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08/19/2013

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COLEGIO TERRAUSTRAL
 Educación Matemática
GUÍA DE ESTUDIO NOMBRE: __________________________________________________FECHA: ____________
I.Observa las regiones pintadas y escribe el par de fracciones equivalentesque corresponda en cada caso:
1 es equivalente a2es equivalente aes equivalente aII.
Transfórmalas a número mixto:
a) 17b) 25c) 35d) 60e) 50f7013 6 6 9 7 8
III.Escribe el signo > o < según corresponda:
8 4 5 1 18 9 36 6 7 712 12 7 4 18 12 42 7 9 87 1 10 10 5 2 4 2 6 121 3 13 1810 3 6 3 15 2
IV.Amplifica o simplifica las fracciones dadas según se indica en cada caso yforma pares de fracciones equivalentes:
 
Amplifica por 4Simplifica por 6Amplifica por 97 =5 =8152 =15 =14204 = 6 =121112 =42 =206018 =24 =243036 =66 =48722 =14 =18238 =29 =12353 =56 =560
V. Simplifica cada una de estas fracciones hasta llegar a su mínima expresión
.18 = 14 = 48 = 300 =50 = 200 =30 49 60 90075 400
VI.Ubica las siguientes fracciones en cada recta numérica:
3 7 1015181010101010136810555552345633333
VII.Completa esta tabla:
RepresentaciónFracciónNombre de lafracciónClasificación de lafracción7Siete dieciseisavosPropia

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