You are on page 1of 1

N O VA U N IVE R S IT AS

IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN:UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO UNIPAP


UNIP AP
SEMESTRE: I CORTE 2-2010 SECCIÓN: 232 CURSO - PROGRAMA O ASIGNATURA: INGLÉS I
TÉMATICA: TEÓRICA – PRÁCTICA PROFESOR: LCDA. ROMELIA MUÑOZ FECHA: 15/04/2010
D

E T S AP IE

OBJETIVOS: 1 – 2 – 3
CONTENIDO: LAS VOCALES - LAS CONSONANTES - EL ABECEDARIO Y LOS SONIDOS
THE VOWELS – THE CONSONANTS – THE ALPHABETH AND SOUNDS

DESARROLLO INSTRUCCIONAL DE LA CLASE

FASES DEL PROCESO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEMPO MATERIALES


INSTRUCCIONES O MEDIOS EDUCATIVOS
MOTIVACIÓN - Dinámica de Inicio. 15 minutos Reproductor - Cds
- Ejercicio de Activación Cerebral.
- Relajación.
PRESENTACIÓN - Entrega y Explicación de Plan 15 minutos Hojas Fotocopiadas
de Evaluación.
- Negociación de Normas de
Convivencia.
DESARROLLO -Introducción a la Asignatura 30 minutos Lapto
- Objetivos 1-2-3 Video Beam
EVALUACIÓN - Mapa mental por asociación y sonidos 30 minutos Papel bond
- Dramatización y mímica Marcadores
Colores
OBSERVACIONES:____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___

You might also like