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论 高 等 教 育
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论 高 等 教 育
丘 成 桐
丘 成 桐
丘 成 桐
哈 佛 大 学
二 零 零 八 年 六 月 二 日
在 教 育 的 岗 位 上 ， 本 人 从 来 没 有 担 任 过 行 政 工 作 ， 但 是 ， 请 我 对 中 国 当 前 教 育 发 表 意 见 的 人 还 是 络 绎 不 绝 。 今 天 ， 我 要 以 一 个 外 行 人 的 身 份 略 抒 管 见 ， 不 足 之 处 ， 先 请 大 家 包 涵 原 谅 。
高 等 教 育 的 目 标 （ 1）
西 方 世 界 对 高 等 教 育 的 看 法
它 的 源 头 可 以 追 溯 到 毕 达 哥 拉 斯 学 派 ， 柏 拉 图 ， 亚 里 士 多 德 ， 欧 几 里 德 和 托 勒 密 等 古 希 腊 诸 贤 ， 当 然 还 有 基 督 文 化 的 价 值 观 。
Beijing080602(丘成桐)
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