Práctica Profesional

Pedagogía en Inglés
2010.

Informe reuniones de Profesores

I. Datos Generales:

1. Nombre del Establecimiento Educacional: Escuela Particular N°3 Santa Ana.

2. Profesor en Práctica: Carla Ramírez López.
3. Fecha: 11 de Mayo.
4. Tabla de la reunión: (Detallada a continuación)
5. Hora (inicio y término): 16:00 – 17:30.

Tabla: Consejo General.

1. Oración

2. Dirección (Sr. Aquiles)

Pastoral: Profesores
Consejo Escolar: Soledad Castillo
Comité Seguridad: Luis Menares
Centro de Alumnos: Soledad Castillo
Orientación: Karla – Macarena Evaluación Formación de Padres

3. Inspectoría (Carlos)
a) Presentación personal: Poleras
f) Desfile Glorias Navales
g) Uso de Sala de Proyecciones
h) Otros

4. UTP(Jimena)
• Entrega de Notas Parciales fueron enviadas con alumnos.
• Mantener siempre actualizado colegio Interactivo ya que permite monitorear
los aprendizajes y el uso de la plataforma como monitoreo de los aprendizajes
que están dentro del plan de mejoramiento.
• Calendario anual modificado:

5. Dirección (Sr. Aquiles)

a) Actividades Centro de Padres
• Actividades a realizar durante el 1er Semestre.
La reunión abordó variados temas desde los talleres que la Escuela imparte
tanto para padres o apoderados, alumnos y profesores, hasta el uso del colegio
interactivo, siendo este quizás el tema más importante en relación con los
demás, ya que este está directamente relacionado con los aprendizajes de los
alumnos del colegio.

Tal como aparece señalado en la tabla, la reunión es guiada por el Director de

la escuela (en un comienzo), el cual señala los puntos a tratar durante el
trayecto del consejo. Sin embargo, a diferencias de otros colegios, ésta reunión
tal como todas las actividades que se realizan en el establecimiento está
precedida por una oración que formula una de las religiosas pertenecientes a la
escuela y a la congregación a la cual esta pertenece.

Luego de esto se abordan los temas previamente señalados que están

relacionados con la dirección del establecimiento; generalmente dentro de este
punto se encuentran algunos de los talleres impartidos por la escuela y la
congregación en ayuda a los padres, profesores y estudiantes.

A continuación se da el paso a los temas de la Inspectoría, los cuales son

tratados por el Inspector. El punto más importante aquí fue el tema del desfile
de las Glorias Navales, ya que los alumnos participantes debían realizar su
desfile ese día domingo, y por esta razón se estaban resolviendo los últimos
problemas para que todos se llevara a la perfección.

Luego se abordó un tema bastante serio que concernía directamente a los

profesores, ya que era acerca del colegio Interactivo, un medio en el cual de
manera online se suben las notas de todos los alumnos del establecimiento,
para así estar en conocimiento tanto para los directivos del establecimiento,
como para también el Ministerio de Educación.

Y luego como último punto volvío a tomar la palabra el director, para hablar
acerca de la Escuela para padres y su próximo tema a enseñar. Esta Escuela
es un taller realizado por el establecimiento para beneficio de los padres y
apoderados en conjunto con sus hijos, ya que a través de este taller se les
enseña a los padres a como abordar y reforzarles a sus hijos los contenidos
aprendidos dentro de las salas de clases. Se les enseña de manera paralela a
los padres un modelo pedagógico que les facilite la interacción con sus hijos
para que así tanto ellos como los profesores formen parte de educación y la
enseñanza de los alumnos (sus hijos).

Y así se llega al final de la reunión. Situación en el cual se abordan todos los

temas previamente señalados en la tabla y se consta con la participación de
todos y cada uno de los docentes, religiosas, y directivos del establecimiento
educacional. El manera como intervienen cada uno de los profesores es
respetuosamente, esperando el mejor momento y no interviniendo en medio de
una idea. Cada uno plantea sus ideas, y pensamientos sobre que puede
llevarse a cabo o como se pueden modificar algunas cosas, pero siempre
guiados por aquella persona que está presentando el tema central.
De manera que el clima dentro de la misma reunión es de tranquilidad y muy
ameno.

Respecto a mi opinión o comentarios acerca de temas educativos generales o

del establecimiento, puedo decir que me parece muy bueno y muy valorable
que el colegio forme parte de esta nueva manera de monitoreo de aprendizajes
a través del colegio interactivo, ya que éste está innovando y formando parte
de un plan de mejoramiento de la enseñanza y para un mejor aprendizaje de
los niños, cosa que quizás todos los colegios debieran de realizar. Y por otra
parte creo que los talleres tanto como pastorales o escuelas que el
establecimiento lleva a cabo son de gran ayuda para sus miembros, ya que se
puede observar que una gran cifra de estudiantes y sus familias pertenecen a
un entorno con un alto o medio grado de vulnerabilidad, y estos talleres ayudan
a que este nivel descienda considerablemente, debido a que se les está
enseñando no solo a los niños, sino que también a todas aquellas personas
que está detrás de ellos, sus familias.