Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
44Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Jocuri de Interior

Jocuri de Interior

Ratings: (0)|Views: 3,409|Likes:
Published by bogdan_2007

More info:

Published by: bogdan_2007 on Jul 05, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/20/2013

pdf

text

original

 
JOCURI DE INTERIOR  DULAII: 
MATERIALE 
: - o patura,- un „os” (poate fi un betisor, o minge, o lingura de lemn, etc)
 DESFASURARE:
- Pe patura, legat la ochi se afla un copil ales sa fie „dulaul care are osul”.In jurul sau se afla roata celorlalti „dulai” formata din restul elevilor clasei care au ca scopluarea „osului”.Jucatorii, pastrand o liniste deplina, spre a se auzi pasii celui care incearca sa ia osul, se potintelege din priviri care sa incerce sa ia osul, sau pot fi indicati de invatator sau alt conducator al jocului.„Dulaul pazitor” poate sa „doarma” sau se poate agita cum doreste in jurul osului sau. Deasemenea, are voie sa incerce sa-l prinda pe faptas , fara a depasi patura.Faptasul prins este eliminat, neprins, trece in locul dulaului.Castiga cel care a reusit de cele mai multe ori sa fie „dulaul pazitor”.Stabilirea celui care va fi prima data dulau pazitor se poate face folosind numaratoarea:
„Ala-bala-portocalaCe-ai mancat de te-ai umflat?Sapte pite si-un pitoiSi-un gavan de usturoi,Cioc-boc, treci la loc!”
De-a carutasii:
MATERIALE 
– scaune, mai putine cu unul decat numarul de jucatori, care reprezinta „caruta”;
 DESFASURARE:
Pe scaunele asezate in cerc, jucatorii asteapta sa inceapa vanzarea „carutelor”.In mijlocul cercului, jucatorul ales (sau stabilit in urma unei numaratori) pentru aceasta,intreaba: 
„De vanzare vreo caruta?”
Repeta intrebarea trecand de la un jucator la altul. Cand i se raspunde „Nu”, el va intreba maideparte. Profitand de un moment de neatentie a „carutasului cumparator”, doi jucatori diametral opusi,intelegandu-se prin semne, incearca sa-si schimbe locurile intre ei, strigand in acelasi timp:
„Da, avem!”
Cumparatorul trebuie sa profite de aceasta eliberare temporara a scaunelor si sa incerce saocupe el unul.Cel al carui scaun a fost ocupat ramane … de caruta si trece in mijloc spre a-si cumpara una.Castiga cei care au reusit de cele mai multe ori sa-si schimbe locurile fara a ramane „decaruta”. Cine pune fasolea pe masa? 
MATERIALE: 6 
saculete de panza umplute cu fasole si cusute la gura (cate trei pentru fiecare echipa);fiecare saculet nu trebuie sa cantareasca mai mult de un sfert de Kg;- Doua masute al caror blat nu depaseste jumatate de metru patratDESFASURARE:Elevii impartiti in doua echipe se aliniaza la 3 m distanta de masuta (in spatele unei linii);1
 
De la aceasta linie, fiecare jucator primind trei saculete cu fasole va incerca sa-i arunce pe randastfel incat acestia sa aterizeze si sa ramana pe masa. (Nu este simplu deloc!).Fiecare saculet ramas pe masa aduce echipei cate un punct.Sau, fiecare saculet poate primi un anumit numar de puncte (primul 25, al doilea 50, al treilea 100.)Castiga echipa care totalizeaza cele mai multe puncte.JOCUL LITERELOR  Joc pt.formarea si recunoasterea literelor alfabetului.Fiecare copil are in fata betisoare. La comanda „incepeti” copiii vor forma e masute litere alealfabetului (majuscule). Dupa un timp educatoarea spune ,,stop”. Copiii inceteaza jocul. Cel care aformat mai multe litere.(Se poate lucra pe echipe).JOCUL PACALELILOR  Joc pentru formarea deprinderii de a deosebi propozitiile care enunta relatii adevarate de cele false;formarea deprinderii de a forma corect propozitiile.La inceput, jocul este condus de educatoare,pentru demonstratie si astfel copiii sa inteleaga regula.Educatoarea spune propozitii ca:Iepurele este fricos.Iarba este rosie.Cainele canta.Pisica prinde soricei……In cazul unei propozitii adevarate, copiii spun ,,adevarat”. Cand propozitia este falsa, copiiispun ,,nu este adevarat” si formuleaza ei corect propozitia.De ex: ,,Cainele canta.”,,Nu este adevarat. Cainele latra.”2
 
PISICA SI PISOII La inceput, educatoarea detine rolul pisicii si sta pe un scaun in mijlocul grupei. Copiii, adica„pisoii” stau ghemuiti in jurul ei. ,,Pisica” inchide ochii, timp in care „pisoii” alearga liber imprejur.Cand se trezeste, „pisica” striga: ,,miau,miau”. La acest semnal, toti „pisoii” se aduna imprejurul ei.„Pisoii” au voie sa alerge prin sala de grupa doar atat cat doarme pisica.Dupa invatarea jocului, rolul pisicii poate fi detinut de unul dintre copii.Aceasta incepe cu…
Varsta: de la 5 la 10 ani
Durata: 15 minute
Obiective: Dezvoltarea limbajului prin:gasirea cat mai multor cuvinte care sa inceapa cu aceeasi silaba
Echipament:hartie, creion
Desfasurare:Copiii sunt impartiti in doua grupe.Ei trebuie sa gaseasca cat mai multe cuvinte care incep cu aceeasi silaba.Cuvintele vor fi scrise pe o coala de hartie de unul din membrii grupului.Grupul care scrie mai multe cuvinte castiga.Pamant, apa, cer 
Varsta: de la 5 la 10 ani
Durata: 15 minute
Obiective: Dezvoltarea limbajului prin:denumirea unor animale
Desfasurare:De fiecare data cand copilul aude cuvantul "pamant", "apa" sau "cer" el trebuie sa spunanumele unui animal care locuieste in acel mediu.Este interzisa repetitiaCine greseste iese din joc
Varianta:Cuvintele pot fi centralizate pe o foaie de hartie, (intr-un tabel) sau pe tabla.3

Activity (44)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Rebecca Sandu liked this
Pascan Raluca liked this
Oana Alexinschi liked this
Bene Emoke liked this
Ady Podosu liked this
Maya Scumpika liked this
blue_tenshi liked this

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->