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El enfoque dramatúrgico de Erving Goffman, aplicado a las interacciones medios manifestantes

El enfoque dramatúrgico de Erving Goffman, aplicado a las interacciones medios manifestantes

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Interacciones medios-marcha desde axiomas de Goffman. Primer aproximación.
Interacciones medios-marcha desde axiomas de Goffman. Primer aproximación.

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07/26/2013

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ÍNDICEINTRODUCCIÓN 1OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOSOBJETO DE ANÁLISISMARCHA Y COMUNICACIÓNDe los manifestantesDe los medios de comunicaciónMARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 5Del EnfoqueDe las categoríasDESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN COMUNICATIVA __ 8LUGARPartidaTránsitoArriboDESARROLLO 10CONCLUSIONES 18ANEXO 20
Medios-manifestantes UACM Víctor M. Maya
 
 Medios-manifestantes Víctor M. Maya
 
Página |1
III INTRODUCCIÓNObservar y teorizar acciones comunicativas dentro de la avasallante modernidades fundamental en la sociedad existente. Solo una que apuesta a laproblematización de los acontecimientos sociales podrá generar las herramientasque le permitan llegar al fondo de sus procesos.En el sentido del párrafo anterior en este trabajo propongo un primer acercamientoa un evento cargado de significados e interacciones, ya en lo evidente, ya en losubersticio: La marcha.III. I OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOSEn lo general el presente trabajo pretende ser exploratorio. Un primer acercamiento a las interacciones que se generan entre manifestantes y medios decomunicación en una marcha. Para el fin anterior utilizaré el InteraccionismoSimbólico como principal marco teórico
1
. Metodológicamente la inmersión alcampo y la observación son el sustento
2
.En lo específico busco la respuesta a varias preguntas. ¿Existe una interacciónsimbólica manifestantes-medios de comunicación? Preguntarse lo anterior esfundamental. Ambos objetos de estudio son entidades abstractas de las cualessupongo siguen un comportamiento más o menos unificado. Dilucido pues sobreacciones específicas. ¿Existen elementos del enfoque dramatúrgico de la obra deErving Goffman en las interacciones medios-manifestantes? Es importantetambién preguntarnos cúales son los factores del espacio en que se desenvuelvenque influye en este sistema.
1
Se parte de la pertinencia de aplicar los postulado de diversos autores de la Escuela de Chicago y el enfoquedramatúrgico en Erving Goffman. Empero, toda vez que sea pertinente se rescatarán conceptos de otrasescuelas o tradiciones de conocimiento.
2
En el aspecto metodológico me acerco también a la etnometodología ya que: “el medio técnico es laobservación independiente y participativa, así como instrumentos de registros tecnológicos para podeanalizar las escenas repetidamente”. (Sic.) Martínez, Miguel.
 La etnometodología y el interaccionismo simbólico
[en línea] <http://prof.usb.ve/miguelm/laetnometologia.html>

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