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Conflitos e Controvérsias
Introdução:
- O computador é um recurso que foi
inserido no ambiente escolar com
objetivo de auxiliar o professor em sua
metodologia e ao aluno proporciona
melhor aprendizagem com informações
e ferramentas que antes não
conheciam. Com isto nascem
posicionamentos favoráveis e
contrários ao seu uso em ambiente
escolar.
Informática e Aprendizagem:
Conflitos e Controvérsias
Posicionamentos Contrários:
- Alegam que os computadores no futuro iram
tomar lugar do professor em sala de aula.
- Que a escola deve ter melhor infra estrutura,
para depois investir em tecnologias.
- Que com a facilidade do computador os alunos
iram deixar de usar meios antigos para
pesquisa e trabalhos.
Informática e Aprendizagem:
Conflitos e Controvérsias
Posicionamentos Contrários:
- A relação entre o aluno e professor é
prejudicada, pois pode haver um
distanciamento entre eles devido o uso
excessivo de meios tecnológico para o
ensino.
- Muitos professores com anos de
docência não estão preparados para o
ensino com novas tecnologias.
- Mas em relação aos pontos negativos
são poucos se comparados aos
benefícios que o computador traz na
educação e aprendizagem.
Informática e Aprendizagem:
Conflitos e Controvérsias
Posicionamentos Favoráveis:
- Amplia a capacidade do
conhecimento de professores a
alunos.
- Proporciona mais qualidade de
ensino.
- O aluno pode errar a vontade, pois
eles podem avaliar e corrigir os
próprios erros.
- Mas só dará resultado no
aprendizado, se o professor fizer
uso de software educativos.
Informática e Aprendizagem:
Conflitos e Controvérsias
Conclusão
- Devemos rever métodos de ensino a serem utilizados com o
computador, pois se utilizado da mesma forma que os outros
existentes na escola, em nada acrescentará na educação.
Informática e Aprendizagem:
Conflitos e Controvérsias
Referencias
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