Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
Tarikh : 1Julai 2010Masa : 11.00 pagi ± 12.00 tengahari ( 60 minit )Tahun : 4 Bestari ( 30 murid : 18 lelaki dan 12 perempuan)Tema : Hargai Warisan KitaTajuk : Alat Muzik Tradisional MalaysiaPakej/ Modul : Kemahiran Mendengar dan Bertutur, Membaca dan Menulis.HPU : 2.0 Bercerita dan melaporkan sesuatu perkara yangdidengar, ditonton,dibaca atau dialami5.0 Membaca kuat dengan kelancaran sebutan, intonasidan gaya pembacaan yang sesuai11.0 Membuat ulasan tentang bahan yang didengar, ditontonatau dibacaHPK : 1.5 Memberikan penjelasan tentang sesuatu perkarayang tersurat dan tersirat.5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutandan intonasi yang betul dan memahami perkarayang dibaca.11.3 Mengenalpasti maklumat dan mencatat notadaripada bahan yang didengar dan dibaca.HHP : Aras 1 (i) Menyatakan fakta yang terdapat dalam bahan. Aras 1 (i) Membaca petikan dengan sebutan dan intonasiyang betul dan menarik. Aras 1 (ii) Mencatat nota dalam bentuk grafik.
 
 Objektif : Pada akhir pembelajaran murid dapat;1. Menyebut lapan jenis alat muzik tradisional Malaysia.2. Membaca petikan yang diberikan dengan sebutan danintonasi yang betul dan menarik.3. Menulis jenis-jenis alat muzik tradisional Malaysiaberdasarkan kaum dalam bentuk jadual.Pengisian Kurikulum :Sistem Bahasa :i) Sebutan dan intonasi: Membaca dengan sebutan dan intonasi yangbetul.ii) Tatabahasa : Ayat penyataiii) Kosa Kata : getaran, dipalu, bergemaKemahiran Bernilai Tambahi) Kecerdasan Pelbagai : Linguistik,Interpersonal, Muzikii) Kemahiran Berfikir :mengesan, mengkategoriiii) Kajian Masa Depaniv) Pembelajaran kontekstual :Strategi Pengajaran dan Pembelajaran : Pendekatan Berpusatkan MuridKemahiran generik : Kemahiran Belajar Penekanan Konsep 5Pi) Penggabungjalinan : kemahiran bertutur, membaca, menulisii) Penyerapan ilmu : Pendidikan Muzik; Nilai murni : baik hatiiii) Pemulihan : Membaca kosakata secara latih tubiiv) Pengayaan : membuat buku skrap alat-alat muzik tradisionalv) Penilaian : Membuat jadual jenis alat muzik
 
Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran :i) Bahan Multimedia :LCD, CDii) Bahan Bercetak :poster iii) Bahan Maujud : kompang, serunaiPengetahuan Perlu Ada :i) Murid pernah melihat alat-alat muzik seperti serunai, kompang danlain-lain. AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANLangkahdan MasaIsi Kandungan Aktiviti Pengajaran danPembelajaranCatatanSet Induksi(5 minit) Alat-alat muzik:
y
Kompang
y
serunai
y
Guru membawakompang dan serunaidan meminta 2 orangmurid memalukompang dan meniupserunai tersebut.
y
Bersoal jawab denganmurid mengenaikegunaan kompang.Kemahiranbelajar(mentafsir maklumat)
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more