Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
9Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
TEORI RASIONAL (Autosaved)

TEORI RASIONAL (Autosaved)

Ratings: (0)|Views: 177 |Likes:
Published by pemudaterruna

More info:

Published by: pemudaterruna on Jun 22, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/14/2013

pdf

text

original

 
TEORI RASIONAL-EMOTIF (RATIONAL-EMOTIVE THERAPHY/RET)PENGENALANTeori kaunseling ini lebih dikenali sebagai Rational-Emotive Theraphy atau RET. Teori ini diasaskanoleh Albert Ellis (1962) yang dikemukakan melalui bukunya Reason and Emotion in Psychotherapy.Walaupun Ellis terlatih sebagai seorang ahli terapi psikoanalisis tetapi beliau telah membina satupendekatan baru yang bersifat action-oriented dalam kaunselingnya. Menurut Ellis, RET merupakansatu teori personaliti, satu system falsafah dan satu teknik rawatan psikologi. Teori yang bersifatpendidikan ini lebih menekankan peranan pemikiran dan sistem-sistem kepercayaan sebagai puncamasalah-masalah peribadi. Oleh itu, manusia berkeupayaan bertindak sama ada dalam bentukrasional (positif) ataupun tidak rasional (negatif). Teori ini turut mengakui bahawa berkemampuanuntuk mengubah dan mengawal tingkah lakunya seperti yang dijelaskan melalui personality A-B-C.Melalui RET, kaunselor perlu aktif, berani, bijak dan berkeupayaan menggunakan pelbagai teknikkaunseling dalam merasionalkan sistem kepercayaan klien yang sedang bercelaru (tidak rasional)akibat masalah yang sedang dialami itu. Tegasnya sebagai seorang pendidik, kita perlu sabar danmenggunakan segala pengalaman yang ada untuk mengikis perasaan klien atau pelajar yang tidakrasional itu.KONSEP ASAS TEORI RASIONAL-EMOTIF (RET)1.
 
Teori RET merupakan satu teori personaliti, berfalsafah dan lebih berbentuk pendidikandaripada perubatan.2.
 
Teori RET menganggap setiap manusia mempunyai potensi bertindak sama ada secararasional atau tidak rasional.3.
 
Teori RET juga bergantung kepada konsep rasionalisasi dalam menyelesaikan sesuatumasalah atau persoalan-persoalan diri yang sedang dihadapi akibat sistem kepercayaannegatif atau tidak rasional.4.
 
Teori RET mengemukakan kaunselor yang aktif, berwibawa, berkeyakinan dan mampumengaplikasikan pelbagai teknik kauseling dalam mengubah sistem kepercayaan klien.5.
 
Teori RET yang berfokuskan aspek kognitif ini mengajar klien atau pelajar untuk mempunyaikeyakinan semula dalam menangani masalah yang sedang dihadapinya itu. PANDANGAN TEORI RASIONAL-EMOTIF (RET) TERHADAP MANUSIA.1.
 
Teori Rasional-Emotif berandaian bahawa manusia yang mempunyai potensi untukbertindak atau bertingkah laku dalam bentuk rasional dianggap sebagai individu yang sihat,manakala tidak rasional pula dianggap pula sebagai individu yang tidak sihat.2.
 
Teori Rasional-Emotif menganggap diri manusia berkebolehan dan mempunyai keyakinanuntuk menggunakan rasional mereka sendiri dalam menyelesaikan sesuatu masalah. Inikerana tidak ada sesuatu perkara atau masalah yang timbul dal diri yang tidak dapatdiselesaikan.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->