• Dengan memperhatikan sarana dan

prasarana yang tersedia di sekolah,

maka sekolah menetapkan hanya
ada 2 jurusan yang diprogramkan
yaitu IPA dan IPS

• Penentuan penjurusan IPA dan IPS

dilakukan di semester 2 kelas X

• Pelaksanaan penjurusan di semester

1 kelas XI
 KRITERIA PENJURUSAN :
• Siswa naik ke kelas XI
• Siswa dinyatakan masuk jurusan IPA,
jika nilai mata pelajaran Matematika,
Fisika, Kimia, Biologi dan Bahasa Inggris
pada semester 1 dan 2 minimal sama
dengan KKM ( Tuntas )
• Siswa dinyatakan masuk jurusan IPS,
jika nilai mata pelajaran Ekonomi,
Geografi, Sejarah, Sosiologi dan Bahasa
Inggris pada semester 1 dan 2 minimal
sama dengan KKM ( Tuntas )
• Mempertimbangkan :

1. Hasil psikotes
2. Angket pilihan jurusan oleh orang tua
3. Angket pilihan jurusan oleh siswa
4. Hasil konseling penjurusan oleh Guru
BK
 PENGERTIAN PSIKOTES
Tes Psikologi atau psikotes digambarkan
sebagai berbagai aktivitas dalam proses seleksi
yang menggunakan pendekatan psikologis.
Psikotes hanyalah salah satu bagian dari proses
seleksi. Keseluruhan proses seleksi tersebut
seringkali disebut dengan pemeriksaan
psikologis.
 TUJUAN PSIKOTES

1. Mengukur kecerdasan, bakat dan minat

2. Menjadi bahan pertimbangan untuk
penjurusan di SMA
3. Menjadi bahan pertimbangan dalam
menentukan studi lanjut di perguruan tinggi
 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM XI IPA
KOMPONEN KKM SMT 1 SMT 2
A. MATA PELAJARAN      

1 PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN 75 2 2

2 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 75 2 2
3 BAHASA INDONESIA 75 4 4
4 BAHASA INGGRIS 70 4 4
5 MATEMATIKA 70 5 5
6 FISIKA 70 5 5
7 BIOLOGI 70 4 4
8 KIMIA 70 5 5
9 SEJARAH 75 1 1
10 SENI BUDAYA 75 2 2
11 PEND.JASMANI OLAH RAGA & KESEHATAN 75 2 2
12 TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI 75 2 2
13 KETERAMPILAN TEKNOLOGI PENGOLAHAN 75 2 2
B. MUATAN LOKAL      
14 ENGLISH CONVERSATION 75 2 2
C. PENGEMBANGAN DIRI      
15 BIMBINGAN KONSELING   1 1
16 BAHASA MANDARIN   1 1
JUMLAH   44 44
 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM XI IPS
KOMPONEN KKM SMT 1 SMT 2
A. MATA PELAJARAN      

1 PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN 75 2 2

2 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 75 2 2

3 BAHASA INDONESIA 75 4 4
4 BAHASA INGGRIS 70 5 5
5 MATEMATIKA 70 4 4

6 SEJARAH 75 3 3

7 GEOGRAFI 75 3 3
8 EKONOMI 70 6 6
9 SOSIOLOGI 75 3 3
10 SENI BUDAYA 75 2 2
11 PEND.JASMANI OLAH RAGA & KESEHATAN 75 2 2
12 TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI 75 2 2
13 KETRAMPILAN TEKNOLOGI PENGOLAHAN 75 2 2
B. MUATAN LOKAL      
14 ENGLISH CONVERSATION 75 2 2
C. PENGEMBANGAN DIRI      
15 BIMBINGAN KONSELING   1 1
16 BAHASA MANDARIN   1 1
JUMLAH   44 44
STUDI LANJUT DI PERGURUAN TINGGI
1. BIDANG IPA
2. BIDANG IPS
 HASIL PSIKOTES
APA SAJA JENIS TESNYA ?

1. KEMAMPUAN UMUM ( IQ ) ---- CFIT

2. KEMAMPUAN KHUSUS (BAKAT) ---
DAT
3. MINAT ( MINAT JABATAN) ---- LEE
THORPE
 I. Tes Inteligensi ( IQ )
• CFIT ( Culture Fair Intelligence Test )
Setiap individu mempunyai fluid ability
yaitu kemampuan dari faktor
herediter/keturunan yang dibawa sejak
lahir. CFIT untuk mengukur Fluid Ability.
IQ KLASIFIKASI
169 ke atas Genius
140 – 168 Sangat Superior
120 – 139 Superior
110 – 119 Di atas rata – rata
90 – 109 Rata – rata
Kurang dari 90 Di bawah rata - rata
• PP = PERCENTILE POINT
• Rentangan PP antara 0 – 99
• Contoh : Numerikal PP = 80
Artinya kemampuan numerikalnya
mengungguli 80 % dari siswa yang mengikuti
tes dan seusia
• Bakat IPA : Numerikal , Skolastik,Abstrak,
Mekanik, Relasi Ruang
• Bakat IPS : Verbal , Numerikal, Skolastik,
KKK
 II. Tes Bakat
DAT (Defferential Aptitude Test)
1. KEMAMPUAN VERBAL ( VR )
Kemampuan berpikir, mengerti dan
memecahkan ide-ide, konsep atau
masalah dalam bentuk kata-kata
2. KEMAMPUAN NUMERIKAL ( NA )
Kemampuan berpikir, mengerti dan
memecahkan ide-ide, konsep atau
masalah dalam bentuk angka - angka
3.KEMAMPUAN SKOLASTIK ( SK )
Kemampuan menyelesaikan tugas-tugas dalam mata
pelajaran akademik di sekolah / perguruan tinggi
4.KEMAMPUAN ABSTRAK ( AB )
Kemampuan berpikir, mengerti dan memecahkan ide-ide,
konsep atau masalah dalam bentuk diagram/pola/rancangan
5.KEMAMPUAN MEKANIK ( MK )
Kemampuan memahami prinsip-prinsip IPA,
cara kerja perkakas, mesin-mesin dan
peralatan mekanik
6. RELASI RUANG
Kemampuan memvisualisasi, mengamati,
membentuk gambar/obyek pada pola dua dimensi
dan berpikir tiga dimensi
7. KECEPATAN DAN KETELITIAN KLERIKAL ( KKK )
Mengukur seberapa cepat dan teliti dalam menye-
lesaikan tugas tulis menulis,pembukuan dan ramu
meramu di kantor atau di laboratorium
PP BAKAT KLASIFIKASI
75 – 99 TINGGI
50 – 74 SEDANG
1 - 49 RENDAH
 III. Tes Minat
Minat Jabatan (Lee-Thorpe)
A. BIDANG MINAT
1. Pribadi Sosial : pekerjaan pelayanan
personal, pengajar, hukum
2. Natural : pekerjaan yang berhubungan
dengan hortikultura dan binatang,
pertanian, peternakan, perikanan
3. Mekanik : pekerjaan yang berhubungan
dengan permesinan dan alat-alat
4. Bisnis : pekerjaan bidang perdagangan,
properti, akuntansi, manajemen
5. Art / Seni : pekerjaan yang berkaitan
dengan estetika, drama, musik, desain
6. Sains : pekerjaan bidang sains, penelitian
ilmiah, laboratorium
 B. TIPE MINAT
1. VERBAL : mempersyaratkan penggunaan
bahasa / komunikasi lisan untuk mengemukakan
ide-ide
2. MANIPULATIF : mempersyaratkan
penggunaan tangan untuk hal yang kreatif
3. KOMPUTATIF : mempersyaratkan
penggunaan angka / simbol
 C. TINGKAT MINAT

1. RUTIN ( RENDAH )---- PP 1 - 49

pekerjaan sederhana, diulang-ulang
2. TERAMPIL ( SEDANG )---- PP 50 - 74
pekerjaan yang membutuhkan kreativitas
3. PROFESIONAL ( TINGGI )---- PP 75 - 99
pekerjaan yang membutuhkan wawasan
yang luas, pengetahuan, penelitian