Unidad 1

La Célula
“Unidad de vida”
 Profesores a cargo:
Emmily Conejeros Arriagada.
Fernando Ruiz Quintana.

 Establecimiento:
Universidad Católica de Temuco (UCT).

 Año:
2010.
 Pregunta esencial

¿Podemos concebir “la vida” sin

células?
 Preguntas de
Contenido
Preguntas de unidad
¿Qué es una célula?
¿Qué clases de células ¿Por qué es relevante la
existen? presencia de lípidos en la
¿De que esta compuesta una célula a nivel estructural?
célula procarionte? Fundamente su respuesta.
¿De que esta compuesta una
célula eucarionte? El virus “NN” es capaz de
¿Qué diferencia existe entre desintegrar el colesterol
una célula vegetal y una presente en la membrana
animal? plasmática. Explique qué
¿Qué es el modelo de efectos podría originar este
mosaico fluido? patógeno en una célula
animal y en una vegetal.
 ¿Cómo van a utilizar los Computadores?

- Para que asimilen la idea de la célula

como unidad dinámica (tiene volumen,
movimientos, interacciona, entre otros)
mediante recursos audiovisuales.
 Lo que aprenderemos en esta unidad:

 Entender como funciona la estructura interna de

la célula.

 Diferenciar las relaciones entre organización,

estructura y función desde la célula al organismo.

 Saber y entender que las células eucariontes

organizan el material genético en el núcleo y las
funciones intracelulares en distintos
compartimentos membranosos.