Comunicação e Expressão
*Reconhecer a importância de sua
existência
*Reconhece e nomeia as partes do corpo.
*Expressa - se livremente através de
músicas e atividades corporais.
 Eu *Reconhece que faz parte de uma sociedade.
* Esquema corporal *Canta música distinguindo as partes do corpo.
*Monta quebra - cabeça do corpo e silhueta.
*Distingue e monta as partes do corpo com figuras
recortadas.
*Coordenação motora *Rasga, recorta e amassa papel utilizando o material
indicado.
*Participa de atividades de correr, pular e saltar obstáculos.
*Pinta e desenha utilizando os elementos certos para as
atividades
*Reconhecer as letras do alfabeto em *Alfabeto Maiúsculo e *Percebe a ordem alfabética dos nomes.
diferentes contextos minúsculo *Explora o alfabeto móvel.

*Reconhecer seu nome em diferentes *Nome com letra bastão e *Reconhece o nome em cartões.
tipos de letras. cursiva. *Utiliza letras de diferentes materiais para compor o nome.
*Reproduzir a escrita da letra cursiva *Escreve as letras utilizando a movimentação correta.

*Reconhecimento das vogais e seus *Vogais maiúsculas e *Pesquisa, recorta e cola as vogais.
valores sonoros. minúsculas *Associa com nomes de objetos, animais e lugares.
*Ouve histórias, músicas e reconhece nelas os sons das
vogais.