Ali,sepupunabiygmenikahdgnputerinabi. MughiramenghormatiUmayadberbunyaitu:Jangan
capekmelecehkandanmenghinaAlidanmeminta
AlitidakmampumenerapkankewenangannyadiSyriayg kemurahanAllahkarenaUsmantelahmerusaknamabaik
digubernuriolehmusuhnya,Muawiya,ygbersumpah sahabatsahabatAli,menggantikanmerekadantidak
utk"BalasDendambagiUsman"(demikiansorakan maumendengarkanmereka(yaitu,Hadishadismereka)
perangnya)melawanAli.MuawiyadanUsman dansebaliknyapujilahpengikutUsmandandengarkan
bersaudaradankeduanyaanggotaclanMekah,Umayad. mereka."
MerekaberperangdipertempuranSiffin.Setelah
pembunuhanAlipdthn661,Muawiyamenjadikalifah Iniadalahperintahresmiutkmenyebarkanhadishadis
pertamadinastiUmayad,ygbertahansampai750M. yangantiAlidanmenekanhadishadisygproAli.Kaum
DinastiUmayadlaludidepakolehdinastiAbbasid,yg Umayadbesertaparapolitikustidakmalumalu
bertahandiIraqdanBagdadsampaiabadke13. membungkuskebohonganygtendensiusinidgnkedok
agama,danmerekahanyapedulidgnparapemimpin
PadapermulaandinastiUmayad,Muslimtidaktahu agamaygbersediamenutupikepalsuankepalsuanitu
menahuttgupacaradandoktrin.Parapemimpinsendiri dngotoritaskuatmereka.
tidakmemilikiantusiasmebesarbagiagamadan
kebanyakanmembenciparaimam.Hasilnyaadalah Bahkandetilupacaraygpalingsepelepundipalsukan.
15 16
Termasukcaracarabagaimanamenyalamidinastiatau tradisiygdipraktekkanparapakarMuhamadTIDAK
clansaingan.DibawahAbbasid,pemalsuanHadisantiAli CUKUP,danwalaupuntradisimencobamenghilangkan
semakinbanyak.Contoh,nabikononmengatakanbahwa pemalsuanini,seluruhkaryakaryaklasik(classical
AbuTalib,ayahAli,mendekamdinerakapalingdalam: corpus)mengandungtradisitradisiygtidakmungkin
"Mungkincampurtangansayaakanbergunabaginya otentik.Goldzihertidakhanyamenyuarakanrasaskeptis
padahariKiamatshgiabisadipindahkankesebuahkolam nyaterhdptradisi,bahkanterhdpkoleksikoleksiklasik
apiygmencapailututnya,ygmasihcukuppanasutk [yaitukoleksiBukhari,Muslim,etal.],namunia
membakarotaknya."Jelasiniditantangolehparateolog menunjukkandgnjelasbahwamayoritastradisidarinabi
proAliygkemudiandgnmenciptakanpernyataan adalahDOKUMENDOKUMENBUKANDARIJAMANNYA,
pernyataannabiygmemujamujaAbuTalib. namundaritahaptahapberikutnyaselamaabadabad
pertamaIslam.
Parajuruceritadibayartinggikalaumenghiburdgnhadis
ygdisukaimassa.Utkmenarikmassa,parajurucerita Penemuandahsyatinikemudianmenjadidasarsemua
tidakmalumalumenjualbelikanhadishadismerekaini. studydanpenyelidikan.
"Bisnispencarianhadissangatdisukaipihakpihakyg
rakusygberpurapurasbgnarasumberdandgnsemakin BukuSchachtmenegaskankesimpulanGoldziherinidan
meningkatnyapermintaansemakintinggipulabayaran bahkanberanjaklebihjauh:banyaktradisidlmkoleksi
merekautkproduksihadis." klasikdankoleksikoleksilainnyadisebarkanhanya
... setelahmasaShafii[Shafiiadalahpendirialiranyg
60tahunkemudian,ArgumenGoldziherditeruskanoleh menyandangnamanyaiawafatthn820M]wadah
Islamisbesarlainnya,JosephSchacht,ygkarya tradisihukumpertamahanyatimbulpadapertengahan
karyanyadianggapkaryaklasik.KesimpulanSchacht abadkeduaIslam[yaituabad8M].
bahkanlebihradikal,mengkhawatirkandandampak
penuhnyabelumdisadariorang. Schachtmembuktikan,misalnya,bahwasebuahtradisi
kalaumemangeksiswajibdijadikanreferensidalam
HumphreysmerangkumteoriSchacht: sebuahargumenhukum.Jadikalautidakdisebutsebut,
(1)isnad[matarantaiparapenulishadis]ygbisa ituberartibahwatradisiitutidakeksis.BagiSchacht
ditelusurisampaijamannabihanyadigunakansekitar setiaptradisihukumdarinabiharusdianggaptidak
RevolusiAbbasidyaitu,pertengahanabad8 otentik.

(2)ironisnya,semakinberbungabungadanformal Tradisidiciptakangunamenyanggahdoktrindoktrinyg
sebuahisnad,semakindiragukankebenarannya.TIDAK bertentangandgnnyaSchachtmenyebuttradisitradisi
ADAhadisygeksisygbisaditelusurisampaikenabi, ini"countertraditions/tradisibantahan."Doktrindoktrin
walaubeberapadarimerekabisasajaberakarpd dlmsuasanapolemikiniseringdianggapberasaldari
ajarannya. otoritasyglebihtinggi:"tradisidariparaPenerus[Nabi]
menjaditradisidariSahabt[Nabi],dantradisidari
(3)Secaraumumdiakuibahwakritikterhdptradisi Sahabatmenjaditradisidarinabi."Detildetildari
17 18
kehidupanNabidibuatbuatagarmendukungdoktrin
doktrinsesaat. WansbroughmenunjukkanbahwateksdefinitifQuran
tidakdicapaidlmabadke7,tetapidlmabadke9!!Jadi
Schachtkemudianmengritikisnadygdikatakannya kemungkinanadanyaasalusulArabdalamIslamsangat
"disusunsecaraserampangan.Setiapmasyarakatyg kecil:orangArabsecarabertahapmenyusunpernyataan
inginagardoktrinnyabisaditelusurisampaijamannabi, kepercayaanmerekaberdasarkanapaygmereka
bisamemilihtokohIslammanapunsecaraacak(contoh dengarkandarikaumYahudidiluarHijaz(diluarArabia
Bukhari,Muslimetc)danmencakupkannyadalamisnad. Pusat,ygmengandungkotakotaMekahdanMedinah).
Olehkarenaitukitamenemukansejumlahberbagainama "Quranmenunjukkanpersamaandgnmaterikitabkitab
dalamisnadyangidentik." YahudiKristentantanganutkmemproduksikitabyg
identikatausuperior,ygdiekspresikan5kalidlmteks
Shacht"menunjukkanbahwapermulaanhukumIslam Quranhanyabisadijelaskandlmkontekspolemik
tidakdapatditelusurilebihjauhdarisatuabadsetelah Yahudi."
kematiannabi."HukumIslamtidaklangsungberasaldari
Qurantetapidaripraktekadminstrasidankebutuhan AkibatpengaruhYahudi,masyMuslimdinimengambil
sesaatdinastiUmmayad,dan"praktekinibahkansering Musasbgtokohpanutan,danlalubarutimbullahportret
menyaitumpangdarimaksuddankatakataeksplisit Muhamad,tetapihanyasecarabertahapdaninijuga
Quran."NormanormaygdidapatkandariQuran karenamenanggapikebutuhansebuahmasyreligius.
diperkenalkandlmhukumIslampadatahapkedua. MasyinisangatperlumendirikankredibilitasMuhamad
sbgnabiygdidasarkanpadamodelMusaolehkarenaitu
DampakargumentSchachtiniditelusurilebihlanjutoleh merekamemerlukansebuahkitabsuci,utkmelengkapi
JohnWansbrough.Bukubukunyaygsangatpenting buktikenabiannya.
adalahQuranicStudies:SourcesandMethnodsof
ScripturalInterpretation(1977)danTheSectarian Perkembanganbertahapselanjutnyaadalahideasalusul
Milieu:ContentandCompositionofIslamic ArabbagiIslam.Utkitudiciptakanlahkonsepbahasa
SalvationHistory(1978).Bukubukuinimenunjukkan suci,Arab.QurandikatakanditurunkanAllahdlmbahasa
bahwaQurandanHadistumbuhdarikontroversi Arabmurni.Perludiingatbahwakoleksipertamasajak
sectarianselamaperiodepanjang,kirakiraduaabad, sajakkunotimbuldalamabadke9.
danlaludiproyeksikankembaliseolaholahberasaldari "Caramateriinidimanipulasiolehparapenyusunutk
titikpermulaanArab. mendukungargumenmanapunnampaknyatidakpernah
bisadisembunyaitukansecarasukses."
Katanya,Islamhanyatimbulsaatberpapasandgn
Yudaisme"bahwadoktrinIslamsecaraumumdan JadiparapakarbahasaIslammencantumkantanggaldini
bahkantokohMuhamaddibentukagarsesuaidgn padasebuahsajakkaranganNabighaJadi,penyairjaman
prototipparaRabbiYahudi.MitosmitosIslam praIslam,guna"memberikanbuktibuktitekspraIslam
merupakanmanifestasidarisejarahpenyelamatan bagiQuran."Tujuanutkmemanfaatkansyairsyairpra
(salvationhistory)PerjanjianLama." Islaminiadalah:
19 20
(1)utkmenciptakankesankunobagikitabsucimereka menganggapkeseluruhansejarahsampaijaman
danolehkarenaitumenciptakankesanotentisitas,teks AbdalMalik(685705)sbgPALSUdanmenyatakan
manadlmrealitatelahdipalsukanpdabadke9, PenaklukanArab(ArabianConquest)danpembentukan
bersamasamadgntradisitradisipendukungnya. KalifahsbggerakanorangorangArabygdiinspirasioleh
(2)utkmemberisifatdantempatArab,utk ajaranmessianismeYahudiutkmencobamerebut
membedakannyadariYudaismedanKristen. kembaliTanahTerjanji.Menurutmereka,Islamtampil
sbgagamadanbudayaotonomishanyamelaluidalam
Tradisitradisiexegesisjugasamafiktifnyadanhanya prosespanjangutkmenggabungkanidentitasbangsa
bertujuansatu:utkmenunjukkanasalusulHijazIslam. bangsaygterpisahygdisatukanakibatPenjajahanIslam:
Wansbroughmemberikanbuktinegativeutk bangsaJacobiteSyria,bangsaArmeniaNestoriandiIraq,
menunjukkanbahwaQurantidakmencapaibentuk kaumKoptik,YahudidanakhirnyabangsadijazirahArab.
definitifsebelumabadke9.
KajianSchachtttgperkembangandinidoktrinhukum TradisihidupMuhamaddantimbulnyaIslamtidaklagi
IslammenunjukkanbahwayurisprudensiMuslimtidak diterimaCook,CronedanHinds.Cook,dlmserialOxford
didasarkanpadaQuran. PastMastersttgMuhamad,memberikanalasannyautk
menolaktradisibiografisMuhamad:
Pendasaranhukumpadakitabsuci...adalahfenomena
abadke9...Buktinegatiflainnyaadalahtidak Ceritaceritapalsurawandiantaraparapakarabadke
adanyarujukanpadaQurandlmFiqhAkbarI. 8M...IbnIshaqdankawankawannyamenyimpulkandari
tradisilisan.Kitamemilikialasankuatutkpercayabahwa
FiqhAkbarIituadalahdokumenygberasaldari sejumlahtradisittgpertanyaandogmadanhukum
pertengahanabadke8,ygmerupakanpernyataan diciptakanolehmatarantaiotoritas/penguasayg
kepercayaanMuslim.JadiFiqhAkbarImewakili menyebarkannyadanpadasaatygsamakitamemiliki
pandanganorthodoxyataspertanyaanpertanyaan buktiakankontroversidiabad8Mapakahtradisilisan
dogmatisjamanitu.KalauQuraneksis,mustahil bolehdipindahkanketradisitertulis.
namanyatidakdisebutkandlmFiqhitu.
Jikakitatidakdapatmempercayaimatarantaiotoritas,
WansbroughmengatakanbahwaQurantidakmungkin kitatidaklagidapatmenyatakankepastianbahwaapayg
merupakanhasipengeditanbeberapaorangsaja,tetapi kitamilikiiniadalahhasilkesaksianindependendanjika
lebihsebuah"produkperkembanganalamidaritradisi pengetahuanttghidupnabiMuhamadditurunkansecara
tradisiygtadinyaindependenlewatjangkawaktu lisanselama1abadsebelumdipaparkansecaratertulis,
panjang." makakemungkinanbesarprosesinimengakibatkan
materiinimengalamiperubahanbesar.
SekelompokpakarygdipengaruhiWansbroughlebih
radikallagi:merekamenolakkeseluruhansejarahIslam CookkemudianmelihatsumbersumbernonMuslim:
dini.MichaelCook,PatriciaCronedanMartinHinds Yunani,SyriadanArmenia.Timbulgambaranyangsama
ygmenulisantarathn1977dan1987.Mereka sekalitidakdisangka.Walautidakdiragukanbahwa
21 22
Muhamadeksis,bahwaiapedagang,bahwasesuatuyg dgnYahudi,menurutkronikelArmeniaini,terjadisegera
pentingterjadipdthn622,bahwaAbrahamadalahpusat setelahpenaklukanArabterhdpYerusalem.
ajarannya,TIDAKADAINDIKASIBAHWAKARIR
MUHAMADTIMBULDITANAHARAB.Tidakadasebutan WalauPalestinamemainkanperandlmtradisiMuslim,
Mekah,danQurantidakmunculsebelumakhirabadke7. tetapiperannyakurangdibandingdngMekahpdthnke2
Hijrah,saatMuhammadmenggantikiblatdariYerusalem
Buktibuktikuatmenunjukkanbahwatadinyaarahsholat keMekah.TetapidlmsumbersumbernonMuslim,
MuslimadalahjauhlebihutaradariMekah,danoleh Palestinalahygmenjadifokusgerakanini,dan
karenaituMekahtidakmungkintempatsucimereka. memberikanmotivasiagamabagipenaklukanini.
"KetikakutipankutipanQuranpertamamunculpada
kepinganuangdaninskripsiinskripsipadaakhirabadke MenurutkronikelArmenia:Muhamadmengatakanpada
7,merekamenunjukkanperbedaantekskanonis ArabbahwasbgketurunanIbrahimlewatIshmael,
(canonicaltext).Inimemangtidakterlaluberartidari merekajugamemilikihakatastanahygdijanjikanTuhan
segiisi,tapikenyataanbahwaperbedaantekskanonisini kpdIbrahimdanketurunannya.
tampildalamkonteksformalmacaminimenyangkal
pendapatbahwateksituberasaldarijamanMuhamad." Jikasumbersumbereksternalinibenar,iniberarti
bahwatradisiygadattgMuhamaddiragukan
SumberYunanipalingdinimenyebutMuhamad kebenarannya,danolehkarenaituintegritasQuran
hidupdithn634,2tahunsetelahdinyatakanwafat jugadiragukan.
olehtradisiMuslim!!
CookmenunjukkanpersamaankepercayaanMuslimdng
VersiArmenialainlagi.KronikelArmeniathn660an kaumSamaritan.Iajugamengatakanbahwaide
menggambarkanMuhamadsbgmendirikanmasyarakat fundamentalygdikembangkanMuhammadttgagama
ygterdiridaribaikkaumIshmaeli(Arab)danYahudi,dgn IbrahimsudahadadlmbukuapocryphalYahudibernama
unsurIbrahimsbgpenyatusekutusekutuinikemudian TheBookofJubilees(140100SM),dankemungkinan
menaklukkanPalestina.SumbersumbertertuaYunani telahmempengaruhipembentukangagasangagasan
menuliskanpernyataansensasionalbahwanabiygtampil Islam.KitajugamemilikibuktidariSozomenus,penulis
diantaraparaSaracen(Arab)MEMPROKLAMIRKAN Kristenabadke5Myg"merekonstruksisebuah
DATANGYAMESSIAHYAHUDIdanberbicarattgkaum monotheismeIsmaeliygprimitifygidentikdgnapayg
YahudiygbercampurdgnSaracen,danttgbahayaatas dimilikiYahudisampaisaatMusadanbahwahukum
nyawajikajatuhditanganYahudidanSarasenini. hukumIshmaelpastimengalamiperubahanakibat
perubahanjamandanpengaruhparatetangga
KitatidakbisamenganggapinisbgketidaksukaanKristen penyembahberhala."Sozomenusmenggambarkansuku
ArmeniaterhdpIslam,karenapernyataaninididasarkan sukuArabyang,setelahmengetahuiasalIsmaelimereka
pdapocalypseYahudi[dokumenabadke8M,ygmemuat dariYahudi,mengadopsitatacaraYahudi.
apocalypseterdahuluygnampaknyasejamandgn
penaklukanpenaklukanArab+Yahudiitu].Perpisahan CookjugamenunjukpadapersamaanceritaceritaMusa
23 24
(exodus,dsb)dgnHijrahnyaMuslim.Dlmmesianisme
Yahudi,"karirseorangmesiahselaluditandaidng MOSES=Muhamad
terulangnyaceritaMusasebuahexodus,atautindakan EXODUS=Hijrah
melarikandiridaripenindasankedalamgurunpasir,dari PENTATEUCH=Quran
manasangmessiahmelancarkanperangsucinyautk BukitSINAI/GERIZIM=bukitHira
merebutkembaliPalestina.Mengingatbuktibuktidiniyg SHECHEM=Mekah
menghubunngkanMuhamaddgnYahudidanmesianisme MESSIAH=Mahdi
YahudipadasaatdimulainyapenaklukanPalestina,tidak Fatah=Fatiha
anehmelihatpemikiranpemikiranYahudiinitampildlm Beshem=bismillah
gagasangagasanpolitiknya."
. Kesamaansemuainitercapaisudah,tinggalsekarang
Rumusan"TidakadaTuhanselainTuhan(Thereisno MEMBUATKITABSUCInya.
GodbuttheOne)adalahrefreinyglazimdlmliturgi CookmenunjukpadatradisibahwaQuranterdiridari
Samaritan.Temautamaliteraturmerekaadalahkesatuan banyakbuku,tetapiUsman(kalifketigasetelah
TuhandanKesuciandanKebenaranNyaygAbsolut.Nah, Muhamad)hanyameninggalkansatu.Akhirnya,spt
miripbukandgn"TiadaAllahselainAllah."Apalagi Wansbrough,CookmenyimpumpulkanbahwaQuran,
rumusan"atasnamaallah"(bismillah)DITEMUKAN "sangatlemahdalamstruktur,tidakjelas,tidak
DALAMKITABSUCISAMARIAsbgbeshem.Babpembuka konsekwendalambaikbahasamaupunisi,janggaldlm
QurandikenalsbgAlFatiha,pembukaatau menghubungkanmateriygterpisahdansering
gerbang/pagar.SebuahdoaSamaritan,ygjuga mengulangulangiayatayatdgnversiversiygbervariasi.
merupakanpernyataankepercayaanmerekamemulai OlehkarenaituQuranadalahhasileditingterlambat
dgnkatakata:Amadtikamekhaalfatahrahmeka,"Saya dantidaksempurnadarisumbersumbertradisi
berdirididepanMupadagerbangPengampunanMu." plural."
Fatah=Fatiha=pembukaataugerbang.
KaumSamaritanmenolakkesucianYerusalem,dan
BukusuciSamaritanadalahPentateuch,ygberisiwahyu menggantikannyadgntempatsuciIsraelyglebihtua,
tertinggiygamatdihormati.Merekasangatmenghormati Shechem.SaatMuslimmemisahkandiridariYerusalem,
Musa,karenaianabiygmendapatkanwahyuttgHukum Shechemdijadikanmodelpantasbagitempatsuci
Tuhan.BagiSamaritan,BukitGerizimadalahpusat mereka.
pemujaanYahwehdanjugadiasosiasikandgnAdam,
Seth,danNoah,danpengorbananIsaacolehIbraham. Kemiripannyaluarbiasa.Keduaduanyaadalahstruktur
HarapanakandatangnyasangMessiah(atauPemulih) sebuahkotasuciygdiasosiasikandgnbukitsuci
adalahkepercayaanmereka.Tidakkahandamelihat didekatnyadanupacarapalingpentingadalahhijrahdari
kemiripandgnMahdinyaMuslim? kotakebukit.TempatsuciituadalahfondasiAbrahamic,
tempatpengorbananAbrahamadalahShechem,yang
InilahgambaranparallelantaradoktrinSamaritandng miripsekalidgnrukun[sudutYamaiKa'bah]diMekah.
Muslim: Dantempatsucimerekajugadiasosiasikandgnkuburan
25 26
patriarchmereka:Yusuf(atauJudahdlmhalSamaritan) menciptakankontekssejarahbagiayatayattertentu
danIshmael(atauIsaac). Quran.Tetapiinformasimerekasalingbertentangan.
Contoh,dikatakanbahwapadasaatMuhamadtibadi
Cookmengatakan,kotaygsekarangkitakenalsbg Medinah,kotaituterpecahpecaholehpermusuhanantar
Mekahtidakmungkinmerupakantempatberlangsungnya clan,tapiadajugaygmengatakanbahwarakyatMedinah
peristiwaperistiwapentingygdicintaitradisiMuslim. bersatudibawahpemimpinmerekaIbnUbayyl.Contoh
JarangnyarujukanpdMekaholehdokumendokumendini lagi,adabanyakceritaceritasekitartema"Muhammad
danfaktabahwaparamuslimdiniberkiblatpada bertemudgnwakilwakilagamaagamanonIslamyg
Yerusalem,menunjukkanbahwaMEKAHMERUPAKAN mengakuinyasbgnabi".Jugaadatendensibagi
PILIHANMUSLIMBEBERAPAABADKEMUDIAN,guna berkembangnyainformasishgsemakinjauhdrperistiwa
memisahkandiridariYahudidanmembentukidentitasyg ygdigambarkan.
terpisahdariYahudi.
Contohjelas:Waqidi(wafat823),menulisbertahun
Dlmbukunya,CookmenjelaskanbgmnIslam tahunsetelahwafatnyaIshaq(wafatthn768),
mengasimilasisemuapengaruhasingakibatpenaklukan dapatmemberikantanggal,lokasi,namayang
IslamatasdaerahdaerahbarubgmnIslammencapai persisbagisebuahpertempuran,sementaraIshaq
identitaskhasnyasetelahberpapasandgnperadabanyg yghidupsebelumnya,TIDAKMEMBERIKAN
lebihtua,dgnYudaisme,Kristen(Jacobitedan KETERANGANAPAAPA.TidakherankalauWaqidilebih
Nestorian),HellenismedanPersian(HukumRabbinik, disukai:darimanalagiMuslimdapatmenemukan
filosofiYunani,Neoplatonisme,HukumRomawidan informasiygbegitumendetil?Tetapimengingatbahwaini
arkitekturdankesenianByzantin).Tetapiinisemua semuanyatidakdiketahuiapalagidicatatolehIbnIshaq,
dicapaidgnhargatinggi:"PenaklukanArabsegera nilainyasangatlahmeragukan!Kalauinformasi
menghancurkansatuperadabandansecarapermanen meragukaninibisadihasilkandalam2generasi(antara
memecahmecahwilayahluas.Baginegaranegarayg IbnIshaqandWaqidi)tidaksulitmenyimpulkanbahwa
dijajahnyaitu,inimerupakankatastrofebesarbesaran." lebihbanyaklagiceritaceritaygdiciptakanoleh3
generasi(antaraNabidanIbnIshaq).
DlmSlavesonHorses:TheEvolutionoftheIslamicPolity
(1980),PatriciaCronemenyanggahtradisitradisiMuslim JelaslahbahwaparasejarawanMuslimmengambil
mengenaiparakalifahdini(sampaithn680an)sbgfiksi sejarahdarimateriygmerupakanisapanjempolpara
tidakberguna.DlmMeccanTradeandtheRiseofIslam jurucerita.
(1987),iamengatakanbahwalaporanlaporansejarah
"adalahpenjelasanygdibuatbuatttgayatayatQuranyg Cronemenantangsejumlahpakarsejarahkonservatifspt
sulit."Dlmkaryanyakemudian,Cronesecarameyakinkan Watt,karenaterlalumenggantungkandiripadasumber
menunjukkanbgmnQuran"menghasilkaninformasiyg sumberMuslim.Dankitaakanmengakhiribabinittg
meragukan." kesimpulanCronettgsumbersumberMuslimini:

Jelasparajuruceritaadalahyangpertamayg MetodologiWatttergantungdaripenilaiansalahterhdp
27 28
sumbersumberini.Masalahnyaadalahbahwaasalusul
tradisiitusendiridiragukan.Seluruhtradisiinibersifat
tendensius,dgntujuanmenciptakansebuahArabian
Heilgeschichte(SejarahSuciArab)dansifattendensius uhamadmulaimendirikanagamanyasetelah

M
iniakhirnyamembentukfaktafaktaygkitamiliki tahun610Masehi,ketikaiamengangkatdirinya
sekarangini.# sendirisebagaiutusanAllah,sebagaimanatertulis
dalamQuran.IamengakubahwaMalaikatJibril
yangmemerintahkannya(tanpasatusaksipun
QuranBukanTurunDariLangit yangbisamembenarkanpengakuannya).

Muhamadmengumpulkanceritacerita

10%kitabTalmudBabilonia(bukanTauratYahudi,
namunsebuatkitablainyangmengandungbanyak
keanehan)

Sekitar5%daripotonganInjil,tapidiselewengkan
artinya.MungkindiambilnyadariMaryam,budak
yangberagamaKristenKoptikdanWaraqah,salah
satuistriNasraninyayangjugasepupuKhadijah,
dandariperjalananMuhammadsendirikeSyria

Sekitar25%darikuilHindu/Allah/berhala/ritualdan
kepercayaankepercayaanyangmemangsudahada
saatitudiSaudiArabia.(KataALLAHsendiri
sebenarnyaadalahsebuahkataSansekerta,dan
sesungguhnyatidakpernahadaAllahyangaslidari
Islam)

Sekitar10%Animisme(rohroh,syaitan,Jinn,iblis,
alquran tidak mahlukhalus,dedemit,dsb.)diambildaricerita
rakyatdandongengdongengbangsaArabyang
telahlamaberedardizamannyasekitar10%
tradisitradisidanbudayabangsaArab
turun dari langit
29 30
Dan40%sisanyaadalahkhayalandankarangan olehHafsa(jandaMuhammad).Zayedberusaha
karanganliardariMuhamaddanparapengikutnya semampunyamenulisulangQurandanlebihdari2000
sendiri. ayatyangkontradiktif,membingungkan,kelirudantidak
masukakaldibatalkanataudibuang,beberapadiganti,
danbeberapalainnyaditambahkanataudicontek
SemuanyaitumembentukISLAM,agamabaru.Karena sedemikiansupayapembatalanatauperubahan
Muhamaddanparapengikutnyabutahuruf(tidakbisa perubahantersebutdapatlebihmasukakal.[katanya
menulisdanmembaca)danMuhamadmemilikidaya langsungturundrlangit,kokpakedieditsegala?adm]
ingatyangburuk,parapengikutnyayanglain
menghafalkan/merumuskanuntuknyaayatayatQuran QuranedisibaruiniberkatadiSurah16:101103bahwa
yangtelahmerekacontekataumerekakarang.Namun orangorangArabmenuduhseorangbudakNasranitelah
padaperangYamamah,hampirseluruhpengikutnya mengajariMuhammaddanialaludianiaya,dandi25:45
tewasdanayatayatQuranyangaslihilangselamanya membenarkandugaanpencotekandariceritacerita
dantidakpernahtersusunlagimenjadisebuahbuku rakyat,dandongengdongengbangsaArab.AbuAl
sebelumakhirnyaMuhammadsendiritewasakibat AswadAlDoalymenaruhtitiktitiksebagaitandabaca,
diracun,632MolehbudakYahudinya,yangberkataJika semasakekuasaanMuawiyahIbnAbiSofyan(661680).
memangengkauadalahseorangrasul,Allahseharusnya HurufhuruflaludiimbuhiolehberagamtitikolehNasir
bisamenyelamatkanmu. IbnAsemdanHayyibnYaamor,padamasaAbdAlMalek
IbnMarawan(685705).Sistempenandabacaanyang
KalifAbuBakar(632634M)lalumempercayakanZayed lengkap(damma,fataha,kasra),diciptakanolehAlKhalil
IbnThabituntukmenyusunkembaliQuran,dariingatan IbnAhmadAlFaraheedy(wafat786M).
ingatanparaistri,gundik,budak(merekasemuabuta
huruf),danbeberapakenalan/sahabatyangmengaku SaatiniQuranmemilikihanya6241ayatdariaslinya
mendengarbeberapaayatlangsungdariMuhammaddan yang7900ayat.Meskipundemikian,mengingatkondisi
parapengikutnya.Zayedberhasilmengumpulkankurang yangadasaatitudanfaktabahwapenyusunan
lebih7900ayat.Tetapisusunanpertamaini, mengandalkansumberdariingataningatankaumbuta
mengandungbanyakkontradiksi,kejanggalan,kelucuan, huruf,dsbdapatlahdipahamibahwaQuran,karangan
halhalyangmembingungkan,dankesalahankesalahan danbuatanmanusiainimasihmenyimpanbanyak
danakhirnyamenimbulkankesulitandanmasalahyang kontradiksi,sumberperbantahan,kejanggalan,
besarselamabeberapatahun. keanehan,kekonyolan,halhalyangtidakmasukakal
dankeliru,belumlagitheoritheoriyangberlawanan
DibawahpemerintahanKalifahUthman(644656), denganilmupengetahuan.Jadi,tebalnyaayatayat
diperintahkanlahagarsemuasalinanAlQuranyang Quranyangadasekarangsesungguhnyaberasaldari
beredarditarikdariperedarandandibakar.Zayeduntuk katakataparaistri,gundik,istrisimpanan,budakdari
keduakalinyadiperintahkanuntukmenyusundan Muhammad,dandisusunolehZayedIbnThabit(jadi,
menulisulangAlQuransupayalebihmasukakaldan prosespenyusunanqurantidakadahubungannyasama
lebihmeyakinkandariQuranyangasli,yangdisimpan sekalidenganketerlibatanTuhan).
31 32
Adabanyaklagicontohganjaranjahatsepertiitu
ISIQURAN tertulisbagikaumnonMuslim.Contohuntukupahkaum
MuslimyangberperangdanmatibagiAllahadadiSura
BabbabdalamQurantidakdisusunberdasarkanprioritas 52:172055:565855:7074dan56:3738,yang
naratif,kontinuitas,biografi,kronologi,atau menjanjikanhadiahbuahbuahterbaik,sungaianggur,
kesinambunganurutan,melainkandiaturberdasarkan dan72perawancantikygmenggiurkandiFirdaus
panjangnyateksbabyangterpanjangditulispertama sebagaigantinyawamerekayangsyahiddan
danbabterakhirberisihanya6baris.Ayatayat menewaskansebanyakmungkinkaumkaffir.Bahkan
ditempatkantidakberdasarkanurutanlogikatertentudan kaumMuslimyanghomoseksualpundigambarkanakan
bercampuradukdidalamsebuahtemaatautopiktopik diganjardengananakanaklelakiyangsegarbak
yangtidakberhubungansatusamalain. mutiaraSura52:2024.

OrangorangNasraniakanterperangahjikamelihattidak AlQuranjugamelarangkebebasanBERPIKIRdan
adanyanubuatan,tidakadaurutankronologi,tidakada bertindaksesuaikatahatimereka,karenaberpikir
gambarangeografis,tidakadabiografidarisiapapun dianggapadalahpekerjaanAllahdanutusannya,
(bahkantidakjugadariMuhammad),tidakadaaturan Muhammad,lihatSura33:36(dengankatalain,
penulisan,tidakadasejarah,amsal,metafora,mujizat, kebebasanberpikirtidakdiperbolehkandidalamIslam).
kidungmazmur,pendekkatayangadadisituhanyalah NilaiinitertanamdalamumatIslammulaidarimasakecil
perintahdanlarangan,sepertihalnyamanualsebuah diMadrasahatauPesantrensehinggatidakheran
mesincucidandisertaigambaranhukumanhukuman, mengapaorangMuslimsangattakutuntukmenantang
pembalasan,danganjaran. Qurannya.MempertanyakanlogikaQurandianggap
pelecehandalamIslam(danfatalhukumannya).
Sebagaicontohperintah,seluruhumatMuslimharus
membantai(membunuh)kaumnonMuslimseperti AyatayatdalamQurandimaksudkanhanyauntukdihafal
tertulisdiSurah4:74,9:5dan9:29.Sebagaicontoh dandilantunkandalamnadatertentudantidak
hukuman,Surah4:34memerintahkanparasuamiuntuk memerlukanpengertiandariartiartinya,daritulisanArab
memukuliistriistriyangtidakpatuhdanmeninggalkan kunoitu.Sehingga,umumnyaumatMuslimtidak
merekasampaimerekapasrahdanmenyerah.Untuk mengertidantidakmempertanyakanQuranyangmereka
nonMuslimganjarannyaadalah,Surah2:191Bunuhlah baca,inilahkepercayaanbuta.Perbedaanperbedaan
mereka(nonMuslim)demikianlahganjaranmereka yangadadidalamQuransaatinimenciptakanlebih
yangmenentangaqidah(Islam).KaumMusliminjuga banyakmasalah,caloncalonhajiyangtibadiMekkah
diperintahkanuntukmelakukanperintahSura8:12Aku diperiksadanapabilakitabQurannyaberbedadengan
akanmenterorkaumkuffur.Karenaitu,pukullahleher QurankaumWahabi,akandisitadandibakar.
dansetiapsendimerekadanlumpuhkanlahmereka.
Pancunglahkepalamerekadanpotonglahsetiapjari HADISDANSUNNAH
tangandankakimereka.
KarenaQuranpenuhdgn:
33 34
Ayatayatyangakhirannyaterbuka(artinyaterlalu tersebutmasihberlangsunghinggasaatinisepertidi
luas) Pakistan,Indonesia,Aljazair,Afghanistan,danTimur
Tengah.
Adanyahalhalyangbersifatpenjelasanumum
ataupuntidakmasukakal HUKUMSYARIAHISLAM

Danmenjuruskepadabermacammacamtafsirttg Adaempatpenafsiranberkenaandenganpemberlakuan
kondisibiografisseputarucapanucapan, hukumsyariahIslam.Hukumhukuminiperlahanlahan
kebiasaan,danperbuatanMuhammaddanpara berkembangdandiperbaharui,diubahbahkansampai
pengikutnya saatini,darinegarakenegara,wilayahkewilayah,
namunsemuanyaselalumendasarkankepadamodel
jurisprudensiabadke7.
Makadibutuhkanpenjelasanlebihlanjutuntukmengerti
Qurandgnlebihseksama.Inilahyangdimaksuddengan Kelemahanterbesarsyariahadalahbahwahukumini
HADIS,yangjugadianggapbukusuci,tapinomordua tidakmemperkenankanbuktibuktilapangan,namun
setelahQuran. hanyamengakuikesaksiansaksimatauntuksebuah
kasuskriminal.Sudahbukanrahasiabahwadidalam
CukupbanyakpenulismenghasilkanbermacamHadis hukumSyariah,merekayangmenginginkanpembalasan
sepanjangrentangwaktu600tahun(mulaisekitar800M atauseseorangyangmerekabencidihukum,cukup
sampai1400M),daninimalahmenambahbanyak membawasaksisaksipalsu.Catatanrekor
kebingungan,perbantahan,dandistorsi,penyelewengan memperlihatkanbahwakaumhawa(perempuan)adalah
dalambanyakaliran(madhab)olehberbagaipenulisini, yangmendapatkanperlakuanpalingtidakadil.Sebagai
karenahampirsemuadarimerekatidakpernahmengenal contoh,jikaseoranggadisdiperkosa,iaharusbisa
Muhamadsecaralangsung. memperlihatkansekurangnya2atau4saksimatayang
berreputasibaik(tergantungSyariahmanayang
SUNNAHadalahjalanataucara(tersiratdidalamnya diterapkan)untukbisamenuduhsipemerkosa.Jika
perbuatanperbuatandankebiasaanMuhamad),danjuga hanyaadaseorangsaksimata,bebaslahsangpemerkosa
dianggapsuci,namunnomor3setelahQuran.Jugadi danbisamemperkosalagi.Bukanitusaja.Jikasigadis
sini,perbedaanperbedaanyangbesardariberbagai yangdiperkosatersebuthamilakibattindakperkosaan
penulismenghasilkansangatbanyakmasalahyangtidak tersebut,dialahyangakandihukummatidengancara
diketahuiolehkhalayakdanmalahmenjuruske dirajambatu,karenadianggapberzinah(hamildiluar
kekacauan. nikah).

TergantungdarimacamnyaaliranIslam,Hadisdan Dalamsebuahmasyarakatyangdemokratisdanmodern,
Sunnahyangmerekapilihuntukdituruti,perbedaan sangatdiketahuibahwa92%keputusankasuskriminal
perbedaandiantaraumatMuslimsendiribisasangat bukanlahdidapatdarikesaksiansaksimatamelainkan
besarsehinggabenturanbenturandiantaraaliranaliran daribuktibuktilapangandanpenerapanilmu
35 36
pengetahuan(mis.DNA,dsb.),yangmanasemuanyaitu yangberwenang,ulamabereputasitinggidalamIslam
malahdilarangdalamIslam. punsangatkhawatirdengancepatnyakeruntuhanyang
merongrongIslamdarisetiappenjuru.
Syariahjugaberlawanandengankonvensi/kesepakatan
PBBtentanghakazasimanusia(HAM).Dapatkahanda TekanankepadaPBBuntukmelarangQuranyangbiadab
bayangkanhidupdisebuahmasyarakatdimana itubertambahsetiaphari.Sangattidakdiragukanbahwa
pemerkosa,pembunuh,sexmaniak,dsbberkeliaran Islamituhanyalahbuatanmanusiadanpalsu.
bebaskarenaIslam?Sayatambahkandisini,juga KeruntuhanIslamtidakbisaterbantahkanlagidan
FITNAHyangmembawaakibatfatalbagimerekayang bahkanmerekayangbodohpundapatmelihathalini.
takbersalah,karenaSyariahadalahhukumyangbersifat Kecualimerekayangmasabodohataupunterpaksa.#
totaliter,sangatberdarah.Hanyarasatakutmassa
mayoritasyangmenjadicirikhassistemmacamini. http://islamexpose.blogspot.com/2008/08/quranbukanturundari
langit.html
Perempuanperempuanyangtidakberpendidikandari
abadke7,yangmerupakansumberutamadariAl
Quran,terkenalolehkemampuanfisikdankeahlianseks
mereka,bukanolehakalbudimereka.Mental
terkebelakangdarisumbersumberinitercermindidalam
Islam.Itulahsebabnya,Islambersifatregresif(berjalan
mundur)danmenjuruskepadakebobrokan.Initerlihat
darisetiapkomunitasMuslim.MasyarakatMuslimadalah
yangpalingcepatmengambiljalankekerasan,meledak
ledak,berbahaya,pembenci,tidakmajualias
terbelakang,tidakberkembang,kacau,dihinggapi
berbagaipenyakit,bencanadanlalutanpapunyarasa
malusebagiankaburkenegaranegaranonIslamyg
merekasebutsebagaikafir.

Lewatmigrasiinilah,MuslimmembuktikanbahwaIslam
itujahat,islamituadalahkemunduran,dantidak
manusiawi.JutaanMuslimsaatini,meninggalkanIslam,
meskipunperangkap/perbudakanIslamadalahbenar
benarkejamdanberdarahdingin(membunuhmereka
yangkeluar/murtaddariagama).Yangtinggaldidalam
kultusinihanyalahmerekayangbodoh,masabodoh,
muslimKTP,atauyangterpaksa,karenatidakdapat
berkutikterhadaptekanantekananIslam.Bahkankaum
37 38

You might also like