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COREA DEL SUR

FLOR NACIONAL: MUGUNGHWA

ANALIZAMOS EL PROGRAMA DE VISION 7 INTERNACIONAL APOYADOS CON EL TEXTO DEL MISMO


DONDE PARTICIPO POR 1 VEZ EN UN
1
MUNDIAL
CUANDO PARTICIPO POR 1 VEZ EN UN
2
MUNDIAL
3 CUANDO FUE SEDE DEL MUNDIAL
QUE POSICION OCUPA EN LA ECONOMIA
4
MUNDIAL
5 A QUE APOSTO PARA SU DESARROLLO
6 ENTRE QUE MARES ESTA UBICADA
7 EN QUE PENINSULA SE ENCUENTRA
8 CUANTAS ISLAS POSEE
9 CUAL ES SU SUPERFICIE
1
POR QUE PAISES FUE INVADIDA
0
1
QUE TIPO DE GOBIERNO TIENE
1
1 CUANDO ADQUIERE LA ACTUAL FORMA DE
2 GOBIERNO
1 QUE ACONTECE EN 1945 (FIN DE LA 2
3 GUERRA MUNDIAL)
1 COMO SE LLAMO EL TRATADO QUE LA
4
1 DIVIDE
COMO FUE DIVIDIDA
5
1 POR QUE PAIS FUE DOMINADA COREA DEL
6 NORTE
1 POR QUE PAIS FUE DOMINADA COREA DEL
7
1 SUR
QUE PASO EN JULIO DE 1950
8
1
QUE PASO CON EL TRATADO DE PAZ
9
2
CONFLICTOS RELIGIOSOS
0
2
CUAL ES SU CAPITAL
1
2 CUANTOS HABITANTES HAY EN LA
2 CAPITAL
2 QUE HIZO EL GOBIERNO DEBIDO A LA
3 EXPLOSION DEMOGRAFICA
2 QUE SUCEDE HOY RESPECTO A LO
4 ANTERIOR
2 QUE SUCEDI LUEGO DE LA GUERRA DE
5 COREA CON LA ECONOMIA
2 QUE SUCEDI CON LA AGRICULTURA DE
6 SUBSISTENCIA
2
COMO ES SU ESTABILIDAD ECONOMICA
7
2
CUAL ES SU PBI
8
2
QUE EXPORTAN
9
3
COMO ES RESPECTO A LA TECNOLOGIA
0
3 CUALES SON LAS 4 PRINCIPALES
1 INDUSTRIAS TECNOLOGICAS
3
QUE FABRICA CADA UNA DE ELLAS
2
3 QUE ELEMENTOS TECNOLOGICOS SON
3 IMPRESCINDIBLES PARA SU VIDA
3
QUE IMPORTANCIA TIENE LA EDUCACION
4
3 COMO INFLUYO EL OCCIDENTE EN SUS
5 COSTUMBRES
3 COMO TRASCIENDE SU CULTURA EN EL
6 MUNDO
COREA DEL SUR

FLOR NACIONAL: MUGUNGHWA

AMA DE VISION 7 INTERNACIONAL APOYADOS CON EL TEXTO DEL MISMO

Se trabajo el da previo al partido con 1


ao en informtica, la pelicula se exhibi
con el caon.
Previamente el docente mira el video y
extrae las preguntas sobre los conceptos
principales, quedando luego una sintesis
del video.
Tambien se puede trabajar con el texto que
acompaa el video, que es todo lo que el
locutor dice en el mismo.
EL VIDEO DURA APROX 6 Y EL
TRABAJO LLEVO 1 HORA.
Se invito al directivo para que
posteriormente interrogue a los chicos y
evaluar que es lo que aprendieron.

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