CRITIC
Para la evaluación critica de los textos imágenes, videos, te propongo utilices como guía elcuestionario CRITIC adaptado de Batz, 2002)¿En qué pensar al leer? Ejemplos de preguntas HabilidadescognitivasC Consigna, afirmacióno problema que seexpone en el texto elmodelo científicorelacionado.¿Qué problema se exponeen el texto? ¿Cuál es la ideaprincipal?¿Con qué contenidoscientíficos puede estarrelacionada?Comprender laidea principal,seleccionar lainformaciónbásica y construiruna oraciónnueva.Reconocersituaciones de la vida dotadas decontenidocientíficoR Rol del autor ¿Quién ha escrito esedocumento?¿Por qué lo escribió?InferirI Ideas ¿Qué ideas o creencias hanllevado al autor a escribir eltexto?Inferirreconocer que laciencia no estálibre de ideología T Test ¿Se podría hacer una pruebao experimento paracomprobar la credibilidadde la afirmación principal?Formula unapreguntainvestigablecientíficamente.Identificar y valorar tipo depruebas queaporta el autorI Información ¿Qué datos, hechos oevidencias aporta el autorpara apoyar la ideaprincipal? Analizar lainformaciónaportada. Valorar lainformación apartir deconocimientospropios. Argumentar a
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