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Diseno Grafico Audiovisual

Diseno Grafico Audiovisual

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DISEÑO GRÁFICO AUDIOVISUALGRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Curso 2009-10
Móstoles, 28 de julio de 2009
1
 
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURADiseño gráfico audiovisualTITULACIONGrado en Comunicación AudiovisualPROFESORES
Teresa C. Rodguez García -teresa.rodriguez@urjc.es- Campus de FuenlabradaFrancisco Ramírez Murcia - francisco.ramirez@urjc.es - Campus de Vicálvaro
Coordinadora de la titulación:
Edisa Mondelo González - comunicacion.coordinadorcav@urjc.es
I.- Identificación de la asignatura
Tipo Obligatoria (OB)Materia Tecnología AudivisualPeríodo de impartición Primer curso / Segundo semestreCréditos 6Modalidad de impartición PresencialIdioma en el que se imparte EspañolDepartamento Ciencias de la Comunicación IIAsignaturas llave -Tasa de éxito -
II.- Presentación
La asignatura de Diseño Gráfico Audiovisual se establece en el Grado de Comunicación Audiovisualcomo una disciplina obligatoria que propone un primer acercamiento teórico y práctico al proceso dediseño de una comunicación eficaz, así como a las opciones instrumentales esenciales para la edición ygestión de la imagen y el sonido.
 
Configurada como una primera plataforma de intervención práctica sobre los elementos del lenguajeaudiovisual, sus competencias profesionales adquieren un carácter transversal pues afectan diferentesórdenes de la construcción de comunicación audiovisual .El diseño aplicado a la comunicación audiovisual afecta por tanto al proceso esencial de dar forma aunos contenidos utilizando un repertorio de elementos visuales y sonoros para producir sentido, siempreen función de unos intereses comunicativos en los que están implicados el emisor y el receptor de unmensaje dado. Como rutina profesional está marcado por la funcionalidad y la eficacia comunicativa.El objetivo principal de la asignatura es dotar al alumno de la capacidad para encontrar soluciones eficacesy coherentes a un problema o necesidad de comunicación dado, proponiéndole el aprendizaje de:
 
La elaboración de comunicaciones claras, precisas y eficaces dotadas de legibilidad,coherencia y amenidad.
La elaboración de comunicaciones eficaces, en función de unos medios tecnológicos dados,utilizados bajo los criterios de viabilidad, economía y precisión.La asignatura mantiene una estrecha relación con las materias
Proceso Audiovisual
y
Lenguaje Audiovisual
, del módulo de “Fundamentos de Comunicación Audiovisual”, de las que se presenta comocontinuación y complemento en la medida que sus competencias se dirigen a una primera puesta en
2
 
práctica
desde la óptica de lo profesional
de los conocimientos teóricos esenciales propuestos endichas materias.Igualmente,
Diseño Gráfico Audiovisual
es una asignatura directamente relacionada con el módulo de“Creación Audiovisual” del que constituye una necesaria antesala de conocimiento teórico -práctico enla que se propone el aprendizaje del alumno en las técnicas de diseño entendidas como la organizaciónsistemática y comunicativamente funcional de los distintos elementos de lenguaje que pueden participar en los contenidos audiovisuales.La asignatura no requiere conocimientos previos específicos, no obstante, para la optimización deldesarrollo de sus contenidos es recomendable que el alumno tenga una formación básica en informáticade usuario y manejo de la interfaz de un ordenador.
III.- Competencias
Competencias genéricas otransversales
 
Ser capaz de realizar procesos de análisis y síntesis de realidadescomunicativas.
 
Ser capaz de organizar y planificar procesos de comunicación.
 
Saber expresarse de forma oral y escrita.
 
Saber utilizar las TIC en el ámbito de estudio y contexto profesional.
 
Ser capaz de gestionar información.
 
Ser capaz de integrarse y comunicarse con expertos de otras áreas y endistintos contextos.
 
Desarrollar habilidades interpersonales y saber trabajar en grupo.
 
Ser capaz de poner en marcha procesos creativos.
 
Saber gestionar procesos con indicadores de calidad
Competencias específicas
 
Proveer al alumno de los conocimientos teóricos e instrumentalesesenciales para la gestión de elementos visuales y sonoros.
 
Conocer los procesos de diseño de la comunicación respecto aterminología, técnicas e instrumentos, análisis, interpretación y valoracióndel producto comunicativo audiovisual.
 
Saber utilizar los elementos, recursos y herramientas necesarias para eldiseño de información gráfica de manera coherente con la naturaleza deltema y el público receptor.
 
Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de diversosproblemas de diseño eficaz de la información gráfica.
 
Saber diseñar y editar un producto audiovisual en función de unos objetivoscomunicativos y una audiencia específica.
 
Saber utilizar correctamente diversas herramientas informáticas esencialesen el ámbito profesional.
 
Ser capaz utilizar las TIC como fuente de gestión de la información.
 
Reconocer la importancia del diseño del producto audiovisual, como factor que organiza y estructura el contenido, facilitando y orientando lacompresión del mismo por parte del público receptor.
 
Conocer e interpretar la función del diseño gráfico en el contexto tecnológicoactual de los medios audiovisuales.
 
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