Folha de Exercícios 1

Estatística Descritiva e Análise Exploratória de Dados

Soluções

1.1 (Dados não agrupados em classes)

1.1.1 Tabela de frequências

xi ni Ni fi Fi
2 2
59 2 2 16 16
1 3
63 1 3 16 16
2 5
64 2 5 16 16
1 6
68 1 6 16 16
1 7
69 1 7 16 16
3 10
71 3 10 16 16
4 14
72 4 14 16 16
2
80 2 16 16 1



ni = 16 fi = 1

1.1.2 (a) max = 80, min = 59.

(b) x̄ = 69.19.
(c) M = 71.
(d) mo = 72.
(e) Q1 = 64, Q2 = M = 71, Q3 = 72.
(f) s2 = 36.03, s
2 = 38.43, s
= 6.199.
(g) amplitude = max − min = 21, AIQ = Q3 − Q1 = 8.
(h) CV = 8.7%.

1.1.3 Diagrama de barras:

1
 1.1.4 Diagrama de caule-e-folhas para as alturas das sequóias:

5 99
6 34489
7 1112222
8 00

Legenda: 6|4 representa 64 metros

1.1.5 Caixa-com-bigodes:

1.2 (Dados agrupados em classes)

1.2.1 no classes = inteiro(log2 16) + 1 = 4 + 1 = 5;

80 − 59
amplitude das classes = = 4.2;
5
Classes: [59; 63.2], (63.2; 67.4], (67.4; 71.6], (71.6; 75.8], (75.8; 80].

1.2.2 Tabela de frequências

classe x
i ni Ni fi Fi
3 3
[59; 63.2] 61.1 3 3 16 16
2 5
(63.2; 67.4] 65.3 2 5 16 16
5 10
(67.4; 71.6] 69.5 5 10 16 16
4 14
(71.6; 75.8] 73.7 4 14 16 16
2
(75.8; 80] 77.9 2 16 16 1



ni = 16 fi = 1

1.2.3 Classe modal - (67.4; 71.6] e a classe mediana - (67.4; 71.6].

2
 1.2.4 Histograma e polígono de frequências:

Polígono de frequências acumuladas:

M
− 67.4 8−5
1.2.5 = ⇒ M
= 69.9;
71.6 − 67.4 10 − 5
5 − ni (m
o ) 67.4 − m
o 2 − ni (m
o ) 67.4 − m
o
= e = ⇒ m
o = 70.6.
5−4 67.4 − 71.6 2−5 67.4 − 71.6

2. (a) Qualitativa, nominal.

(b) Quantitativa, continua.
(c) Quantitativa, discreta.
(d) Quantitativa, discreta.
(e) Qualitativa, nominal.
(f) Quantitativa, continua.
(g) Qualitativa, nominal.
(h) Qualitativa, ordinal.

3
3. (a) A distribuição de frequências relativas para esta amostra é a seguinte:

xi fi Fi
1 1
6 20 20
1 2
8 20 20
4 6
10 20 20
3 9
15 20 20
3 12
25 20 20
5 17
30 20 20
3
35 20 1


fi = 1

Diagrama de barras para as frequências relativas:

Gráfico de frequências relativas acumuladas:

i. 55%
ii. 10%
iii. 75%

4
4. (a) no de classes = inteiro(log2 48) + 1 = 5 + 1 = 6 classes.
305 − 103
(b), (c) amplitude das classes = = 33.7.
6
classes: [103; 136.7], (136.7; 170.4], ..., (237.8; 271.5], (271.5; 305.2].

Hsitograma e polígono de frequências:

(d) Polígono de frequências acumuladas:

(e) M = 223.76, Q1 = 183.04.

5. (a) 5/31  16%.

(b) 2 clientes.
(c) Não. Apenas sabemos que um cliente esperou entre 350 e 400 segundos. Através do
histograma não podemos em geral inferir o valor exacto dos dados originais.
(d) mo = 172.22, M = 172.5

6. (a) 781 horas.

5
 (b) “Longa Vida” se preferir a marca que produz a lâmpada com maior tempo máximo de
funcionamento. “Sempre Brilhante” se preferir o maior tempo médio (xLV = 747.4
horas, xSB = 760.9 horas).

7. A população B.

8. (a) Caixa-com-bigodes:

(b) Entre 50% e 75% (exclusive) dos alunos tiveram nota superior à sua.
(c) 15.

9. (a) x̄ = 49.2, M = 50.45 e s = 9.12.

(b) Caixa-com-bigodes:

(c) Aproximadamente 75,4% dos concelhos têm uma taxa de arborização inferior à sua.
(d) Amplitude = 33.8 e AIQ = 56.70 − 40.02 = 16.68.
(e) CV = 9.1249.2 × 100% = 18.5%, sugerindo que cerca de 18.5% do valor da dispersão é
justificado pelo valor da média.