Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
9Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Daspend - Pendidikan Seumur Hidup

Daspend - Pendidikan Seumur Hidup

Ratings: (0)|Views: 1,476|Likes:
Published by samu3id

More info:

Published by: samu3id on Jun 29, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

11/12/2012

pdf

text

original

 
PENGERTIAN DAN RASIONAL
PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP
A.Pengertian Pendidikan Seumur HidupTahun 1972, UNESCO melaporkan tentang perkembangan pendidikan (laporanfaure) yang berisi rekomentasi bagi para perencana pendidikan, agar “lifelongEducation” atau “Pendidikan Seumur Hidup” diterima sebagai master konsep untuk  pembaharuan pendidikan di masa mendatang. Pendidikan Seumur Hidup merupakanide yang sudah lama dan sering dipergunakan dengan pengertian berbeda-beda, yangsulit diperoleh batasannya yang dapat diterima secara universal. (Cropley, 1979: 12)meskipun demikian Corpley (halaman 2-3) mengemukakan bahwa berdasarkan berbagai sumber dari UEI (UNESCO Institute for Education, Hamburg) menetapkandefinisi sebagai berikut:a.Pendidikan harus meliputi seluruh hidup setiap individu b.Mengarah kepada pembentukan, pembaharuan, peningkatan, penyempurnaansecara sistematis pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dapat meningkatkankondisi hidupc.Mengembangkan “self fulfillment” setiap individud.Meningkatkan kemampuan dan motivasi untuk belajar mandirie.Mengakui kontribusi dari semua kemungkinan pendidikan, termasuk pendidikaninformal, formal, dan non formalPendidikan seumur hidup hendaknya dipandang sebagai pendidikan yangmemberikan layanan terhadap perkembangan pribadi sepanjang hayat, yangmerupakan pengertian perkembangan seluas-luasnya.B.Rasional Pendidikan Seumur HidupPada dasawarsa ini, banyak dibicarakan kembali tentang pentingnya pendidikanseumur hidup, tetapi masih saja banyak ditemui ketidaksepakatan mengenai definisi
 
maupun alasan perlunya pendidikan seumur hidup. Beberapa alasan-alasan tentang pentingnya pendidikan seumur hidup yaitua.Pendidikan seumur hidup bertujuan untuk menghapuskan peranan sekolah sebagaialat untuk mengekalkan ketidakadilan. b.Pertimbangan ekonomi
c.
Faktor sosial menyangkut perubahan peranan keluarga dan peranan remaja dalammasyarakat.d.Perubahan teknologi yang cepat
e.
Faktor pekerjaanf.Kebutuhan orang dewasa
g.
Kebutuhan kanak-kanak (anak-anak di bawah usia 6 tahun yang berada di usia prasekolah).Agar pendidikan menjangkau anak di bawah umur 6 tahun, hendaknya disusun pendidikan formal untuk mereka. Tujuan pokok dalam pendidikan pra-sekolah yaitumenyediakan stimulasi, memperkuat kesadaran identitas, dan menyediakan pengalaman sosialisasi. Fungsi utama pendidikan pra-sekolah bukan merupakan persiapan untuk latihan akademik, melainkan merupakan fase pertama dari pendidikan seumur hidup.
 
1.Apakah yang menyebabkan meningkatnya tuntutan persamaan pendidikan, baik dalam masyarakat suatu negara maupun di antara bangsa?Ingatan masyarakat terhadap sistem pendidikan kolonial yang membatasi perkembangan nasional untuk sejajar dengan bangsa-bangsa lain.2.Rumuskan dengan singkat dan jelas, hakekat pendidikan seumur hidup!a.Pendidikan harus meliputi seluruh hidup setiap individu b.Mengarah kepada pembentukan, pembaharuan, peningkatan, penyempurnaansecara sistematis pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dapat meningkatkankondisi hidupc.Mengembangkan “self fulfillment” setiap individud.Meningkatkan kemampuan dan motivasi untuk belajar mandirie.Mengakui kontribusi dari semua kemungkinan pendidikan, termasuk pendidikaninformal, formal, dan non formalPendidikan seumur hidup hakekatnya adalah pendidikan yang memberikan layananterhadap perkembangan pribadi sepanjang hayat seseorang dalam artian perkembangan yang seluas-luasnya.
3.
Apakah ide pendidikan seumur hidup merupakan hal yang sama sekali baru? Jelaskan jawaban saudara!Tidak, karena pada tahun 1972 UNESCO dalam laporan faure mengemukakan agar ‘pendidikan seumur hidup’ diterima sebagai konsep untuk pembaharuan pendidikandi masa dating; dan dalam kepustakaan Conenius dan pendidika lain, 60 tahun yanglalu Dewy telah mengemukakan bahwa pendidikan dan belajar adalah proses yang berlangsung selama hidup yang disampaikan kepada Pemerintah Inggris setelahPerang Dunia I.4.Menurut penganut pendidikan seumur hidup, pendidikan bagi anak-anak di bawahumur enam tahun adalah sangat perlu. Mengapa dan apakah tujuan pendidikan pra-sekolah?

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->